„10–16 stycznia. I Ks. Mojżeszowa 3–4; Ks. Mojżesza 4–5: Upadek Adama i Ewy”, Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną. Stary Testament, 2022 (2021)

„10–16 stycznia. I Ks. Mojżeszowa 3–4; Ks. Mojżesza 4–5”, Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną, 2022

Obraz

Adam i Ewa idą razem

Adam i Ewa — Douglas Fryer

10–16 stycznia

I Ks. Mojżeszowa 3–4; Ks. Mojżesza 4–5

Upadek Adama i Ewy

Podczas studiowania rozdziałów I Ks. Mojżeszowa 3–4 i Ks. Mojżesza 4–5 pomyśl, czego Pan pragnie cię nauczyć. Zapisz te prawdy oraz swoje duchowe odczucia i rozważaj je podczas tego tygodnia.

Zapisuj swoje odczucia

W pierwszej chwili historia Upadku Adama i Ewy może zdawać się tragedią. Adam i Ewa zostali wypędzeni z pięknego Ogrodu Eden. Zostali wrzuceni do świata, gdzie zawsze panuje ból, smutek i śmierć (zob. I Ks. Mojżeszowa 3:16–19). I zostali odseparowani od swojego Niebiańskiego Ojca. Jednak dzięki prawdom przywróconym przez Proroka Józefa Smitha w księdze Mojżesza wiemy, że historia Adama i Ewy jest w rzeczywistości opowieścią o nadziei — i istotną częścią Bożego planu dla Jego dzieci.

Ogród Eden był piękny. Lecz Adam i Ewa potrzebowali czegoś więcej niż pięknego otoczenia. Potrzebowali — tak jak my wszyscy — możliwości rozwoju. Opuszczenie Ogrodu Eden było pierwszym i koniecznym krokiem w kierunku powrotu do Boga i ostatecznego upodobnienia się do Niego. Oznaczało stawianie czoła przeciwnościom, popełnianie błędów, nauczenie się jak pokutować i zaufania Zbawicielowi, którego Zadośćuczynienie umożliwiło czynienie postępów i odczuwanie „radości odkupienia” (Ks. Mojżesza 5:11). Kiedy zatem czytasz o Upadku Adama i Ewy, nie skupiaj swojej uwagi na pozornej tragedii, ale na możliwościach — nie na raju, który Adam i Ewa utracili, ale na chwale, jaką nam przyniósł ich wybór.

Obraz

ikona osobistego studiowania

Pomysły na osobiste studiowanie pism świętych

I Ks.Mojżeszowa 3:1–7; Ks. Mojżesza 4; 5:4–12

Upadek był niezbędną częścią Bożego planu odkupienia Jego dzieci.

Sprowadził on również na świat fizyczną i duchową śmierć. Przyniósł przeciwności, smutek i grzech. Wszystko to może sprawiać wrażenie, że powinniśmy żałować, że Upadek miał miejsce. Jednak był on częścią planu Ojca Niebieskiego, aby odkupić i wywyższyć Jego dzieci poprzez „[ofiarę] Jednorodzonego od Ojca” (Ks. Mojżesza 5:7). Podczas studiowania fragmentów: I Ks. Mojżeszowa 3:1–7; Ks. Mojżesza 4; 5:4–12 zwróć uwagę na to, jakie prawdy rzucają światło na Upadek i w jaki sposób Zadośćuczynienie Chrystusa je przezwycięża? Możesz zadać poniższe pytania:

Jak Upadek wpłynął na Adama i Ewę? Jaki ma wpływ na mnie?
Dlaczego Adam i Ewa złożyli ofiary? Co symbolizują te ofiary? Czego uczymy się ze słów anioła zawartych w tych wersetach?
Dlaczego Adam i Ewa „[cieszyli] się” z faktu, że nastąpił Upadek? Czego uczę się z historii o Bożym planie odkupienia mnie przez Jezusa Chrystusa?

Ze względu na Księgę Mormona i inne objawienia w dniach ostatnich mamy zapewniony wyjątkowy punkt widzenia na Upadek. Rozważmy, na przykład, czego prorok Lehi uczył swoją rodzinę o Adamie i Ewie w wersetach II Ks. Nefiego 2:15–27. W jaki sposób nauki Lehiego wyjaśniają, co wydarzyło się w Ogrodzie Eden i dlaczego było to ważne?

Zob. także: I List do Koryntian 15:20–22; Ks. Mosjasza 3:19; Ks. Almy 12:21–37; Doktryna i Przymierza 29:39–43; Artykuły wiary 1:3; Dallin H. Oaks, „Wielki plan”, Liahona, maj 2020, str. 93–96; Dallin H. Oaks, „Wszystko ma swoje przeciwieństwo”, Liahona, maj 2016, str. 114–117; Jeffrey R. Holland, „Miłość i łaska, prawo Twe”, Liahona, maj 2015, str. 104–106.

