คุกคาร์เทจ

24–30 พฤศจิกายน: “ท่าน ‘ผนึกพันธกิจของท่านและงานของท่านด้วยเลือดของท่านเอง”’

หลักคำสอนและพันธสัญญา 135–136

บ่ายวันที่ 27 มิถุนายน ค.ศ. 1844 โจเซฟกับไฮรัม สมิธอยู่ในคุกอีกครั้งพร้อมกับจอห์น เทย์เลอร์และวิลลาร์ด ริชาร์ดส์ พวกท่านเชื่อว่าตนเองไม่มีความผิด แต่ยอมให้จับกุมโดยหวังจะช่วยให้วิสุทธิชนในนอวูปลอดภัย นี่ไม่ใช่ครั้งแรกที่ศัตรูของศาสนจักรจับศาสดาพยากรณ์โจเซฟเข้าคุก แต่คราวนี้ดูเหมือนท่านจะรู้ว่าท่านจะไม่ได้กลับมาแบบมีชีวิต ท่านกับเพื่อนๆ พยายามปลอบโยนกันโดยอ่านพระคัมภีร์มอรมอนและร้องเพลงสวด จากนั้นได้ยินเสียงปืน และภายในไม่กี่นาทีชีวิตมรรตัยของโจเซฟ สมิธกับไฮรัมพี่ชายท่านก็มาถึงจุดจบ

แต่ไม่ใช่จุดจบของอุดมการณ์อันสูงส่งที่พวกท่านน้อมรับ และไม่ใช่จุดจบของการฟื้นฟูพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ มีงานอีกมากให้ทำและมีการเปิดเผยอีกมากที่จะนำศาสนจักรให้รุดหน้า จุดจบของชีวิตท่านศาสดาพยากรณ์ไม่ใช่จุดจบของงานของพระผู้เป็นเจ้า

ดู Saints, 1:521–552

แนวคิดสำหรับการเรียนรู้ที่บ้านและที่โบสถ์

หลักคำสอนและพันธสัญญา 135; 136:37–39

โจเซฟกับไฮรัม สมิธผนึกประจักษ์พยานของพวกท่านด้วยเลือดของพวกท่าน

จินตนาการว่าท่านจะรู้สึกอย่างไรถ้าท่านอยู่ในนอวูเมื่อโจเซฟกับไฮรัม สมิธถูกสังหาร (ดู Saints, 1:554–555) ท่านจะทำความเข้าใจเหตุการณ์สลดใจครั้งนี้อย่างไร? หลักคําสอนและพันธสัญญา 135 ที่ตีพิมพ์สามเดือนต่อมาอาจช่วยได้ ขณะที่ท่านค้นคว้าภาคนี้ ให้พิจารณาว่าอะไรจะทําให้ท่านเข้าใจและมั่นใจ ท่านจะพูดอะไรกับคนที่ถามว่า “ทำไมพระผู้เป็นเจ้าทรงปล่อยให้ศาสดาพยากรณ์ของพระองค์ถูกสังหาร?” (ดู หลักคําสอนและพันธสัญญา 136:37–39)

ท่านอาจค้นคว้า ภาค 135 ด้วยเพื่อหาคำหรือวลีที่เป็นแรงบันดาลใจให้ท่านซื่อสัตย์ต่อพระคริสต์จนกว่าชีวิตจะหาไม่ เช่นเดียวกับโจเซฟและไฮรัม

ดู หลักคําสอนและพันธสัญญา 5:21–22; “Remembering the Martyrdom” ใน Revelations in Context, 299–306; คําสอนของประธานศาสนาจักร: โจเซฟ สมิธ (2011), 522–523, 529–540; “Testimony of the Book of Mormon” (วีดิทัศน์), คลังค้นคว้าพระกิตติคุณด้วย

ประจักษ์พยานเกี่ยวกับพระคัมภีร์มอรมอน

อัครสาวกยุคใหม่บรรยายถึงศรัทธาอันไม่สั่นคลอนของบรรดาผู้ก่อตั้งศาสนจักร แม้ยามเผชิญความตาย ในการแน่วแน่ต่อประจักษ์พยานเกี่ยวกับพระคัมภีร์มอรมอน

