Եկ, հետևիր ինձ
Նոյեմբերի 18–24-ը Հակոբոս. «Խոսքը կատարողներ եղեք, և ոչ միայն լսողներ»


Նոյեմբերի 18–24-ը Հակոբոս. «Խոսքը կատարողներ եղեք, և ոչ թե միայն լսողներ» Եկ, հետևիր ինձ. Անհատների և ընտանիքների համար. Նոր Կտակարան 2019 (2019)

Նոյեմբերի 18–24-ը Հակոբոս, Եկ, հետևիր ինձ. Անհատների և ընտանիքների համար. 2019

Աբրահամը իր վրանից դուրս աղոթելիս

«Աբրահամը Մամրեի տափաստաններում», Գրանտ Ռոմնի Քլաուսոն

Նոյեմբերի 18–24-ը

Հակոբոս

«Խոսքը կատարողներ եղեք, և ոչ թե միայն լսողներ»

Երբ կարդաք Հակոբոսի նամակը, ուշադրություն դարձրեք արտահայտություններին, որոնք առանձնահատուկ են ձեզ համար, և գրի առեք դրանք: Ի՞նչ հուշումներ եք ստանում այս ճշմարտություններով ապրելու համար:

Գրի առեք ձեր տպավորությունները

Երբեմն սուրբ գրության միայն մեկ հատվածը կարող է փոխել աշխարհը: Հակոբոս 1.5-ը թվում է մի հասարակ խորհուրդ՝ «եթէ մէկը ձեզանից իմաստության պակասություն ունի, թող խնդրէ Աստուածանից»: Բայց, երբ 14-ամյա Ջոզեֆ Սմիթը կարդաց այդ հատվածը, «այն կարծես, մեծ ուժով ներթափանցեց [իր] սրտի զգացմունքների խորքը» (Ջոզեֆ Սմիթ—Պատմություն 1.12): Այդպես ոգեշնչվելով, Ջոզեֆը գործեց Հակոբոսի հորդորով և իմաստություն փնտրեց Աստծուց աղոթքի միջոցով: Եվ Աստված իսկապես տվեց առատությամբ՝ Ջոզեֆին տալով մարդկության պատմության մեջ ամենանշանավոր այցելությունը՝ Առաջին Տեսիլքը: Այս տեսիլքը փոխեց Ջոզեֆի կյանքը և հանգեցրեց Հիսուս Քրիստոսի Եկեղեցու վերականգնմանը երկրի վրա: Մենք բոլորս օրհնված ենք այսօր, որովհետև Ջոզեֆ Սմիթը կարդաց և գործեց Հակոբոս 1.5-իհամաձայն:

Ի՞նչ կգտնեք, երբ ուսումնասիրեք Հակոբոսի նամակը: Գուցե մեկ կամ երկու հատվածը կփոխի ձեզ կամ մեկին, ում դուք սիրում եք: Դուք կարող եք գտնել առաջնորդություն, երբ ձգտեք կատարել ձեր առաքելությունը կյանքում: Դուք կարող եք գտնել քաջալերանք բարությամբ խոսելու կամ ավելի համբերատար լինելու համար: Այն ամենը, ինչ ոգեշնչում է ձեզ, թող այդ խոսքերը «ներթափանցեն … [ձեր] սրտի զգացմունքների խորքերը»: Հիշեք, որ «խոնարհութիւնով ընդունեք … խոսքը»,- ինչպես գրել է Հակոբոսը,- «որը կարող է փրկել ձեր հոգիները» (Հակոբոս 1.21):

անհատական ուսումնասիրության պատկերակ

Գաղափարներ սուրբ գրությունների անհատական ուսումնասիրության համար

Հակոբոս

Ո՞վ էր Հակոբոսը:

Ընդհանրապես կա համոզմունք, որ Հակոբոսի նամակի հեղինակը Մարիամի՝ Հիսուս Քրիստոսի մոր որդին էր, և հետևաբար՝ Փրկիչի խորթ եղբայրը: Հակոբոսի մասին նշվում է Մատթեոս 13.55, Մարկոս 6.3, Գործք 12.17, 15.13, 21.18, և Գաղատացիս 1.19, 2.9-ում: Այդ սուրբ գրություններից երևում է, որ Հակոբոսը Եկեղեցու առաջնորդ էր Երուսաղեմում և կանչվել էր որպես Առաքյալ (տես Գաղատացիս 1.19):

