ilustracja przedstawiająca gwiazdy na niebie

27 grudnia – 2 stycznia

Ks. Mojżesza 1; Ks. Abrahama 3

„To dzieło moje i chwała moja”

Podczas czytania tego, co Bóg powiedział do Mojżesza, pomyśl, co tobie mógłby powiedzieć.

Zapisuj swoje odczucia

Biblia zaczyna się słowami: „Na początku stworzył Bóg niebo i ziemię” (I Ks. Mojżeszowa 1:1). Lecz co było przed tym początkiem? I dlaczego Bóg stworzył to wszystko? Za pośrednictwem Proroka Józefa Smitha Pan przekazał więcej wiedzy.

Na przykład mamy zapis wizji Abrahama, w której opisana jest nasza egzystencja jako duchów, „zanim powstał świat” (zob. Ks. Abrahama 3:22–28). Pan zapewnił nam także natchnione tłumaczenie albo, inaczej mówiąc, korektę pierwszych sześciu rozdziałów Pierwszej Księgi Mojżeszowej, zwane Księgą Mojżesza, która nie zaczyna się słowami „na początku”. Początek tej księgi jest opisem tego, co przeżył Mojżesz, a także wprowadzeniem do powszechnie znanej historii dzieła stworzenia. Razem te pisma święte w dniach ostatnich stanowią świetny wstęp do studiowania Starego Testamentu, jako że stawiają podstawowe pytania, które porządkują nasze czytanie. Są to takie pytania, jak: Kim jest Bóg? Kim my jesteśmy? Czym jest dzieło Boga i jakie jest w nim nasze miejsce? Początkowe rozdziały Pierwszej Księgi Mojżeszowej można uznać za odpowiedź Pana na prośbę Mojżesza: „Bądź miłościw Twojemu słudze, o Boże, i powiedz mi o tej Ziemi, jej mieszkańcach, a także o niebiosach” (Ks. Mojżesza 1:36).

Learn More image

ikona osobistego studiowania

Pomysły na osobiste studiowanie pism świętych

Ks. Mojżesza 1

Jako dziecko Boga posiadam boskie przeznaczenie.

Prezydent Dieter F. Uchtdorf nauczał: „Większość zamieszania w tym życiu pojawia się z tego prostego powodu, że nie rozumiemy, kim jesteśmy” („Odbicie w wodzie” [ognisko Kościelnego Systemu Edukacji dla młodych dorosłych, 1 listopada 2009], strona ChurchofJesusChrist.org). Ojciec Niebieski o tym wie, tak jak i Szatan. Pierwsze słowa Boga do Mojżesza zawierały następujące prawdy: „jesteś moim synem” i „jesteś na podobieństwo mojego Jednorodzonego” (Ks. Mojżesza 1:4, 6). Szatan zwrócił się do Mojżesza, mówiąc: „synu człowieczy” (Ks. Mojżesza 1:12). Jakie byłoby twoje życie i jakie podejmowałbyś decyzje, gdybyś uważał się za syna lub córkę człowieka, zgodnie z tym, co Szatan chce, abyśmy o sobie myśleli? W jakim sensie wiedza i pamiętanie o tym, że jesteś dzieckiem Boga, są dla ciebie błogosławieństwem?

W których wersetach i sformułowaniach z rozdziału Ks. Mojżesza 1 zawarty jest przekaz o twojej boskiej wartości?

Jezus Chrystus pośród gwiazd

Chrystus i dzieło stworzenia — Robert T. Barrett

Ks. Mojżesza 1:12–26

Mogę oprzeć się wpływowi Szatana.

Jak jasno widać na przykładzie rozdziału Ks. Mojżesza 1, pełne mocy duchowe doświadczenia nie uchronią nas przed pokusą. Tak naprawdę to na tym polega taktyka Szatana, by sprawić, że zwątpimy w realność naszych doświadczeń lub wartość wyciągniętych z nich nauk. Czego dowiedziałeś się z odpowiedzi, jakiej Mojżesz udzielił Szatanowi w wersetach 12–26, dzięki czemu będziesz mógł pozostać wierny otrzymanemu świadectwu? Dzięki czemu nie ulegasz pokusom Szatana (zob. na przykład werset 15. i 18.)?

Na podstawie tego, czego się nauczyłeś, ułóż plan opierania się pokusom. Możesz, na przykład, dokończyć zdanie: „Kiedy będę kuszony, by , to ”.

Zob. także Ew. Mateusza 4:1–11; Ks. Helamana 5:12; Gary E. Stevenson, „Nie zwódź mnie”, Liahona, listopad 2019, str. 93–96; film pt. „I Am a Son of God”, strona ChurchofJesusChrist.org.

Ks. Mojżesza 1:27–39; Ks. Abrahama 3

Przez dzieło i chwałę Boga mogę uzyskać życie wieczne.