หลักคำสอนและพันธสัญญา 135:3

โจเซฟ สมิธเป็นศาสดาพยากรณ์และพยานของพระเยซูคริสต์

หลักคำสอนและพันธสัญญา 135:3 บอกชื่อสิ่งสำคัญบางอย่างที่โจเซฟ สมิธทำสำเร็จ “ในระยะเวลาสั้นๆ ยี่สิบปี” สิ่งเหล่านี้มีผลต่อท่านและความสัมพันธ์ของท่านกับพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์อย่างไร? พิจารณาว่าท่านจะเติมประโยคทํานองนี้อย่างไรให้สมบูรณ์: เพราะสิ่งที่พระเจ้าทรงทำผ่านโจเซฟ สมิธ ฉันจึง … ท่านอาจบันทึกและแบ่งปันประจักษ์พยานของท่านเกี่ยวกับศาสดาพยากรณ์โจเซฟ สมิธกับผู้อื่นเช่นกัน

อีกวิธีหนึ่งที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับพันธกิจของโจเซฟ สมิธคือพยายามเขียนข่าวมรณกรรมหรือคําสรรเสริญให้ท่าน ท่านจะพูดอะไรเพื่อสร้างศรัทธาในพระคริสต์และพระกิตติคุณที่ได้รับการฟื้นฟูของพระองค์? ท่านอาจต้องการรวมเหตุการณ์สําคัญหรือความสําเร็จที่พบใน หลักคําสอนและพันธสัญญา 135 หรือเหตุการณ์ที่กล่าวไว้ในแหล่งช่วยด้านล่าง

พระเยซูคริสต์ทรงเปิดเผยความจริงมากมายเกี่ยวกับพระองค์เองและการชดใช้ของพระองค์ผ่านโจเซฟ สมิธ ท่านอาจไตร่ตรองประสบการณ์ที่ท่านเคยศึกษาพระคัมภีร์หลักคําสอนและพันธสัญญาปีนี้ ความจริงอะไรบ้างที่โดดเด่นสำหรับท่าน? ท่านอาจต้องการแบ่งปันความจริงเหล่านี้กับครอบครัว สมาชิกชั้นเรียนหรือสมาชิกโควรัม หรือคนอื่นๆ ขณะที่ท่านศึกษาสัปดาห์นี้ ความจริงเหล่านี้ช่วยให้เราเข้าใจและเข้าใกล้พระผู้ช่วยให้รอดมากขึ้นอย่างไร?

ดู “Joseph Smith: The Prophet of the Restoration” (วีดิทัศน์), คลังค้นคว้าพระกิตติคุณ; แทด อาร์. คอลลิสเตอร์, “โจเซฟ สมิธ—ศาสดาพยากรณ์แห่งการฟื้นฟู,” เลียโฮนา, พ.ย. 2009, 42–45; “สรรเสริญบุรุษ” เพลงสวด บทเพลงที่ 14 ด้วย

Joseph Smith: The Prophet of the Restoration

A motion picture about the life and legacy of Joseph Smith, the founding prophet of The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints.

ดนตรีที่เกี่ยวข้อง

การร้องเพลงสวดหรือดูวีดิทัศน์ต่อไปนี้อาจเชื้อเชิญพระวิญญาณบริสุทธิ์หรือสร้างแรงบันดาลใจให้เกิดการสนทนาเกี่ยวกับงานของท่านศาสดาพยากรณ์โจเซฟ สมิธและการเสียสละของวิสุทธิชนที่รุดหน้าต่อไปหลังจากท่าน

“ชายเศร้าโศกยากจนผู้ท่องไป” (เพลงสวด บทเพลงที่ 16) ขณะอยู่ในคุกคาร์เทจ จอห์น เทย์เลอร์ร้องเพลงสวดเพลงนี้

“สรรเสริญบุรุษ” (เพลงสวด บทเพลงที่ 14; ดู วีดิทัศน์ ด้วย) คำร้องของเพลงสวดเพลงนี้ประพันธ์ไว้เป็นคำสดุดีโจเซฟ สมิธ

Praise to the Man – The Tabernacle Choir at Temple Square

The Tabernacle Choir and Orchestra at Temple Square perform "Praise to the Man". Follow along a recording session and see beautiful historical scenery and art.

“สิทธิชนมา” (เพลงสวด บทเพลงที่ 17; ดู วีดิทัศน์ ด้วย)

Come, Come, Ye Saints - Mormon Tabernacle Choir

The Mormon Tabernacle Choir and Orchestra at Temple Square perform one of their signature anthems, "Come, Come Ye Saints" arranged by Mack Wilberg. From the Music and the Spoken Word broadcast episode 4323, July 22, 2012.

