Szent Liget. Készítette: Greg K. Olsen

Január 4–10.

Joseph Smith története 1:1–26

„Egy fényoszlopot láttam”

A szentírások tanulmányozása közben gondolj az általad tanított gyermekekre. A Szentlélek az általad kapott benyomásokon keresztül sugalmazást adhat neked, hogy tudd, mire összpontosíts az órán.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Kérj meg néhány gyermeket, hogy osszák meg, amit Joseph Smithről és a Szent Ligetben elmondott imájáról tudnak (segíthet egy az első látomást ábrázoló kép bemutatása). Kérdezd meg, mit éreznek, amikor azt hallják, hogy Mennyei Atya és Jézus Krisztus meglátogatták Joseph Smitht. Ha Joseph Smith ellátogatna az óránkra, miről kérdeznénk őt az élményével kapcsolatban?

Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek

Joseph Smith története 1:3–20

Joseph Smith fel lett készítve, hogy Isten prófétája legyen

A Joseph Smith fiatalságáról való tanulás segíthet a gyermekeknek közelebb kerülniük hozzá és felkészülniük, hogy tanuljanak az élményeiből. Esetleg segíthetsz meglátniuk, hogy miként készítették fel Josephet a gyermekként átélt tapasztalatai arra, hogy Isten prófétája legyen.

Lehetséges tevékenységek

• Kérj meg egy gyermeket, hogy tartson fel egy Joseph Smitht ábrázoló képet (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 87. sz.), amíg te néhány tényt osztasz meg Josephről a Joseph Smith története 1:3–14-ben leírtak alapján (lásd még 1. fejezet: Joseph Smith és családja. Történetek a Tan és szövetségekből. 6–8., vagy a kapcsolódó rövidfilm a ChurchofJesusChrist.org honlapon). Segíts Joseph családjának és életének részleteit a sajátjukéhoz hasonlítani. Oszd meg a bizonyságod, hogy Josephet Isten választotta ki és készítette fel, hogy próféta legyen (lásd A visszaállítás hangjai: Joseph Smith családja. Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára). Ha szükséges, tanítsd meg a gyermekeknek, hogy a próféta olyan valaki, aki Isten nevében szól.

• Kérj fel egy fiatal férfit az egyházközségből, hogy látogasson el az órátokra, és játssza el, hogy ő Joseph Smith. Készíts elő néhány kérdést, hogy a gyermekek feltegyék, amelyekre a válasz a Joseph Smith története 1:3–20-ban található (ezeket a kérdéseket előre tudathatod a fiatal férfival). Ezután kérd meg a fiatal férfit, hogy olvassa fel Joseph Smith saját szavaival megírt beszámolóját az első látomásról (például Joseph Smith története 1:25).

Joseph Smith története 1:10–17

Mennyei Atya hallja és megválaszolja az imáimat

Joseph Smith élménye arra indíthatja a gyermekeket, hogy hittel imádkozzanak azért, hogy Isten meghallja őket.

Lehetséges tevékenységek

• Mesélj a gyermekeknek Joseph Smith kérdéseiről (lásd Joseph Smith története 1:10). Mit tehetünk, amikor kérdéseink vannak Istennel kapcsolatban? Mutasd meg a gyermekeknek a Biblia egy példányát és magyarázd el, hogy amikor Joseph a Bibliát olvasta, megtudta, hogy megkérdezheti Istent (lásd Jakab 1:5; lásd még Evangéliumi művészeti könyv, 89. sz.). Tégy bizonyságot róla, hogy imában feltehetjük a kérdéseinket Istennek.

• Mesélj egy élményedről, amikor össze voltál zavarodva, segítséget kértél Istentől és választ kaptál. Segíts a gyermekeknek olyan alkalmakat felidézni, amikor választ kaptak az imáikra. Az egyházi folyóiratokból is megoszthatsz egy történetet, amelyben egy gyermek válaszra talál az imájára.

Joseph Smith története 1:17–19

Joseph Smith látta Mennyei Atyát és az Ő Fiát, Jézus Krisztust

Segíthetsz a gyermekeknek lefektetni egy Joseph Smith első látomásáról való erős bizonyság alapját. Oszd meg velük, hogy te miként tettél szert bizonyságra erről a fontos eseményről.

Lehetséges tevékenységek

• Mutasd meg az e heti vázlatban található, az első látomást ábrázoló képet a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványból, majd a saját szavaiddal mondd el, mi történt, amikor Joseph imádkozott. Kérd meg a gyermekeket, hogy rajzoljanak valamit a történethez kapcsolódóan.

• Kérd meg a gyermekeket, hogy színezzék ki az e heti tevékenységi oldalt és azt felhasználva mondják el az első látomás történetét (lásd még 2. fejezet: Joseph Smith első látomása. Történetek a Tan és szövetségekből. 9–12., vagy a kapcsolódó rövidfilm a ChurchofJesusChrist.org honlapon).

