“1–14 квітня. Матвій 16–17; Maрк 9; Лука 9: “Ти---Христос”, За Мною йдіть—для окремих осіб і сімей. Новий Завіт. 2019 (2019)
“1–14 квітня. Матвій 16–17; Марк 9; Лука 9”: За Мною йдіть—для окремих осіб і сімей. 2019
Переображення, художник Карл Генріх Блох
1–14 квітня
Maтвій 16–17; Maрк 9; Лука 9
“Ти---Христос”
Протягом двох наступних тижнів обмірковуйте свідчення Петра, яке міститься в Maтвій 16:15–17, і свідчення пророків та апостолів, які ви почуєте протягом генеральної конференції.
Запишіть свої враження
Чи не дивно, що фарисеї та саддукеї вимагали, аби Христос показав їм “ознаку з неба”? Чи не достатньо було Його багатьох добре відомих чудес? А як щодо Його потужних учень, чи багатьох різних способів, якими Він виконував давні пророцтва? Їхні вимоги були викликані не тим, що ознак було недостатньо, а неготовністю “розпізнати ознаки” і прийняти їх. (Див. Maтвій 16:1–4).
Петро, як і фарисеї та саддукеї, був свідком чудес Спасителя і чув Його вчення. Але визначальне свідчення Петра: “Ти---Христос, Син Бога Живого”,---прийшло не через його фізичні органи чуття, не від його “тіла і крові”. Його свідчення відкрив йому “Небесний Отець”. Одкровення---це скеля, на якій Спаситель будував Свою Церкву тоді і зараз---одкровення з небес Його слугам. І це скеля, на якій ми можемо побудувати наше учнівство---одкровення, що Ісус є Христос і що Його слуги тримають “ключі царства”. Коли ми побудовані на цьому фундаменті: “сили адові не переможуть [нас]”. (Матвій 16:15–19).
Ідеї для особистого вивчення Писань
Свідчення про Ісуса Христа приходить через одкровення.
Якби Ісус Христос запитав людей сьогодні: “За кого народ уважає Мене, Сина Людського?”---їхні відповіді відрізнялися б від відповідей, які давали люди Його часу. Яке ставлення до Ісуса ви помітили у сучасному світі? Як би ви відповіли, якби Ісус запитав вас: “За кого ви вважаєте Мене?” (Див. Матвій 16:13–15).
Обдумайте ваше свідчення про Спасителя і як ви його отримали. Що ви дізнаєтеся з Maтвій 16:15–17 такого, що може його зміцнити? Якщо ви бажаєте дізнатися більше про свідчення та особисте одкровення, дослідіть ці уривки з Писань: Іван 15:26; 1 Коринтянам 12:3; 2 Нефій 31:18; Aлма 5:45–48 та Учення і Завіти 8:2–3.
Maтвій 17:1–9; Maрк 9:2–10; Лука 9:28–36
Що сталося на Горі переображення?
Коли Ісус взяв Петра, Якова та Івана на “високу гору”, Він був переображений (тобто прославлений) перед ними. Мойсей та Іліяс (Ілля) також явилися і надали апостолам ключі священства. Ці ключі дали їм змогу вести Церкву Христа на землі після Його воскресіння (див. Путівник по Писаннях, “Переображення”). Ці ключі також були відновлені у наші дні (див. УЗ 110).
Що таке “ключі … від Царства Небесного”?
“Ключі … від Царства Небесного”, які Спаситель пообіцяв дати Петру---це ключі священства (Maтвій 16:19). “Ключі священства є владою, яку Бог дав провідникам священства, щоб керувати, контролювати і управляти використанням Його священства на землі. Використання влади священства скеровується тими, хто тримає ключі від неї (див. УЗ 65:2; 81:2; 124:123). Ті, хто тримає ключі священства, мають право головувати і керувати Церквою у сфері їхніх повноважень” (Довідник 2: Керування Церквою [2010], 2.1.1).
