ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ
ថ្ងៃទី ៨–១៤ ខែ កញ្ញា ៖ « ចូរ​បង្អង់​សិន ឲ្យ​បាន​ដឹង​ថា យើង​ជា​ព្រះ » ៖ គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ៩៨–១០១


« ថ្ងៃទី ៨–១៤ ខែ កញ្ញា ៖ ‹ ចូរ​បង្អង់​សិន ឲ្យ​បាន​ដឹង​ថា យើង​ជា​ព្រះ › ៖ គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ៩៨–១០១ » ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​គេហដ្ឋាន និង​សាសនាចក្រ ៖ គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ឆ្នាំ ២០២៥ ( ឆ្នាំ ២០២៥ )

« គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ៩៨–១០១ » ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​គេហដ្ឋាន និង​សាសនាចក្រ ៖ ឆ្នាំ ២០២៥

ពួក​មនុស្ស​កំណាច​កំពុង​វាយប្រហារ​ពួកបរិសុទ្ធ​នៅ​រដ្ឋ​មិសសួរី

ស៊ី ស៊ី អេ គ្រីស្ទានសិន ( ឆ្នាំ ១៨៣១–១៩១២ ) ពួកបរិសុទ្ធ​ត្រូវគេ​បណ្ដេញ​ចេញពី​ស្រុកចាកសុន រដ្ឋ​មិសសួរី ប្រហែល​ឆ្នាំ ១៨៧៨ គំនូរ​នៅលើ​ក្រណាត់​ទេ​ឯក ៧៧,៧៥ × ១១៣ អ៊ិញ ។ សារមន្ទីរ​វិចិត្រ​សិល្បៈ​នៃ​សាកលវិទ្យាល័យ​ព្រិកហាំ យ៉ង់ អំណោយ​ពី​ចៅៗ​របស់ ស៊ី ស៊ី អេ គ្រីស្ទានសិន ឆ្នាំ ១៩៧០ ។

ថ្ងៃទី ៨–១៤ ខែ កញ្ញា ៖ « ចូរ​បង្អង់​សិន ឲ្យ​បាន​ដឹង​ថា យើង​ជា​ព្រះ »

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ៩៨–១០១

សម្រាប់​ពួក​បរិសុទ្ធក្នុង​ទសវត្សរ៍ឆ្នាំ ១៨៣០ ទីក្រុង​អ៊ិនឌីប៉ែនដែនស៍ រដ្ឋ​មិសសួរី គឺជា​ដែនដី​សន្យា​ដ៏​ពិត​ប្រាកដ ។ វា​គឺជា « កន្លែង​កណ្ដាល » ​នៃ​ស៊ីយ៉ូន ( សូមមើល គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដី​សញ្ញា ៥៧:៣ )—ជា​ទីក្រុង​របស់​ព្រះ​នៅលើ​ផែនដី​—ហើយ​ការប្រមូល​ពួក​បរិសុទ្ធ​គឺជា​ការចាប់ផ្ដើម​ដ៏​គួរ​ឲ្យ​រំភើប​ចំពោះ​ការយាង​មក​ជា​លើក​ទីពីរ ។ ប៉ុន្តែ​ចំពោះ​អ្នកជិតខាង​ពួកគេ ដែល​នៅតំបន់​នោះ​មើល​ឃើញ​គ្រប់យ៉ាង​ខុស​ពីពួកគេ ។ ពួកគេ​បាន​ជំទាស់​នឹង​ការអះអាង​ថា ព្រះបាន​ប្រទាន​ដែនដី​នេះ​ដល់ពួក​បរិសុទ្ធ ហើយ​ពួកគេ​មាន​អារម្មណ៍​មិន​ស្រួល​ចិត្ត​នឹង​រឿង​នយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច និង​លទ្ធផល​ក្នុង​សង្គម​ដែល​មាន​មនុស្ស​ដែល​មិន​ស្គាល់​ជាច្រើន​បាន​ផ្លាស់​លំនៅ​ចូល​មក​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស ។ មិន​យូរ​ប៉ុន្មាន ភាពមិនស្រួល​ចិត្ត​បានក្លាយ​ទៅ​ជា​ការបៀតបៀន និង​អំពើ​ហឹង្សា ។ នៅក្នុងឆ្នាំ ១៨៣៣ ការិយាល័យ​បោះពុម្ព​របស់​សាសនាចក្រ​ត្រូវ​បាន​បំផ្លាញ ហើយ​ពួកបរិសុទ្ធ​ត្រូវ​បាន​បង្ខំ​ឲ្យ​ចេញពី​ផ្ទះ​សម្បែង​របស់​ពួកគេ ។

