“1–7 มีนาคม หลักคำสอนและพันธสัญญา 20–22: ‘การจัดตั้งศาสนจักรของพระคริสต์’” จงตามเรามา—สำหรับปฐมวัย: หลักคำสอนและพันธสัญญา 2021 (2020)
“1–7 มีนาคม หลักคำสอนและพันธสัญญา 20–22” จงตามเรามา—สำหรับปฐมวัย: 2021
1–7 มีนาคม
หลักคำสอนและพันธสัญญา 20–22
“การจัดตั้งศาสนจักรของพระคริสต์”
ขณะที่ท่านศึกษา หลักคำสอนและพันธสัญญา 20–22 สัปดาห์นี้ ท่านอาจได้แนวคิดการสอน ท่านสามารถหาแนวคิดเพิ่มเติมได้ในโครงร่างนี้
บันทึกความประทับใจของท่าน
เชื้อเชิญให้แบ่งปัน
ให้ดูภาพใน โครงร่างของสัปดาห์นี้ ใน จงตามเรามา—สำหรับบุคคลและครอบครัว และขอให้เด็กแบ่งปันสิ่งที่พวกเขารู้เกี่ยวกับการจัดตั้งศาสนจักร ดูความช่วยเหลือได้จาก “บทที่ 9: การจัดตั้งศาสนจักรของพระเยซูคริสต์” (เรื่องราวในหลักคำสอนและพันธสัญญา หน้า 40–42)
สอนหลักคำสอน: เด็กเล็ก
ศาสนจักรของพระเยซูคริสต์ได้รับการฟื้นฟู
วันที่ 6 เมษายน ค.ศ. 1830 โจเซฟ สมิธและออลิเวอร์ คาวเดอรีรวมกลุ่มกับคนอื่นๆ เพื่อจัดตั้งศาสนจักรที่ได้รับการฟื้นฟูของพระเยซูคริสต์ ท่านจะช่วยให้เด็กที่ท่านสอนเข้าใจความสำคัญของเหตุการณ์นี้ได้อย่างไร?
กิจกรรมที่ทำได้
-
ใช้ หัวบท ของ หลักคำสอนและพันธสัญญาภาค 21 หรือ บทที่ 9 ของ เรื่องราวในหลักคำสอนและพันธสัญญา เล่าให้เด็กฟังพอสังเขปว่าเกิดอะไรขึ้นในวันจัดตั้งศาสนจักร เพื่อช่วยให้พวกเขาเข้าใจเหตุการณ์นี้ ให้ฉายวีดิทัศน์เรื่อง “Organization of the Church” (ChurchofJesusChrist.org)
-
บอกเด็กว่าเหตุใดท่านขอบพระทัยที่เรามีศาสนจักรของพระเยซูคริสต์แห่งวิสุทธิชนยุคสุดท้าย อธิบายว่าการเป็นสมาชิกของศาสนจักรเตรียมเราให้พร้อมอยู่กับพระผู้เป็นเจ้าอีกครั้ง ช่วยให้พวกเขาพูดวลี “ฉันเป็นสมาชิกศาสนจักรของพระเยซูคริสต์แห่งวิสุทธิชนยุคสุดท้าย” ซ้ำหลายๆ ครั้งหรือร้องเพลง “ศาสนจักรของพระเยซูคริสต์” (หนังสือเพลงสำหรับเด็ก หน้า 48)
หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:37, 71–74
ฉันกำลังเตรียมรับบัพติศมา
เด็กที่ท่านสอนกำลังเตรียมรับบัพติศมา ช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่าบัพติศมาหมายถึงอะไรและพวกเขาจะทำอะไรได้บ้างเพื่อให้พร้อมรับ
กิจกรรมที่ทำได้
-
ให้ดูภาพเด็กกำลังรับบัพติศมา (ดู หนังสือภาพพระกิตติคุณ ภาพที่ 104) และขอให้เด็กระบุสิ่งที่พวกเขาสังเกตเห็น อ่านหรือสรุป หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:71–74และช่วยให้เด็กเห็นว่าภาพตรงกับคำแนะนำในข้อเหล่านี้อย่างไร เป็นพยานว่าเราควรทำตามแบบอย่างของพระผู้ช่วยให้รอดและรับบัพติศมาตามวิธีที่พระองค์ทรงบัญชา
-
สรุป หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:37 เราเรียนรู้อะไรจากข้อนี้เกี่ยวกับคนที่ต้องการรับบัพติศมา? ให้ดูภาพวิธีที่เด็กสามารถเตรียมรับบัพติศมา เช่น รับใช้ผู้อื่นและสวดอ้อนวอน
-
ร้องเพลงหนึ่งเพลงเกี่ยวกับบัพติศมา เช่น “เมื่อฉันรับบัพติศมา” (หนังสือเพลงสำหรับเด็ก หน้า 53) หรือดู “The Baptism of Jesus” (biblevideos.ChurchofJesusChrist.org) เชิญเด็กแบ่งปันความรู้สึกของพวกเขาเกี่ยวกับการรับบัพติศมา
3:8
หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:75–79
ศีลระลึกช่วยให้ฉันระลึกถึงพระเยซูคริสต์
ท่านจะช่วยให้เด็กเข้าใจดีขึ้นได้อย่างไรว่าเหตุใดเราจึงรับส่วนศีลระลึกทุกสัปดาห์?