Հակոբոս 1.2–4, 5.7–11

Համբերությամբ տոկալը տանում է դեպի կատարելագործում:

«Սպասելը կարող է դժվար լինել»,- ուսուցանել է Նախագահ Դիտեր Ֆ. Ուխդորֆը: «Մենք ուզում ենք այն, ինչ մենք ենք ուզում. և մենք ուզում ենք դա այժմ: Ուստի, հենց միայն համբերության գաղափարը կարող է տհաճ թվալ» («Շարունակեք համբերությամբ» Ensign կամ Լիահոնա, մայիս 2010, 56): Հակոբոս 1.2–4-ը, 5.7–11-ը կարդալուց հետո, ի՞նչ կասեիք, ո՞րն էր Հակոբոսի հիմնական ուղերձը համբերության վերաբերյալ: Ի՞նչ լրացուցիչ գաղափարներ ունեք Նախագահ Ուխդորֆի ուղերձի մնացած մասը կարդալուց հետո: Ինչպե՞ս կարող եք ցույց տալ Տիրոջը, որ կամենում եք համբերատար լինել:

Հակոբոս 1.3–8, 21–25, 2.14–26, 4.17

Հավատքը գործ է պահանջում:

Ինչպե՞ս եք իմանում, որ հավատք ունեք առ Հիսուս Քրիստոս: Ինչպե՞ս են ձեր գործերը ցույց տալիս Աստծո հանդեպ ձեր հավատքը։ Մտածեք այս հարցերի մասին, երբ ուսումնասիրեք Հակոբոսի ուսմունքները հավատքի վերաբերյալ: Կարող է հետաքրքիր լինել նաև կարդալ Աբրահամի և Ռահաբի մասին Հակոբոսի նշած երկու օրինակները (տես Ծննդոց 22.1–12, Հեսու 2): Ինչպե՞ս նրանք ցույց տվեցին, որ հավատք ունեին առ Աստված:

Կարդալով Հակոբոս 1.3–8, 21–25, 2.14–26, 4.17 հատվածները, կարող եք մտածել խոսքի ավելի լավ կատարող լինելու ուղիների մասին: Գրանցեք այդ տպավորությունները և ծրագրեք գործել ըստ դրանց:

Տես նաև Ալմա 34.27–29, 3 Նեփի 27.21:

Հակոբոս 1.263.1–18

Իմ խոսքերը ուրիշներին ցավ պատճառելու կամ օրհնելու ուժ ունեն:

Հարուստ պատկերների շարքում, որոնք Հակոբոսն օգտագործել է իր նամակում, մի քանի ամենագունեղ արտահայտությունները գտնվում են լեզվի վերաբերյալ նրա խորհրդում: Մտածեք մի ցուցակ կազմել այն բոլոր ձևերի վերաբերյալ, որոնցով Հակոբոսը նկարագրել է լեզուն կամ բերանը: Ի՞նչ է հաղորդում յուրաքանչյուր համեմատությունը կամ պատկերը այն խոսքերի վերաբերյալ, որ մենք ասում ենք: Մտածեք մի բանի մասին, որ կարող եք անել՝ օրհնելով ինչ-որ մեկին ձեր խոսքերով (տես ՎևՈւ 108.7):

Հակոբոս 2.1-9

Որպես Հիսուս Քրիստոսի աշակերտ, ես պետք է սիրեմ բոլոր մարդկանց, անկախ նրանց հանգամանքներից:

Հակոբոսը նախազգուշացրեց Սրբերին, առանձնապես, հարուստներին որպես արտոնյալներ վերաբերվելու և աղքատներին արհամարհելու դեմ, բայց նրա նախազգուշացումը կարող է վերաբերել ամեն մի խտրականության կամ նախապաշարմունքների, որ մենք կարող է ունենանք ուրիշների հանդեպ: Հնարավոր է, դժվար է հասկանալ, թե ինչպես մենք կարող ենք բացասական դատել ուրիշների մասին, բայց Տերը խոստացել է, որ Նա կօգնի մեզ տեսնել, թե որտեղ կարիք ունենք բարեփոխվելու (տես Եթեր 12.27): Երբ դուք աղոթքով ուսումնասիրեք Հակոբոս 2.1–9-ը, քննեք ձեր սեփական սիրտը և լսեք Սուրբ Հոգու հուշումները: Դուք զգո՞ւմ եք, որ փոփոխություններ պետք է կատարեք, այն ձևի մեջ, որով վերաբերվում եք ուրիշներին կամ մտածում նրանց մասին:

ընտանեկան ուսումնասիրության պատկերակ

Գաղափարներ սուրբ գրությունների ընտանեկան ուսումնասիրության և ընտանեկան երեկոյի համար

Երբ ընթերցում եք սուրբ գրություններն ընտանիքով, Հոգին կարող է օգնել ձեզ իմանալ, թե որ սկզբունքները շեշտել ու քննարկել, որպեսզի դրանք համապատասխանեն ձեր ընտանիքի կարիքներին: Ահա մի քանի առաջարկներ․

Հակոբոս 1․5

Մտածեք կարդալ Հակոբոս 1.5-ը և հրավիրեք ընտանիքի որևէ անդամի ամփոփել Առաջին Տեսիլքի պատմությունը (տես Ջոզեֆ Սմիթ—Պատմություն 1.8–13-ը կամ «Խնդրիր Աստծուց. Ջոզեֆ Սմիթի Առաջին Տեսիլքը» տեսաֆիլմը LDS.org-ում): Հրավիրեք ընտանիքի անդամներին կիսվել Մարգարե Ջոզեֆ Սմիթի վերաբերյալ իրենց վկայություններով և փորձառություններով, երբ Երկնային Հայրը պատասխանել է իրենց աղոթքներին:

Հակոբոս 1.26–27

Մտածեք այս հատվածների հետ կապված դիտել «Ճշմարիտ Քրիստոնեություն» տեսաֆիլմը (LDS.org-ում): Ապա կարդացեք Հակոբոսի մաքուր կրոնի սահմանումը և քննարկեք ուղիներ, որոնցով ձեր ընտանիքը կարող է գործադրել ձեր կրոնը ավելի մաքուր ձևով:

Հակոբոս 3

Հակոբոս 3-ը ներառում է շատ պատկերներ, որոնք կարող են ոգեշնչել ձեզ անցկացնել հիշվող առարկայական դասեր՝ օգնելով ձեր ընտանիքին բարությամբ խոսել: Օրինակ, դուք կարող եք քննարկել, թե ինչպես մի փոքրիկ կայծը կամ լուցկին կարող է մեծ հրդեհ առաջացնել, և ընտանիքի անդամները կարող են մտածել դեպքերի մասին, երբ անբարյացակամ խոսքը խնդիր է հարուցել (տես հատվածներ 5–6): Կամ դուք կարող եք մատուցել որևէ թթու կամ դառը ուտելիք մի ամանի մեջ, որը սովորաբար օգտագործվում է քաղցր ուտելիքի համար, ինչպես օրինակ լիմոնի հյութը մեղրի ամանի մեջ: Սա կարող է տանել մի քննարկման այն մասին, թե ինչպես հավաստիանալ, որ մեր խոսքերը քաղցր կլինեն և բարձրացնող (տես հատվածներ 9–14):

Հակոբոս 4.5-8

Ինչո՞ւ մենք պետք է «մոտենանք Աստծուն», երբ գայթակղության ենք հանդիպում:

Հակոբոս 5.14-16

Գուցե քահանայության օրհնություն ստանալու մասին անձնական փորձառությամբ կիսվելը կարող է խրախուսել ընտանիքի անդամներին «քահանայության օրհնություն խնդրել, երբ [նրանք] հոգևոր ուժի կարիք են ունենում» (Դալին Հ. Օուքս, «Քահանայության օրհնությունների կարևորությունը», New Era, July 2012, 4):

Երեխաներին ուսուցանելու լրացուցիչ գաղափարների համար տես այս շաբաթվա համառոտ շարադրանքը, Եկ հետևիր ինձ․ Երեխաների Միության համար:

Բարելավել անհատական ուսումնասիրությունը

Ապրեք ըստ ձեր սովորածի: Երբ ուսումնասիրում եք, լսեք Հոգու հուշումներն այն մասին, թե ինչպես կարող եք ձեր կյանքում կիրառել այն, ինչ սովորում եք: Պարտավորվեք հետևել այդ հուշումներին և ավելի լիարժեք ապրել ավետարանով: (Տես «Ուսուցանել Փրկիչի ձևով», 35:)

Երիտասարդ Ջոզեֆ Սմիթը իր տնից դուրս սուրբ գրությունները կարդալիս

«Թող խնդրէ Աստուածանից», Ջոն ՄաքՆոթըն