កាលនោះ ​យ៉ូសែប ស្ម៊ីធ នៅ​ចម្ងាយ​ជាង ១២៨៨ គីឡូម៉ែត្រ​ក្នុង​ទីក្រុងខឺតឡង់ ហើយដំណឹង​នេះ​ចំណាយ​ពេល​រាប់សប្តាហ៍​ទម្រាំ​ទៅ​ដល់​លោក ។ ប៉ុន្តែ​ព្រះអម្ចាស់​ទ្រង់​ជ្រាប​អំពីអ្វី​ដែល​បាន​កើតឡើង ហើយ​ទ្រង់បាន​បើក​សម្តែង​ទៅកាន់​ព្យាការី​របស់ទ្រង់​អំពីគោល​ការណ៍​នៃ​ភាពសុខសាន្ត និង​ការលើក​ទឹកចិត្ត​ដែល​អាច​លួងលោម​ពួកបរិសុទ្ធ—ជាគោល​ការណ៍​ដែល​អាចជួយ​យើង នៅពេល​ដែលយើង​ប្រឈម​មុខ​នឹង​ការធ្វើទុក្ខបុកម្នេញ​ផងដែរ ។ នៅពេល​ដែល​បំណង​ប្រាថ្នា​សុចរិត​របស់យើង​មិនទទួល​បាន​ជោគជ័យ ឬនៅពេល​ដែល​យើង​ត្រូវ​ការ​អ្នករំព្ញក​ថា សេចក្តី​ទុក្ខវេទនា​ប្រចាំថ្ងៃ​របស់យើង នៅពេលណាមួយ​នៅ​ទីបញ្ចប់​នឹង « ផ្សំគ្នាសម្រាប់​សេចក្តីល្អ​ដល់ [ យើង ] » ( គោលលទ្ធិ និង សេចក្ដីសញ្ញា ៩៨:៣ ) ។

សូមមើល ពួកបរិសុទ្ធ ១:១៧១–១៩៣; « Waiting for the Word of the Lord » នៅក្នុង Revelations in Context ទំព័រ ១៩៦–២០១ ។

រូបតំណាង​ការសិក្សា

គំនិត​សម្រាប់​ការរៀនសូត្រ​នៅ​ឯ​គេហដ្ឋាន និង​នៅ​ឯ​ព្រះវិហារ

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ៩៨:១–៣, ១១–១៤, ២២; ១០១:១–១៦, ២២–៣១, ៣៦

រូបតំណាង​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា
ការសាកល្បង​របស់ខ្ញុំ​ផ្សំ​គ្នា​សម្រាប់​សេចក្ដី​ល្អ​ដល់​ខ្ញុំ ។

ការសាកល្បង​មួយចំនួន​នៅក្នុង​ជីវិត​របស់យើង​កើត​ឡើង​មក​ពី​ជម្រើស​របស់យើង​ផ្ទាល់ ។ មួយ​ចំនួន​ទៀត​បណ្តាល​មកពី​ជម្រើស​របស់អ្នក​ដទៃ ។ ហើយ​ពេលខ្លះ​រឿង​គ្រាន់តែ​កើតឡើង​ដែល​ជា​ផ្នែក​នៃ​ជីវិត​រមែងស្លាប់ ។ មិន​ថាអ្វី​កើតឡើង​ទេ រឿង​អាក្រក់​អាច​ជួយ​យើង​ឲ្យ​បំពេញ​គោលបំណង​ដ៍ទេវភាព នៅពេល​យើង​ងាក​ទៅរក​ព្រះ ។