I Ks. Mojżeszowa 3:16; Ks. Mojżesza 4:22

Co to znaczy, że Adam „panować będzie nad” Ewą?

Ten fragment pisma świętego był w niektórych czasach źle rozumiany; uważano, że oznacza on, iż mąż jest usprawiedliwiony, jeśli źle traktuje swoją żonę. W naszych czasach prorocy Pana nauczają, że chociaż mąż powinien przewodniczyć w prawości w domu, to powinien postrzegać swoją żonę jako równorzędnego partnera (zob. „Rodzina. Proklamacja dla świata” [strona ChurchofJesusChrist.org]). Starszy Dale G. Renlund i Siostra Ruth Lybbert Renlund wyjaśnili, że prawy mąż „będzie starał się służyć; uzna swoje błędy i będzie prosił o przebaczenie; często będzie chwalił; będzie miał na względzie preferencje członków rodziny; odczuje wagę odpowiedzialności za zapewnienie swojej rodzinie ‘niezbędnych środków do życia i ochrony’; będzie traktował swoją żonę z najwyższym szacunkiem i poważaniem […]. Będzie błogosławił swoją rodzinę” (The Melchizedek Priesthood: Understanding the Doctrine, Living the Principles [2018], str. 23).

Ks. Mojżesza 5:4–9, 16–26

Bóg przyjmie moje ofiary, jeśli złożę je z ochotnym i posłusznym sercem.

Adam i Ewa dowiedzieli się, że ofiary ze zwierząt są symbolami zadość czyniącej ofiary Chrystusa i przekazali tę wiedzę „swoim synom i córkom” (Ks. Mojżesza 5:12). Podczas studiowania wersetów Ks. Mojżesza 5:4–9, 16–26 weź pod uwagę dwie różne postawy, jakie prezentowali ich synowie, Kain i Abel, w kwestii składania ofiar. Dlaczego Pan przyjął ofiarę Abla, a Kaina nie?

Jakiego rodzaju ofiary Pan oczekuje od ciebie? Czy jest coś w wersetach Ks. Mojżesza 5:4–9, 16–26, co zmienia twoje podejście do zagadnienia składania ofiar?

Zob. także Ks. Psalmów 4:6; II List do Koryntian 9:7; Ks. Omniego 1:26; III Ks. Nefiego 9:19–20; Ks. Moroniego 7:6–11; Doktryna i Przymierza 97:8; Jeffrey R. Holland, „Oto Baranek Boży”, Liahona, maj 2019, str. 44–46.

Obraz

ikona studiowania z rodziną

Pomysły na rodzinne studiowanie pism świętych i domowy wieczór

I Ks. Mojżeszowa 3; Ks. Mojżesza 4.Co możecie zrobić, aby wasza rodzina mogła pogłębić swoje zrozumienie Upadku Adama i Ewy? Możecie skopiować ilustracje z rozdziału „Adam i Ewa” (w publikacji Opowieści Starego Testamentu) i wyciąć je. Następnie możecie razem ułożyć ilustracje we właściwej kolejności chronologicznej, omawiając jednocześnie doświadczenia Adama i Ewy. Dlaczego Upadek był konieczny w planie zbawienia Ojca Niebieskiego? Obejrzenie nagranego w języku angielskim filmu pt. „The Fall” (strona ChurchofJesusChrist.org) może być pomocne w odpowiedzi na to pytanie.

Ks. Mojżesza 4:1–4.Czego dowiadujemy się z tych wersetów o Bogu, Jezusie Chrystusie i Szatanie? Dlaczego wolna wola jest tak ważna w planie Boga, że Szatan chciałby ją zniszczyć?

Ks. Mojżesza 5:5–9.Co zgodnie z przykazaniem Boga Adam i Ewa mieli zrobić, aby pamiętać o Zbawicielu? Co Bóg nam dał, abyśmy pamiętali o Zbawicielu?

Ks. Mojżesza 5:16–34.Co to znaczy być „stróżem brata [swego]”? Jak możemy lepiej dbać o siebie jako rodzina?

Aby znaleźć więcej pomysłów na nauczanie dzieci, zajrzyj do zarysu lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — dla Organizacji Podstawowej.

Proponowana pieśń „Wybierz dobro”, Śpiewnik dla dzieci, str. 82–83

Doskonalenie studiowania indywidualnego

Korzystanie z pomocy do studiowania pism świętych. Podczas studiowania pism świętych korzystaj z przypisów, Topical Guide, Bible Dictionary, Przewodnika po pismach świętych i innych pomocy do studiowania, aby pogłębić swoją wiedzę.