Świątynia Tijuana w Meksyku

28 lutego – 6 marca

I Ks. Mojżeszowa 28–33

„Zaprawdę, Pan jest na tym miejscu”

Podczas czytania rozdziałów I Ks. Mojżeszowa 28–33 rozważ, czego uczysz się z przykładu Jakuba i jego rodziny. Zapisz odczucia, które poczujesz.

Zapisuj swoje odczucia

Rozdział 28 i 32 I Ks. Mojżeszowej zawiera opis dwóch duchowych doświadczeń proroka Jakuba. Oba wydarzyły się na pustkowiu, ale w zupełnie innych okolicznościach. Podczas pierwszego doświadczenia Jakub był w drodze do ojczyzny swojej matki, by znaleźć żonę, a po drodze spędził noc na kamiennej poduszce. Być może nie spodziewał się, że znajdzie Pana w tak opuszczonym miejscu, ale Bóg objawił się Jakubowi w doniosłym śnie, po którym Jakub oświadczył: „Zaprawdę, Pan jest na tym miejscu, a ja nie wiedziałem” (I Ks. Mojżeszowa 28:16). Wiele lat później Jakub znów znalazł się na pustkowiu. Tym razem był w drodze powrotnej do Kanaanu, bliski spotkania, które mogło się zakończyć jego śmiercią, ze swoim rozgniewanym bratem, Ezawem. Jednak Jakub wiedział, że kiedy jest mu potrzebne błogosławieństwo, może szukać Pana nawet na pustkowiu (zob. I Ks. Mojżeszowa 32).

Może się tak stać, że i ty znajdziesz się na pustkowiu, szukając błogosławieństwa Bożego. Może twoim pustkowiem jest trudna relacja rodzinna, jak w przypadku Jakuba. Możesz czuć, że oddaliłeś się od Boga lub potrzebować błogosławieństwa. Czasami błogosławieństwo przychodzi nieoczekiwanie; innym razem poprzedza je zmaganie się. Niezależnie od tego, jakie są twoje potrzeby, możesz odkryć, że nawet jeśli jesteś na pustkowiu „Pan jest na tym miejscu”.

Learn More image

ikona osobistego studiowania

Pomysły na osobiste studiowanie pism świętych

I Ks. Mojżeszowa 28; 29:1–18

Obiecano mi błogosławieństwa Abrahama w świątyni.

W drodze do Haranu, gdzie Jakub udał się w poszukiwaniu żony, śnił o drabinie ciągnącej się z ziemi do nieba, nad którą stał Bóg. We śnie Bóg odnowił z Jakubem te same przymierza, które zawarł z Abrahamem i Izaakiem (zob. I Ks. Mojżeszowa 28:10–17; zob. także I Ks. Mojżeszowa 12:2–3; 26:1–4). Prezydent Marion G. Romney podzielił się pewną myślą o tym, co owa drabina może symbolizować: „Jakub zdawał sobie sprawę z tego, że przymierza zawarte z Panem były przedstawione jako szczeble drabiny, po których sam musiał wejść, aby uzyskać obiecane błogosławieństwa — błogosławieństwa, dzięki którym wejdzie do nieba i będzie przebywać w obecności Pana […]. Świątynie są dla nas wszystkich tym, czym Betel był dla Jakuba” („Temples — The Gates to Heaven”, Ensign, marzec 1971, str. 16).

Jakie inne słowa i wyrażenia znajdujące się w wersetach I Ks. Mojżeszowa 28:10–22 sugerują związek między doświadczeniem Jakuba a błogosławieństwami świątynnymi? Czytając te wersety, pomyśl o przymierzach, jakie zawarłeś. Jakie masz odczucia?

Czytając wersety I Ks. Mojżeszowa 28:10–18, rozważ, dlaczego małżeństwo Jakuba i Racheli było istotne ze względu na przymierze, które Bóg odnowił z Jakubem w Betel („dom Boży”, zob. I Ks. Mojżeszowa 28:10–19). Pamiętaj o tym doświadczeniu, kiedy będziesz dalej czytać o życiu Jakuba w rozdziałach I Ks. Mojżeszowa 29–33 W jaki sposób dom Pana zbliżył cię do Boga?

Zob. także: Yoon Hwan Choi, „Nie rozglądaj się wokół, patrz w górę!”, Liahona, maj 2017, str. 90–92.

I Ks. Mojżeszowa 29:31–35; 30:1–24

Pan pamięta o mnie, kiedy przechodzę przez próby.

Chociaż Rachela i Lea żyły w czasach i kulturze różniących się od naszej, wszyscy możemy wczuć się w ich sytuację. Podczas czytania wersetów I Ks. Mojżeszowa 29:31–35 i 30:1–24 poszukaj słów i wyrażeń opisujących, jak miłosierny był Bóg dla Racheli i Lei. Rozważ, jak Bóg „wejrzał […] na [twoją] niedolę” i „wspomniał” cię (I Ks. Mojżeszowa 29:32; 30:22).

