“2–8 Mac. 2 Nefi 31–33: ‘Inilah Jalannya,’” Ikutlah Aku—Untuk Sekolah Primer: Kitab Mormon 2020 (2020)
“2–8 Mac. 2 Nefi 31–33,” Ikutlah Aku—Untuk Sekolah Primer: 2020
Christ Teaching His Disciples, oleh Justin Kunz
2–8 Mac
2 Nefi 31–33
“Inilah Jalannya”
Mulakan penyediaan anda dengan membaca 2 Nefi 31–33. Cari bimbingan Roh tentang apa yang untuk mengajar kanak-kanak. Rangka panduan ini boleh memberi anda idea.
Mencatat Tanggapan Anda
Jemput Perkongsian
Kerana Nefi mengajar tentang pembaptisan Kristus, minta kanak-kanak berkongsi sesuatu yang mereka telah pelajari tentang pembaptisan. Mereka juga boleh berkongsi pemikiran dan perasaan tentang pembaptisan mereka sendiri atau pembaptisan kawan atau ahli keluarga.
Mengajar Ajaran: Kanak-kanak yang Lebih Kecil
Yesus Kristus mengajar saya bagaimana untuk kembali kepada Bapa Syurgawi.
Nefi mengajar bahawa mengikuti contoh dan ajaran Juruselamat adalah satu-satunya jalan untuk “dapat diselamatkan di dalam kerajaan Tuhan” (2 Nefi 31:21).
Aktiviti-aktiviti yang Bersesuaian
-
Paparkan gambar dalam rangka panduan minggu ini dalam Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga semasa anda meringkaskan laporan pembaptisan Yesus (lihat 2 Nefi 31:4–13). Jelaskan bahawa pembaptisan adalah satu langkah pada jalan untuk hidup dengan Bapa Syurgawi. Jemput seseorang yang baru dibaptiskan untuk memberitahu kanak-kanak bagaimana dia perasaan dia tentang pembaptisan.
-
Jelaskan bahawa Yesus Kristus mengajar kita apa yang perlu kita lakukan untuk kembali kepada-Nya selepas kita mati. Lukis jalan di papan tulis, dan letakkan gambar Kristus pada hujungnya. Berikan kanak-kanak gambar yang mewakili unsur-unsur ajaran Kristus (iman kepada Kristus, pertaubatan, pembaptisan, kurnia Roh Kudus, dan bertahan sampai akhir). Bantu mereka meletakkan gambar tersebut di sepanjang jalan.
-
Bantu kanak-kanak mempelajari fasal-fasal kepercayaan keempat. Nyanyi lagu mengenai salah satu asas pertama injil, seperti “Iman,” “Waktu Aku Dibaptis,” atau “Memilih Yang Benar” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 50, 53, 82).
Saya boleh berjamu atas kata-kata Kristus.
Bagaimana pengalaman anda dengan “jamu dengan firman Kristus” (2 Nefi 32:3) bantu kanak-kanak memahami frasa ini?
Aktiviti-aktiviti yang Bersesuaian
-
Minta kanak-kanak menamakan beberapa makanan kegemaran mereka, dan jemput mereka untuk berlakon bagaimana mereka akan memakannya. Baca 2 Nefi 32:3, dan minta kanak-kanak untuk mendengar apa yang dikatakan oleh Nefi yang harus kita jamu. Apakah yang dimaksudkan untuk menjamu tulisan suci? Jelaskan bahawa tulisan suci adalah satu tempat di mana kita dapat mencari firman Kristus.
-
Tulis perkataan Tuhan dan Raja pada papan tulis. Jemput kanak-kanak untuk membuka halaman tuhan dan cari kata-kata ini. Berikan mereka bantuan jika diperlukan. Bersaksi bahawa ketika kita membaca tulisan suci, kita dapat belajar tentang Tuhan.
Bapa Syurgawi mahu saya selalu berdoa.
Ayat-ayat ini dapat mengilhami kanak-kanak untuk membuat doa sebahagian dari kehidupan harian mereka.
Aktiviti-aktiviti yang Bersesuaian
-
Tanya kanak-kanak bila mereka berdoa. Adakah mereka berdoa pada waktu pagi? pada waktu malam? sebelum makan? Bantu kanak-kanak memikirkan tindakan untuk menunjukkan apabila kita boleh berdoa, seperti ketika kita bangun, pergi tidur, dan makan—atau bila-bila masa. Baca kepada mereka baris pertama atau kedua dari 2 Nefi 32:9, dan menekankan frasa “berdoa selalu.”
-
Tanya kepada kanak-kanak bagaimana mereka berdoa. Apakah yang mereka lakukan dengan kepala, tangan mereka dan sebagainya? Apakah jenis perkara yang mereka katakan? Minta mereka membayangkan bahawa anda tidak tahu bagaimana untuk berdoa, dan biarkan mereka mengajar anda. Mengapakah Bapa Syurgawi mahu kita berdoa?
Kita bercakap dengan Tuhan melalui doa.