នេះ​គឺជា​ការពិត​សម្រាប់​ពួក​បរិសុទ្ធ​នៅ​រដ្ឋ​មិសសួរី ក្នុង​ឆ្នាំ ១៨៣៣ ហើយ​វា​ជា​ការពិត​សម្រាប់​យើង​សព្វថ្ងៃ​នេះ ។ នៅពេល​បងប្អូន អាន​អ្វី​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​បាន​ប្រាប់​ពួក​បរិសុទ្ធ​នៅក្នុង គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ៩៨ និង ១០១ សូម​ពិចារណា​អំពី​របៀប​ដែល​សារលិខិត​របស់​ទ្រង់​អនុវត្ត​ទៅនឹង​ការសាកល្បង ឬ​ការលំបាក​ផ្សេងៗ​ដែល​បងប្អូន​អាច​មាន ។ នេះ​គឺជា​សំណួរ និង​ធនធាន​មួយ​ចំនួន​ដើម្បី​ជួយ​បងប្អូន ។

ប្រសិនបើ​ការសាកល្បង​ជា​លទ្ធផល​នៃ ៖

  • ការជ្រើសរើស​ផ្ទាល់ខ្លួន ៖ តើ​ដំបូន្មាន—និង​សេចក្តី​សន្យា—អ្វី​ដែល​បងប្អូន​រកឃើញ​នៅក្នុង គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ៩៨:១១–១២; ១០១:១–៩ ? តើ​បងប្អូន​រៀន​អ្វីខ្លះ​ចេញពី​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ​អំពី​ព្រះវរបិតាសួគ៌ និង​ព្រះ​យេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ? តើ​បងប្អូន​មាន​អារម្មណ៍​ថា​ព្រះ​ចង់​ឲ្យ​បងប្អូន​ធ្វើ​អ្វី ?

  • ការជ្រើសរើស​របស់​អ្នក​ដទៃ ៖ តើ​បងប្អូន​រកឃើញ​ការលួងលោម​អ្វី​ខ្លះ​នៅក្នុង គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ៩៨:១–៣, ២២; ១០១:១០–១៦, ២២ ? តើ​ព្រះអម្ចាស់​សព្វព្រះទ័យ​ចង់​ឲ្យ​យើង​ឆ្លើយតប​នឹង​ការបៀតបៀន ការធ្វើ​បាប ឬ​អំពើ​ហឹង្សា​ដោយ​របៀប​ណា ? ( សូមមើល ជួយ​ដល់​ជីវិត « ការរំលោភបំពាន » នៅលើ​បណ្ណាល័យ​ដំណឹងល្អ Topics and Questions « Abuse » នៅលើ​បណ្ណាល័យ​ដំណឹងល្អ ) ។ តើ​ខគម្ពីរ​ទាំង​នេះ​បង្រៀន​អ្វីខ្លះ​អំពី​របៀបដាក់​ការទុកចិត្ត​របស់​បងប្អូន​លើ​ព្រះអម្ចាស់ ?

  • ការលំបាក​នៃ​ជីវិត​រមែងស្លាប់ ៖ តើ​ទស្សនវិស័យ​អ្វី​ដែល​បងប្អូន​ទទួល​បាន​មកពី គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ៩៨:១–៣; ១០១:២២–៣១, ៣៦ ? តើ​បងប្អូន​កំពុង​រៀនសូត្រ​អ្វីខ្លះ​ពី​ការសាកល្បង​របស់​បងប្អូន ? តើ​បងប្អូន​កំពុង​ធ្វើ​អ្វី​ដើម្បី​អញ្ជើញ​ឲ្យ​មាន​ជំនួយ​របស់​ព្រះ ? តើ​ទ្រង់​ជួយ​បងប្អូន​ដោយ​របៀប​ណា ?

ដើម្បី​រៀន​បន្ថែម​ទៀត​អំពី​របៀប​ដែល​ព្រះ​អាច​ធ្វើ « គ្រប់​ការណ៍​ទាំង​អស់​ដែល​អ្នក​ត្រូវ​បាន​រង​ទុក្ខ … ផ្សំ​គ្នា​សម្រាប់​សេចក្ដី​ល្អ​ដល់​អ្នក » ( គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ៩៨:៣ ) សូម​ពិចារណា​សិក្សា​សារលិខិត​របស់​អែលឌើរ អាន់ថូនី ឌី ភើគីន « Remember Thy Suffering Saints, O Our God » ( Liahona ខែ វិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០២១ ទំព័រ ១០៣–១០៥ ) ។ បងប្អូន​អាច​នឹង​ស្វែងរក​វគ្គ​បទគម្ពីរ​នៅក្នុង​សារលិខិត​របស់​លោក ដែល​ជួយ​បងប្អូន​ឲ្យ​យល់​អំពី​របៀប​ដែល​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​អញ្ជើញ​បងប្អូន​ឲ្យ​មើល​បញ្ហា​ប្រឈមមុខ​របស់​បងប្អូន ។ តើ​ការសាកល្បង​របស់​បងប្អូន​បាន​ធ្វើ​ការរួម​គ្នា​ក្នុង​របៀប​ណា​ខ្លះ​ដើម្បី​សម្រេច​គោលបំណង​របស់​ព្រះ ?