“Faith in Every Footstep” (ดูวีดิทัศน์)

Faith in Every Footstep - Mormon Tabernacle Choir

The Mormon Tabernacle Choir performs "Faith in Every Footstep" from the 2014 Pioneer Day concert. Music and lyrics by K. Newell Dayley.

หลักคำสอนและพันธสัญญา 136

ฉันสามารถทำให้พระประสงค์ของพระเจ้าเกิดสัมฤทธิผลเมื่อฉันทำตามคำแนะนำของพระองค์

หลังจากโจเซฟ สมิธเสียชีวิต วิสุทธิชนถูกขับไล่ออกจากนอวู เวลานี้พวกเขาต้องเผชิญกับการเดินทาง 1,300 ไมล์ (2,100 กิโลเมตร) ผ่านถิ่นทุรกันดารที่โหดร้าย บริคัม ยังก์ ประธานโควรัมอัครสาวกสิบสองกังวลว่าวิสุทธิชนจะรอดชีวิตจากการเดินทางอย่างไร ในถิ่นฐานชั่วคราวที่เรียกว่าวินเทอร์ควอร์เตอร์ส ท่านทูลวิงวอนขอการนําทาง พระดำรัสตอบของพระเจ้าบันทึกไว้ใน ภาค 136 “โดยช่วยให้วิสุทธิชนจดจำไว้ว่าความประพฤติของพวกเขาระหว่างการเดินทางสำคัญเท่าๆ กับจุดหมายของพวกเขา การเปิดเผยช่วยเปลี่ยนการย้ายถิ่นไปตะวันตกจากความจำเป็นที่โชคร้ายเป็นประสบการณ์สำคัญทางวิญญาณที่มีร่วมกัน” (“This Shall Be Our Covenant” ใน Revelations in Context, 308)

นึกถึงเรื่องนี้ขณะที่ท่านศึกษา ภาค 136 ท่านพบคำแนะนำอะไรที่จะช่วยเปลี่ยนการทดลองยากๆ ในชีวิตท่านเป็น “ประสบการณ์สำคัญทางวิญญาณ”? ท่านอาจไตร่ตรองว่าคำแนะนำนี้จะช่วยให้ท่านบรรลุผลสำเร็จตามพระประสงค์ของพระเจ้าในชีวิตท่านได้อย่างไร เหมือนที่ช่วยวิสุทธิชนยุคแรกในการเดินทางของพวกเขา

ดู “This Shall Be Our Covenant” ใน Revelations in Context, 307–314; “สิทธิชนมา” เพลงสวด บทเพลงที่ 17 ด้วย

ส่วนหนึ่งจากภาพ วินเทอร์ควอร์เตอร์ส โดย เกรก โอลเซ็น

แนวคิดสำหรับการสอนเด็ก

หลักคำสอนและพันธสัญญา 135:1–2, 4–5

โจเซฟกับไฮรัม สมิธสละชีวิตเพื่อพระเยซูคริสต์และพระกิตติคุณของพระองค์

• สรุป หลักคําสอนและพันธสัญญา 135:1 ให้เด็กฟังหรือแบ่งปัน “บทที่ 57: ศาสดาพยากรณ์ถูกสังหาร” (ใน เรื่องราวในหลักคําสอนและพันธสัญญา, 201–205 หรือวีดิทัศน์เกี่ยวกับเรื่องนี้ในคลังค้นคว้าพระกิตติคุณ) นี่อาจเป็นโอกาสดีที่ท่านและเด็กจะแบ่งปันความรู้สึกของท่านเกี่ยวกับการเสียสละที่โจเซฟกับไฮรัมทําเพื่อพระผู้ช่วยให้รอดและพระกิตติคุณของพระองค์

  Chapter 57: The Prophet Is Killed: June 1844

• หลักคําสอนและพันธสัญญา 135:4–5 กล่าวว่าไฮรัม สมิธอ่านข้อความหนึ่งจากพระคัมภีร์มอรมอนก่อนไปคุกคาร์เทจ ท่านและเด็กอาจอ่านข้อนี้ด้วยกัน (ดู อีเธอร์ 12:36–38) ข้อเหล่านี้ปลอบโยนไฮรัมได้อย่างไร? ท่านอาจแบ่งปันข้อพระคัมภีร์ที่ปลอบโยนท่านเมื่อท่านกังวลใจหรือเสียใจ

• ท่านและเด็กอาจดูภาพศาสดาพยากรณ์ (ดู หนังสือภาพพระกิตติคุณ ภาพที่ 7, 14, 67) และพูดคุยเกี่ยวกับบางสิ่งที่พระผู้เป็นเจ้าทรงขอให้ศาสดาพยากรณ์ทํา ศาสดาพยากรณ์เหล่านี้เสียสละอะไรเพื่อพระผู้ช่วยให้รอด?