Mengajar Ajaran: Kanak-kanak yang Lebih Besar
Yesus Kristus mengajar saya bagaimana untuk kembali kepada Bapa Syurgawi.
Kita boleh kembali kepada Tuhan selepas kehidupan ini dengan mengikuti ajaran yang diajar oleh Yesus Kristus: iman kepada Kristus, pertaubatan, pembaptisan, kurnia Roh Kudus, dan bertahan sampai akhir.
Aktiviti-aktiviti yang Bersesuaian
-
Paparkan gambar dalam rangka panduan minggu ini dalam Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga, dan minta kanak-kanak untuk berkongsi apa yang mereka tahu tentang pembaptisan Yesus (lihat Matius 3:13–17). Masukkan perkataan berikut secara rawak di papan tulis: Yesus bersaksi kepada Bapa bahawa Dia akan mematuhi-Nya. Jemput kanak-kanak untuk membaca 2 Nefi 31:7 sebagai kelas dan letakkan perkataan ke dalam urutan yang betul.
-
Tanyakan kepada kanak-kanak apa yang mereka akan katakan kepada seseorang yang bersedia untuk dibaptiskan, dan membantu mereka menyusun nasihat mereka ke kad mudah yang mereka dapat berikan kepada seseorang. Bagaimanakah kita dapat terus mengikuti teladan Yesus setelah kita dibaptiskan?
-
Jelaskan bahawa ajaran Kristus termasuk perkara-perkara yang diajarkan oleh Yesus Kristus yang perlu kita lakukan untuk kembali kepada Bapa Syurgawi. Tulis pada kertas yang berbeza iman kepada Kristus, pertaubatan, pembaptisan, kurnia Roh Kudus, dan bertahan sampai akhir, dan letakkannya di sekeliling bilik. Baca kepada kanak-kanak 2 Nefi 31:11–19, dan jemput kanak-kanak bergilir melompat dari kertas ke kertas sambil mendengar asas-asas tersebut. Bantu mereka memikirkan pengalaman mereka dengan setiap asas.
Saya boleh berjamu atas kata-kata Kristus.
Mengapakah kanak-kanak perlu memahami kepentingan berjamu firman Kristus?
Aktiviti-aktiviti yang Bersesuaian
-
Minta kanak-kanak membayangkan sebuah jamuan makan. Apakah makanan yang mereka mahu di sana? Apakah yang mereka akan makan dahulu? Kemudian jemput mereka untuk membayangkan apakah maksud berjamu atas tulisan suci ketika anda membaca 2 Nefi 32:3. Mengapakah Nefi menggunakan perkataan jamuilah untuk mengajar kita bagaimana kita harus belajar firman Tuhan? Mengapa tidak dia hanya katakan baca? Apakah yang dimaksudkan untuk menjamu tulisan suci? Kongsi bersama kanak-kanak berkat yang anda telah terima apabila anda menjamu tulisan suci.
-
Lengkapkan halaman aktiviti dengan kanak-kanak, dan jemput mereka untuk membuat matlamat untuk melakukan sekurang-kurangnya satu perkara untuk menjamu tulisan suci minggu ini.
Bapa Syurgawi mahu saya selalu berdoa.
Musuh menggoda kita untuk tidak berdoa. Pertimbangkan bagaimana anda boleh membantu kanak-kanak menentang godaan ini dan “berdoa selalu” (2 Nefi 32:9).
Aktiviti-aktiviti yang Bersesuaian
-
Pilih frasa mengenai doa dari 2 Nefi 32:8–9, tulis di papan tulis, dan tutup setiap perkataan dengan sekeping kertas. Jemput kanak-kanak untuk bergilir menyingkirkan satu kertas pada satu masa sehingga mereka boleh meneka apakah frasa itu.
-
Baca 2 Nefi 32:8–9 bersama-sama, dan minta kanak-kanak berkongsi apa yang mereka pelajari tentang doa dari ayat-ayat ini. Apakah maksudnya “berdoa selalu”? (ayat 9). Bagaimanakah kita boleh melakukan ini?
-
Apakah yang mungkin membuat seseorang tidak mahu berdoa? Kongsi satu pengalaman apabila anda berdoa walaupun anda tidak merasa untuk melakukannya. Bagaimana perasaan anda selepas itu? Jemput kanak-kanak membaca setengah bahagian kedua 2 Nefi 32:8, dan berikan masa kanak-kanak untuk merenungkan. Mengapakah Setan tidak mahu kita berdoa? Bagaimanakah kita dapat mengingatkan diri kita untuk berdoa walaupun kita tidak merasa untuk melakukannya?
Menggalakkan Pembelajaran di Rumah
Galakkan kanak-kanak untuk mencari seseorang—kawan, adik-beradik, atau ahli keluarga lain—mereka boleh mengajar cara berdoa.
Memperbaikkan Pengajaran Kita
Kanak-kanak adalah aktif. Jemput kanak-kanak untuk melakonkan cerita tulisan suci dan lagu. Gunakan sifat aktif mereka untuk mempertingkatkan pembelajaran. (Lihat Teaching in the Savior’s Way, 25–26.)