សូមមើល​ផងដែរ រ៉ូម ៨:២៨; នីហ្វៃទី២ ២:២; គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ៩០:២៤; ឌី ថត គ្រីស្តូហ្វឺសិន « Come to Zion » Liahona ខែ វិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០០៨ ទំព័រ ៣៧–៤០; « Trial of Adversity », « Feeling the Lord’s Love and Goodness in Trials », « The Refiner’s Fire » ( វីដេអូ ) នៅលើ​គេហទំព័រ ChurchofJesusChrist.org ។

2:3

Trial of Adversity

4:17

Feeling the Lord's Love and Goodness in Trials

5:2

The Refiner's Fire

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ៩៨:២៣–៤៨

ព្រះអម្ចាស់​សព្វ​ព្រះទ័យ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ស្វែង​រក​ភាពសុខសាន្ត​តាម​របៀប​របស់​ទ្រង់ ។

ប្រធាន រ័សុល អិម ណិលសុន បាន​បង្រៀន​ថា ៖ « ប៉ុន្ដែ​អ្នក​ដើរ​តាម​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ គួរតែ​ធ្វើជា​គំរូ​ឲ្យ​មនុស្ស​ទាំង​អស់​ក្នុង​ពិភពលោក​នេះ​ធ្វើ​តាម ។ ខ្ញុំ​សូម​អង្វរ​បងប្អូន​ឲ្យ​ធ្វើ​អ្វី​គ្រប់យ៉ាង ដើម្បី​បញ្ចប់​ជម្លោះ​ផ្ទាល់ខ្លួន​ដែល​កំពុង​ដុតរោល​នៅ​ក្នុង​ដួងចិត្ត និង​ជីវិត​របស់​បងប្អូន​បច្ចុប្បន្ន​នេះ » ( « អំណាច​នៃ​សន្ទុះ​ខាង​វិញ្ញាណ » លីអាហូណា ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ២០២២ ទំព័រ ៩៧ ) ។

ខណៈ​មិនមែន​អ្វីៗគ្រប់​យ៉ាង​នៅក្នុង គោលលទ្ធិ និង សេចក្ដីសញ្ញា ៩៨:២៣–៤៨ នឹង​អនុវត្ត​ចំពោះ​អន្តរកម្ម​របស់​បងប្អូន​ផ្ទាល់​ជាមួយ​អ្នកដទៃ​នោះទេ តើ​គោលលទ្ធិ​អ្វីខ្លះ​ដែល​អាច​ដឹកនាំ​បងប្អូន​បញ្ចប់​បញ្ហា​ចម្រូងចម្រាស​ផ្ទាល់ខ្លួន​នៅក្នុង​ជីវិត​របស់​បងប្អូនបាន ? បងប្អូន​អាច​ស្វែងរក​សេចក្តីពិត​បន្ថែម​នៅក្នុង​បទចម្រៀង​អំពី​សេចក្តី​សុខសាន្ត ឬ​ការអភ័យទោស ដូចជា​បទ « ក្ដី​ពិត​ជះ​ឥទ្ធិពល​នៃ​ការវិនិច្ឆ័យ​របស់យើង » ( ទំនុកតម្កើង លេខ ១៧១ ) ។