Ważne jest również, aby pamiętać, że chociaż Bóg nas słyszy, to w swojej mądrości nie zawsze daje nam dokładnie to, o co prosimy. Możesz przestudiować przesłanie Starszego Brooka P. Halesa „Odpowiedzi na modlitwę” (Liahona, maj 2019, str. 11–14), aby poznać różne sposoby, w jakie Ojciec Niebieski nam odpowiada.

Aby poznać kulturalny kontekst tej historii, zob. publikację Old Testament Student Manual: Genesis – 2 Samuel (2003), str. 85–88.

Jakub i Ezaw w braterskim uścisku

Ilustracja przedstawiająca Jakuba i Ezawa w braterskim uścisku — Robert T. Barrett

I Ks. Mojżeszowa 32–33

Zbawiciel może pomóc nam przezwyciężyć konflikt w naszej rodzinie.

Gdy Jakub wrócił do Kanaanu, „zląkł się się bardzo i zatrwożył”, niepokojąc się tym, jak Ezaw go przyjmie (I Ks. Mojżeszowa 32:7). Podczas czytania rozdziałów I Ks. Mojżeszowa 32–33 o spotkaniu Jakuba z Ezawem i towarzyszących temu uczuciach, zastanów się nad własnymi relacjami rodzinnymi — być może niektóre z nich wymagają uzdrowienia. Historia ta może zainspirować cię do wyciągnięcia do kogoś ręki. Pytania, które mogą być pomocne podczas czytania:

• Jak Jakub przygotował się na spotkanie z Ezawem?

• Czym według ciebie wyróżnia się modlitwa Jakuba zapisana w wersetach I Ks. Mojżeszowa 32:9–12?

• Czego uczysz się o przebaczeniu z przykładu Ezawa?

• W jaki sposób Zbawiciel pomaga nam uleczyć relacje rodzinne?

Zob. także Ew. Łukasza 15:11–32; Jeffrey R. Holland, „Służba pojednania”, Liahona, listopad 2018, str. 77–79.

ikona studiowania z rodziną

Pomysły na rodzinne studiowanie pism świętych i domowy wieczór

I Ks. Mojżeszowa 28–33.Wykorzystaj rozdział „Jakub i jego rodzina” (w publikacji Opowieści Starego Testamentu), aby opowiedzieć dzieciom, co wydarzyło się w omawianych rozdziałach. Członkowie rodziny mogą zatrzymać się przy każdej ilustracji i określić, czego się z niej uczą, na przykład znaczenia małżeństwa, przymierzy, pracy i przebaczenia.

I Ks. Mojżeszowa 28:10–22.Możesz użyć drabiny (lub jej zdjęcia), aby porozmawiać o tym, w jakim sensie nasze przymierza są jak drabina. Jakie przymierza zawarliśmy i jak przybliżają nas one do Boga? Członkowie rodziny mogą chętnie zilustrować sen Jakuba opisany w wersetach I Ks. Mojżeszowa 28:10–22.

Hymn „Bliżej cię, Boże mój” (Hymny, nr 48) został zainspirowany snem Jakuba. Twoja rodzina może zaśpiewać tę pieśń i omówić nauki płynące z każdego wersetu.

I Ks. Mojżeszowa 32:24–32.Być może niektórzy członkowie twojej rodziny lubią się zmagać. Dlaczego „zmaganie się” to dobry sposób na opisanie poszukiwania błogosławieństw Pana? Co zgodnie z treścią wersetów Ks. Enosa 1:1–5; Ks. Almy 8:9–10 oznaczają słowa: „[zmaganie] przed Bogiem”?

I Ks. Mojżeszowa 33:1–12.Po wielu latach dojmujących uczuć Jakub i Ezaw się pogodzili. Gdyby Jakub i Ezaw mogli dziś z nami porozmawiać, co by powiedzieli, aby nam pomóc zakończyć nasze rodzinne spory?

Aby znaleźć więcej pomysłów na nauczanie dzieci, zajrzyj do zarysu lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — dla Organizacji Podstawowej.

Proponowana pieśń „Drogie dzieci, Bóg jest blisko”, Hymny, nr 45

Doskonalenie osobistego studiowania

Poszukuj Jezusa Chrystusa. Stary Testament świadczy o Jezusie Chrystusie poprzez historie i symbole. Zastanów się nad zanotowaniem lub zaznaczeniem wersetów wskazujących na Zbawiciela oraz tych, które mają dla ciebie szczególne znaczenie.

Jakub śni o aniołach na szczeblach drabiny

Sen Jakuba w Betelu — J. Ken Spencer