• Olvasd fel a Joseph Smith története 1:17-et és emeld ki a gyermekek számára a szavakat, amelyeket Mennyei Atya Joseph Smithnek mondott.

Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek

Joseph Smith története 1:10–13

Isten megválaszolhatja az imáimat a szentírásokon keresztül

Joseph Smithre lélekemelően hatott egy rész, amelyet a Bibliában olvasott, és ez az első látomáshoz és Krisztus egyházának visszaállításához vezetett. Segíts a gyermekeknek meglátni, miként segíthet a szentírások tanulmányozása válaszokra lelniük a lelki kérdéseikre.

Lehetséges tevékenységek

• Mutass a gyermekeknek különféle könyveket (például egy lexikont vagy egy szakácskönyvet) és segíts olyan kérdéseket kitalálniuk, amelyeket ezek a könyvek képesek lehetnek megválaszolni. Ezután mutass nekik egy példányt a szentírásokból. Milyen kérdéseket tudnak megválaszolni ezek a könyvek? Példaként megadhatsz egy olyan kérdést, amely megválaszolásra kerül a szentírásokban. Olvassátok el együtt a Joseph Smith története 1:10–11-et hogy megtudjátok, mik voltak Joseph Smith kérdései és milyen válaszokra lelt a szentírásokban.

• Segíts a gyermekeknek olyan szavakat keresni a 12. versben,, amelyek leírják, milyen hatással volt a Jakab 1:5 Joseph Smithre. Oszd meg egy tapasztalatodat a szentírásokkal kapcsolatban, például amikor a szentírások olvasása által választ találtál egy kérdésedre. Énekeljétek el együtt az Olvass, elmélkedj, imádkozz! című dalt (Gyermekek énekeskönyve, 66.).

Joseph Smith története 1:10–19

Mennyei Atyám hallja és megválaszolja az imáimat

Isten ismerte Joseph Smitht, és amikor Joseph imádkozott, Isten hallotta őt. Habár az általad tanított gyermekek élményei különbözhetnek Josephétől, segíthetsz érezniük, hogy Isten ismeri és hallja őket, amikor imádkoznak.

Lehetséges tevékenységek

• Kérj meg egy szülőt, hogy álljon az osztályterem ajtaja elé és válaszolja meg a gyermekek kérdéseit például SMS-ben, telefonon, egy kézzel írt levélkén vagy üzenetben. Milyen módokon lép kapcsolatba velünk Mennyei Atyánk (lásd Kinyilatkoztatás, Szentíráskalauz. scriptures.ChurchofJesusChrist.org)? A Joseph Smith története 1:16–19 szerint miként válaszolta meg Mennyei Atya Joseph Smith imáját? Miként válaszolt már a mi imáinkra?

• Énekeljétek el együtt az Egy gyermek imája című dalt (Gyermekek énekeskönyve, 6–7.).

  

  Isten hallja és megválaszolja az imáinkat.

Joseph Smith története 1:14–19, 25

Mennyei Atyánk és Jézus Krisztus megjelentek Joseph Smithnek

Minden általad tanított gyermeknek szüksége van bizonyságra Joseph Smithnek a Szent Ligetben szerzett élményéről. Hogyan segíthetsz szert tenniük saját bizonyságra vagy megerősíteni azt?

Lehetséges tevékenységek

• Az első látomásról szóló beszámoló áttekintéséhez a Joseph Smith története 1:14–19 minden verséről írj egy összefoglalót külön papírlapokra. Helyezd a lapokat egy dobozba és kérd meg a gyermekeket, hogy egyesével húzzanak ki egyet és a helyes sorrendben helyezzék őket a táblára.

• Kérd meg a gyermekeket, hogy hunyják be a szemüket és miközben a Joseph Smith története 1:14–17 kiválasztott részeit olvasod fel, képzeljék el, milyen lenne Joseph helyében lenniük. Kérd meg őket, hogy osszák meg a gondolataikat és érzéseiket Joseph élményével kapcsolatban.

• Olvassátok el együtt Joseph bizonyságát a Joseph Smith története 1:25-ben. Kérd meg a gyermekeket, keressenek olyan szavakat és kifejezéseket, amelyek Joseph hitét fejezik ki. Miként maradhatunk hűek Istenhez és a bizonyságunkhoz, amikor mások nem értenek velünk egyet?

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Kérd meg a gyermekeket, hogy osszák meg Joseph Smith első látomásának történetét valakivel – ha lehetséges olyasvalakivel, aki még nem hallotta azt. Felhasználhatják az e heti tevékenységi oldalt, hogy segítségükre legyen a történet elmondásában.

Tanításunk fejlesztése

Buzdíts az áhítatra. Ahhoz, hogy emlékeztesd a gyermekeket az áhítatra, csendesen énekelni vagy dúdolni kezdhetsz egy dalt, kitehetsz egy képet Jézusról, vagy használhatsz egy olyan kézmozdulatot, amit a gyermekek felismernek.