រូប​គំនូរ​របស់​ព្រះ​យេស៊ូវ​គ្រីស្ទ

សេចក្ដី​លម្អិត​មកពី ព្រះគ្រីស្ទ និង​កំលោះ​អ្នកមាន ដោយ ហិនរីឆ ហូហ្វមិន

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ៩៩–១០០

ព្រះអម្ចាស់​ថែទាំ​អ្នក​ដែល​បម្រើ​ទ្រង់ ។

វិវរណៈ​នៅក្នុង កណ្ឌ​ទី ៩៩ និង ១០០ ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ឲ្យ​ទៅ​មនុស្ស​ដែល​មាន​ទំនួល​ខុសត្រូវ​សំខាន់ៗនៅ​ក្នុង​សាសនាចក្រ ប៉ុន្តែ​ក៏​មាន​ការព្រួយ​បារម្ភ​អំពី​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​ពួកគេ​ផង​ដែរ ។ តើ​បងប្អូន​រកឃើញ​អ្វីខ្លះ​នៅក្នុង​វិវរណៈ​ទាំងនេះ​ដែល​អាច​ជួយ​ដល់​ពួកគេ ? តើ​សារលិខិត​អ្វី​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​មាន​សម្រាប់​បងប្អូន​នៅក្នុង​វិវរណៈ​ទាំងនេះ ?

សូមមើល​ផងដែរ « John Murdock’s Missions to Missouri » នៅក្នុង « I Quit Other Business’: Early Missionaries » និង « A Mission to Canada » នៅក្នុង Revelations in Context ទំព័រ ៨៧–៨៩, ២០២–២០៧ ។

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ១០១:៤៣–៦៥

ការធ្វើតាម​ដំបូន្មាន​របស់​ព្រះ​ជួយ​ខ្ញុំ​ឲ្យមាន​សុវត្ថិភាព ។

រឿង​ប្រៀបប្រដូច​នៅក្នុង គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ១០១:៤៣–៦២ បាន​ពន្យល់​អំពី​មូលហេតុ​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​បាន​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​ពួក​បរិសុទ្ធ​ត្រូវ​គេ​បណ្ដេញ​ចេញ​ពីក្រុង​ស៊ីយ៉ូន ។ នៅពេល​បងប្អូន​អាន​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ តើ​បងប្អូន​មើលឃើញ​ពី​ភាព​ស្រដៀង​គ្នា​អ្វីខ្លះ ដែល​បងប្អូន​ដូចជា​ពួក​អ្នកបម្រើ​នៅក្នុង​រឿង​ប្រៀបប្រដូច​នេះ ? តើ​បងប្អូន​អាច​បង្ហាញ​ដល់​ព្រះ​ថា បងប្អូន « យល់ព្រម​ឲ្យ​ណែនាំ​ក្នុង​ផ្លូវ​ត្រឹមត្រូវ​សម្រាប់​សេចក្តី​សង្គ្រោះ ​[ របស់​បងប្អូន ] » ដោយ​របៀប​ណា ? ( សូមមើល ខទី ៦៣–៦៥ ) ។

សម្តែងតាម​ដំណើររឿង ឬ​រឿងប្រៀបប្រដូច ។ ពេលខ្លះ វា​ងាយស្រួល​ក្នុង​ការរៀនសូត្រ និង​ប្រៀបប្រដូច​ទៅ​នឹង​ដំណើររឿង និង​រឿង​ប្រៀបប្រដូច​ក្នុង​ព្រះគម្ពីរ ពេល​យើង​ដាក់​ខ្លួន​យើង​ជំនួស​មនុស្ស​ដែល​បទគម្ពីរ​បាន​ពិពណ៌នា ។ ប្រសិនបើ​បងប្អូន​កំពុង​បង្រៀន គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ១០១:៤៣–៦២ បងប្អូន​អាច​អញ្ជើញ​អ្នកសិក្សា​ឲ្យ​សម្តែង​តាម​រឿង​ប្រៀបប្រដូច​នេះ នៅពេល​មាន​នរណា​ម្នាក់​អាន​វា​ឮៗ ។ តើ​បងប្អូន​ទទួល​បាន​ការយល់​ដឹង​អ្វីខ្លះចេញ​ពីការអនុវត្ត​តាម​ទ្រឹស្តី ?