  

ในบ้าน การเรียนรู้และการดำเนินชีวิตไม่อาจแยกออกจากกัน “การเชื่อมโยงพระกิตติคุณเกิดขึ้นได้ทุกขณะในบ้าน ผู้คนที่ท่านกำลังเรียนรู้พระกิตติคุณด้วยมีอยู่ที่นั่นแล้วคือคนที่ท่านจะพักอาศัยอยู่ด้วยกัน—ทุกวัน อันที่จริง ในเวลาส่วนใหญ่ การดำเนินชีวิตตามพระกิตติคุณคือวิธีที่เราเรียนรู้พระกิตติคุณ” (การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด, 31)

หลักคำสอนและพันธสัญญา 135:3

โจเซฟ สมิธเป็นศาสดาพยากรณ์และพยานของพระเยซูคริสต์

• เพื่อช่วยให้เด็กจดจําและซาบซึ้งว่าพระเจ้าประทานพรเราผ่านพันธกิจของโจเซฟ สมิธอย่างไร ท่านอาจให้ดูสิ่งของที่แสดงถึงสิ่งที่โจเซฟทํา เช่น พระคัมภีร์มอรมอน หลักคําสอนและพันธสัญญา หรือภาพพระวิหาร (ดู หน้ากิจกรรม ของสัปดาห์นี้ด้วย) จากนั้นเด็กอาจดูใน หลักคําสอนและพันธสัญญา 135:3 เพื่อหาบางสิ่งที่โจเซฟ สมิธทําเพื่อช่วยให้เราเข้าใกล้พระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์มากขึ้น เชื้อเชิญให้เด็กแบ่งปันว่าเหตุใดพวกเขาควรสำนึกคุณต่อสิ่งเหล่านี้

ศาสดาพยากรณ์ชาวอเมริกัน โดย เดล พาร์สัน

หลักคำสอนและพันธสัญญา 136

พระเจ้าจะทรงอวยพรฉันเมื่อฉันกำลังลำบาก

• ท่านอาจวางภาพพระวิหารนอวูไว้ด้านหนึ่งของห้องและสร้างที่กําบังง่ายๆ ไว้อีกด้านหนึ่ง เชื้อเชิญให้เด็กมารวมกันใกล้ภาพ และเล่าให้พวกเขาฟังเกี่ยวกับวิสุทธิชนที่ต้องออกจากนอวูหลังจากโจเซฟ สมิธสิ้นชีวิต (ดู บทที่ 58, 60 และ 62 ใน เรื่องราวในหลักคําสอนและพันธสัญญา, 206–208, 211–216, 222–224 หรือวีดิทัศน์เกี่ยวกับเรื่องนี้ในคลังค้นคว้าพระกิตติคุณ) เน้นศรัทธาที่วิสุทธิชนเหล่านี้มีในพระเยซูคริสต์ และเชื้อเชิญให้เด็กเดินไปที่กำบังแทนการเดินทางไปวินเทอร์ควอร์เตอร์ส พวกเขาอาจร้องเพลง เช่น “เป็นผู้บุกเบิก” (หนังสือเพลงสําหรับเด็ก, 138–139) ขณะเดิน

  Chapter 58: A New Leader for the Church: July–August 1844

  Chapter 60: The Saints Leave Nauvoo: September 1845–September 1846

  Chapter 62: The Saints Establish Winter Quarters: 1846–1847

• อธิบายว่าใน หลักคำสอนและพันธสัญญา 136 พระเจ้าประทานคำแนะนำเพื่อช่วยวิสุทธิชนระหว่างเดินทางไปหุบเขาซอลท์เลค ช่วยเด็กหาบางสิ่งในการเปิดเผยนี้ที่อาจให้ความกล้าหาญแก่พวกเขาสําหรับการเดินทางครั้งนี้ (ดู ข้อ 4, 10–11, 18–30) คําแนะนํานี้จะช่วยเรารับมือกับการทดลองที่เราเผชิญในปัจจุบันได้อย่างไร?

ดูแนวคิดเพิ่มเติมจากนิตยสาร เพื่อนเด็ก ฉบับเดือนนี้

ไม่มีใครมีความรักยิ่งใหญ่กว่านี้ โดย แคซีย์ ไชลด์ส