“Ключі … від Царства Небесного”---це ключі священства.
Ключі священства, дані Петру та іншим апостолам на Горі переображення, були відновлені у наші дні (див. УЗ 110:11–16). Ті, хто має ключі священства---це Перше Президентство і Кворум Дванадцятьох Апостолів та інші генеральні авторитети; президенти храмів, місій, колів та округів, а також єпископи, президенти приходів та президенти кворумів.
Див. також Ніл Л. Aндерсен, “Сила священства”, Ensign або Ліягона, лист. 2013, сс. 92–95; Стійкі у вірі, с. 129–130.
Коли я прагну мати більшу віру, я маю спочатку триматися за ту віру, яка у мене вже є.
Батько, який згадується в Maтвій 17 та Maрк 9, мав підстави сумніватися в тому, що Ісус міг зцілити його сина. Він попросив учнів Ісуса зцілити його сина і вони не змогли. Але коли Спаситель попросив його застосувати віру, він не зосереджувався на своїх сумнівах. “Вірую, Господи,---сказав він, і потім, аби визнати, що його віра недосконала, додав,---поможи недовірству моєму”.
Чого вас навчав Дух, коли ви читали про це чудо? Як Небесний Батько допоміг вам зміцнити вашу віру? Що ви можете зробити, аби розвивати ту віру, яка у вас уже є? Можливо, ви могли б скласти перелік уривків з Писань, послань з конференції чи випадків, які могли б зміцнити вашу віру.
Див. також Джеффрі Р. Холланд, “Вірую, Господи”, Ensign або Ліягона, трав. 2013, сс. 93–95.
Ідеї для сімейного вивчення Писань та домашнього сімейного вечора
Коли ви будете читати Писання з вашою сім’єю, Дух може допомогти вам знати, на яких принципах слід наголосити і які обговорити, в залежності від потреб вашої сім’ї. Ось кілька пропозицій:
Для того, аби навчати дітей про ключі священства, ви можете розказати історію старійшини Гарі E. Стівенсона про спробу потрапити в замкнену машину (див. “Де ключі та влада священства?”, Ensign або Ліягона, трав. 2016, сс. 29–32). Ви можете дозволити вашим дітям відкрити ключами дім, машину чи інші замки. Ви можете показати фотографію Президента Церкви і свідчити, що він має всі ключі священства, так само, як і Петро.
Пророки з вірою в Ісуса Христа рухали гори (див. Кн. Якова 4:6; Moйсей 7:13). Наступне свідчення єпископа Річарда C. Еджлі може допомогти застосувати цей вірш для вашої сім’ї: “Я ніколи не бачив, як пересувається реальна гора. Але, завдяки вірі, я бачив, як гора сумніву і відчаю пересунулась, і її місце зайняли надія й оптимізм. Завдяки вірі я особисто бачив, як гора гріха була посунута покаянням і прощенням. І завдяки вірі я особисто бачив, як гора болю була посунута миром, надією і вдячністю. Так, я бачив, як пересуваються гори” (“Віра—вибір за вами”, Ensign або Ліягона, лист. 2010, с. 33). Які гори треба посунути в нашому житті? Як ми можемо виявити віру в силу Бога допомогти нам усунути ці гори?
Що означає озиратися після того, як ми поклали наші руки на плуга? Чому таке ставлення робить нас непідходящими для царства Бога?
Щоб знайти більше ідей для навчання дітей, див. навчальний план для цього тижня у посібнику За Мною йдіть—для Початкового товариства.
Як покращити наше навчання
Часто збирайтеся разом. Президент Генрі Б. Айрінг навчав: “ніколи не пропус[кайте] нагоди, щоб зібрати дітей разом і навчати вченню Ісуса Христа. Такі моменти випадають дуже рідко в порівнянні із зусиллями супротивника” (“Про силу навчати вченню Церкви”, Ліягона, лип. 1999, с. 87).
Учителю, привів я до Тебе ось сина свого, художник Уолтер Рейн