សម្រាប់​គំនិត​បន្ថែម សូម​មើល​ទស្សនាវដ្តី លីអាហូណា និង ដើម្បី​កម្លាំង​នៃ​យុវជន ប្រចាំ​ខែ​នេះ ។

រូបតំណាង​ផ្នែក​របស់​កុមារ ០៣

គំនិត​សម្រាប់​បង្រៀន​កុមារ

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ៩៨:១–៣

ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​អាច​បង្វែរ​ការសាកល្បង​របស់​ខ្ញុំ​ឲ្យ​ទៅជា​ពរជ័យ​បាន ។

  • បងប្អូន​អាច​ចាប់ផ្តើម​ការពិភាក្សា​ដោយ​សួរ​កូនៗ​របស់បងប្អូន​អំពី​បញ្ហា​មួយ​ចំនួន ដែល​កុមារមាន​អាយុ​ដូច​ពួកគេ​ប្រឈមមុខ ។ បងប្អូន​អាច​អាន​ជាមួយ​គ្នា គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ៩៨:១–៣ ហើយ​និយាយ​អំពី​របៀប​ដែល​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​អាច​បង្វែរ​ការសាកល្បង​ទៅជា​ពរជ័យ ។ បងប្អូន​អាច​ចែកចាយ​ជាមួយ​កូនៗ​របស់​បងប្អូន​នូវ​គំរូ​អំពី​របៀប​ដែល​ទ្រង់​បាន​បង្វែរ​ការសាកល្បង​របស់​បងប្អូន​ទៅ​ជា​ពរជ័យ ។

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ៩៨:៣៩–៤០

ព្រះអង្គសង្គ្រោះ​ជួយ​ខ្ញុំ​ឲ្យ​អត់ទោស ។

ចំណាំ ៖ នៅពេល​បងប្អូន​បង្រៀន​កូនៗ​របស់បងប្អូន​អំពី​សារៈសំខាន់​នៃ​ការអភ័យទោស សូម​ធ្វើ​ឲ្យ​ប្រាកដ​ថា ពួកគេ​ក៏​យល់​ផងដែរ​ថា បើ​មនុស្ស​ម្នាក់​ធ្វើ​ឲ្យ​ពួកគេ​ឈឺចាប់ នោះ​ពួកគេ​គួរតែ​ប្រាប់​មជ្ឈិមវ័យ​ម្នាក់​ដែល​គួរ​ឲ្យ​ទុក​ចិត្ត​ម្នាក់​បាន​ជានិច្ច ។

  • ជំពូកទី ៣៤ និង ៣៥ នៅក្នុង ដំណើររឿង​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ( ទំព័រ ១២៨–១៣៤ ) អាច​ជួយ​បងប្អូន​បង្រៀន​អំពី​របៀប​ដែល​ពួកបរិសុទ្ធ​ត្រូវ​គេ​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​នៅ​រដ្ឋ​មិសសួរី នា​ឆ្នាំ ១៨៣៣ ។ បងប្អូន និង​កូនៗរបស់​បងប្អូន​អាច​និយាយ​អំពី​អារម្មណ៍​របស់​ពួកបរិសុទ្ធ​ទាំងនេះ ។ បន្ទាប់មក បងប្អូន​អាច​អាន​ជាមួយ​គ្នា គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ៩៨:២៣, ៣៩–៤០ ដើម្បី​ស្វែង​រក​អ្វី​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​សព្វ​ព្រះទ័យ​ឲ្យ​ពួក​បរិសុទ្ធ​ធ្វើ ។ បងប្អូន និង​កូនៗ​របស់​បងប្អូន​អាច​និយាយ​អំពី​ពេលវេលា​ដែល​បងប្អូន​ត្រូវការ​ដើម្បី​អភ័យទោស​ដល់​នរណា​ម្នាក់ និង​របៀប​ដែល​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​បាន​ជួយ​ដល់​បងប្អូន ។