Po otrzymaniu wizji o Bożym dziele stworzenia Mojżesz poprosił Pana: „Powiedz mi […], dlaczego tak jest” (Ks. Mojżesza 1:30). Co urzekło cię w odpowiedzi Pana zawartej w wersetach Ks. Mojżesza 1:31–39?

Abraham również doświadczył wizji, a jej zapis znajduje się w rozdziale Ks. Abrahama 3. Co w wersetach 22–26 mogłoby stanowić odpowiedź na prośbę Mojżesza?

Możesz wypisać inne prawdy, które Mojżesz i Abraham poznali w swoich wizjach: prawdy o Bogu, o sobie samych i o celach Bożego dzieła stworzenia. Wyjaśnij, czy znajomość tych prawd ma wpływ na to, jak postrzegasz siebie i świat wokół?

Zob. także: Dieter F. Uchtdorf, „Jesteście dla Niego ważni”, Liahona, listopad 2011, str. 19–22; Gospel Topics, artykuł pt. „Premortality”, strona topics.ChurchofJesusChrist.org.

Ks. Abrahama 3:22–23

Czy ktoś poza Abrahamem został „wybrany jeszcze przed narodzeniem”?

„W przedziemskim świecie duchowym Bóg wyznaczył pewne duchy do wypełnienia szczególnej misji podczas ich życia doczesnego. Nazywa się to uprzednim ustanowieniem […]. Doktryna uprzedniego ustanowienia odnosi się do wszystkich członków Kościoła, nie tylko do Zbawiciela i Jego proroków” (Gospel Topics, artykuł pt. „Foreordination”, strona topics.ChurchofJesusChrist.org).

Jak to się stało, że mamy księgi Mojżesza i Abrahama?

Księga Mojżesza to pierwsza część natchnionego tłumaczenia Biblii dokonanego przez Józefa Smitha. Księga Abrahama została objawiona Józefowi Smithowi, kiedy pracował nad egipskimi papirusami. Księgi te, znajdujące się aktualnie w Perle Wielkiej Wartości, zawierają wiele informacji, których nie ma w Starym Testamencie, na temat Mojżesza, Abrahama i innych proroków. Po więcej informacji dotyczących tego, skąd mamy te księgi, zajrzyj do artykułów pt. „Joseph Smith Translation of the Bible” (Church History Topics, strona ChurchofJesusChrist.org/study/history/topics) oraz „Translation and Historicity of the Book of Abraham” (Gospel Topics, strona topics.ChurchofJesusChrist.org).

ikona studiowania z rodziną

Pomysły na rodzinne studiowanie pism świętych i domowy wieczór

Ks. Mojżesza 1:2–6; Ks. Abrahama 3:11–12.Możesz poprosić członków rodziny, aby zajrzeli do słów pieśni pt. „Jam dzieckiem Boga jest” (Śpiewnik dla dzieci, str. 2–3), które odnoszą się do prawd nauczanych w tych pismach świętych.

Ks. Mojżesza 1:4, 30–39.Czy twoja rodzina chciałaby ujrzeć inne „dzieło [Boskich] rąk” (werset 4.)? Możesz przeczytać te wersety w parku lub pod rozgwieżdżonym niebem. Możecie wtedy porozmawiać o tym, dlaczego Bóg stworzył świat, i o tym, jaki jest nasz udział w Jego dziele i chwale (zob. werset 39.).

Ks. Mojżesza 1:18.Jakiej rad możemy udzielić bliźnim, aby wiedzieli, jak „rozróżnić między” Bogiem a Szatanem? (Zob. także Ks. Moroniego 7:12–18; Doktryna i Przymierza 50:23-24).

Ks. Abrahama 3:24–26.Możesz wyznaczyć członkom rodziny zabawne, lecz dość trudne zadanie, które pozwoli im udowodnić, że są w stanie wypełniać dane im instrukcje, na przykład, polegające na zrobieniu samolotu z papieru lub podążaniu za wskazówkami zawartymi w przepisie na coś. W czym zadanie to, zgodnie z opisem zawartym w tych wersetach, przypomina cel naszego ziemskiego życia?

Aby znaleźć więcej pomysłów na nauczanie dzieci, zajrzyj do zarysu lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — dla Organizacji Podstawowej.

Sugerowana pieśń: „Jam dzieckiem Boga jest”, Śpiewnik dla dzieci, str. 2.

Doskonalenie osobistego studiowania

Poszukuj prawd ewangelii. Czasami prawdy ewangelii są wyrażane bezpośrednio, innym razem poprzez przykład lub historię. Zadaj sobie pytanie: „Jakie wieczne prawdy zawarte są w tych wersetach?”.

Mojżesz rozkazuje Szatanowi odejść

Mojżesz pokonuje Szatana — Joseph Brickey