  • បងប្អូន​ក៏​អាច​បង្ហាញ​រូបភាព​ដល់កូនៗ​របស់​បងប្អូន​អំពី​ទឹកមុខ​រីករាយ និង​ទឹក​មុខ​ក្រៀមក្រំ​ផង​ដែរ ។ សូម​និយាយ​អំពី​ស្ថានភាព​ដែល​នរណា​ម្នាក់​មិន​មាន​ចិត្ត​សប្បុរស ហើយ​ផ្តល់​យោបល់អំ​ពី​វិធី​ដើម្បី​ឆ្លើយតប ។ សូម​ជួយ​កូនៗ​របស់​បងប្អូន​ជ្រើសរើស​ថា​តើ​ការឆ្លើយតប​នីមួយៗ​នឹង​ធ្វើ​ឲ្យ​ពួកគេ​សប្បាយចិត្ត ឬ​ក្រៀមក្រំ​ដោយ​ចង្អុល​ទៅមុខ​ដែល​ត្រូវ ។ ហេតុអ្វី​ព្រះយេស៊ូវ សព្វព្រះទ័យ​ឲ្យ​យើង​អភ័យទោស​ដល់​មនុស្ស​ទូទៅ សូម្បី​តែ​អ្នក​ដែល​ពុំ​មាន​ចិត្ត​ល្អ​នឹង​យើង​ក្ដី ?

2:42

Chapter 34: God Warns the People of Zion: July–August 1833

2:10

Chapter 35: The Saints Leave Jackson County, Missouri: September–December 1833

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ១០១:១៦ , ២៣–៣២

ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​អាច​នាំ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​មាន​សេចក្ដី​សុខសាន្ត ។

  • បន្ទាប់ពី​អាន គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ១០១:១៦ សូម​ជួយ​កូនៗ​របស់​បងប្អូន​ឲ្យ​ស្គាល់​អារម្មណ៍​សុខសាន្ត​ដែល​កើត​មាន​ពេល​យើង​បង្អង់ ហើយ​គិត​ពី​ព្រះយេស៊ូវ—ឧទាហរណ៍ ពេល​យើង​កំពុង​អធិស្ឋាន ឬ​ទទួល​ទាន​សាក្រាម៉ង់ ។ បងប្អូន​ក៏​អាច​ច្រៀង​ជាមួយ​គ្នា​ផងដែរ​នូវ​បទចម្រៀង​ដូចជា « ដោយ​គោរព ដោយ​ស្ងៀមស្ងាត់ឬ ​« ដើម្បី​គិត​អំពី​ព្រះយេស៊ូវ » ( សៀវភៅ​ចម្រៀង​កុមារ ទំព័រ ១១, ១៤១ ) ។ តើ​យើង​អាច​ទទួល​អារម្មណ៍​នៃ​សេចក្តី​សុខសាន្ត​នៅក្នុង​គេហដ្ឋាន​របស់​យើង​ដោយ​របៀប​ណា ?

  • កូនៗ​របស់​បងប្អូន​ប្រហែលជា​ចាប់​អារម្មណ៍​ក្នុង​ការស្វែងយល់​ថា តើ​ជីវិត​នឹង​ទៅ​ជា​យ៉ាងណា​នៅពេល​ដែល​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​យាង​មក​ម្តងទៀត ។ សូម​អាន គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តី​សញ្ញា ១០១:២៣–៣២ ជាមួយ​គ្នា ហើយ​និយាយ​អំពី​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​រកឃើញ​នៅក្នុង​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ ដែល​នឹង​នាំ​ឲ្យ​យើង​មាន​អំណរ​នៅពេល​ទ្រង់​យាង​មក ។ ហេតុអ្វី​វា​មាន​ប្រយោជន៍​ដើម្បី​ដឹង​អំពី​រឿង​ទាំង​នេះ​ នៅពេល​យើង​កំពុង​មាន​ការលំបាក ?

ព្រះ​យេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​កំពុង​ឱប​កុមារ​ម្នាក់

ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​នឹង​នាំមក​នូវ​សេចក្តីសុខសាន្ត និង​អំណរ នៅពេល​ទ្រង់​យាង​មក​ម្តងទៀត ។

សម្រាប់​គំនិត​បន្ថែម សូម​មើល​ទស្សនាវដ្តី ប្រិយមិត្ត ប្រចាំ​ខែ​នេះ ។

រូប​គំនូរ​ពួក​មនុស្ស​កំណាច​កំពុង​ធ្វើ​ទុក្ខបុកម្នេញ​ពួកបរិសុទ្ធ​ថ្ងៃ​ចុងក្រោយ

Missouri Burning [ រដ្ឋ​មិសសួរី​កំពុង​ឆេះ ] ដោយ​ គ្លេន អេស ហបគីនសុន

ទំព័រ​ធ្វើ​សកម្មភាព​សម្រាប់​កុមារ