กิจกรรมที่ทำได้
-
อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:77 ให้เด็กฟัง ขอให้พวกเขายืนเมื่อได้ยินสิ่งที่ควรระลึกถึงตอนเรากินขนมปังศีลระลึก ทำแบบเดียวกันกับ ข้อ 79 (ท่านอาจต้องการชี้ให้เห็นว่าเราดื่มน้ำแทนเหล้าองุ่น) เราจะแสดงให้เห็นได้อย่างไรว่าเราระลึกถึงพระเยซู
-
เล่าให้เด็กฟังตอนท่านทำสัญญาและรักษาสัญญา เชิญพวกเขาเล่าเรื่องคล้ายกันของพวกเขาเอง อธิบายว่าเมื่อเรารับศีลระลึก เราทำสัญญา อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:77 โดยเน้นสัญญาที่เราทำว่าจะ “ระลึกถึงพระองค์ตลอดเวลา” และ “รักษาพระบัญญัติของพระองค์” เชิญเด็กเล่าตอนที่พวกเขาระลึกถึงพระผู้ช่วยให้รอดหรือเชื่อฟังพระบัญญัติข้อหนึ่ง
สอนหลักคำสอน: เด็กโต
ศาสนจักรของพระเยซูคริสต์ได้รับการฟื้นฟู
เพื่อเชื่อฟังพระบัญชาของพระเจ้า โจเซฟ สมิธ, ออลิเวอร์ คาวเดอรี และคนอื่นๆ จัดตั้งศาสนจักรที่ได้รับการฟื้นฟูของพระเยซูคริสต์ในวันที่ 6 เมษายน ค.ศ. 1830 คิดหาวิธีช่วยให้เด็กเห็นว่าเหตุการณ์นี้เป็นพรแก่ชีวิตพวกเขาอย่างไร
กิจกรรมที่ทำได้
-
เตือนเด็กให้นึกถึงเหตุการณ์สำคัญบางอย่างที่พวกเขาเรียนรู้มาตลอด—เช่น การฟื้นฟูฐานะปุโรหิตและการแปลพระคัมภีร์มอรมอน เหตุใดสิ่งเหล่านี้จึงต้องเกิดขึ้นก่อนจะจัดตั้งศาสนจักร?
-
ให้ดูภาพสิ่งที่เราทำในศาสนจักรซึ่งบรรยายไว้ใน ภาค 20 เช่น การเรียนรู้เกี่ยวกับพระผู้เป็นเจ้าและพระเยซูคริสต์ การปฏิบัติศาสนกิจ การบัพติศมา และการรับส่วนศีลระลึก ช่วยเด็กจับคู่ภาพเหล่านี้กับข้อพระคัมภีร์ที่พูดถึงภาพ เช่น หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:17–21, 47, 70, 72–74, 75–79 และหัวบทของ ภาค 21 เรามีพรอะไรบ้างเพราะเราเป็นสมาชิกของศาสนจักร?
-
ร้องเพลง “ศาสนจักรของพระเยซูคริสต์” ด้วยกัน (หนังสือเพลงสำหรับเด็ก หน้า 48)
หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:32, 77, 79
เมื่อฉันรับบัพติศมา ฉันสัญญาจะติดตามพระเยซูคริสต์
เด็กหลายคนในชั้นเรียนของท่านรับบัพติศมาแล้ว เตือนพวกเขาให้นึกถึงพันธสัญญาที่ทำไว้ว่าจะ “รับพระนามของพระเยซูคริสต์” (หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:37)
กิจกรรมที่ทำได้
-
เชิญเด็กสองสามคนเตรียมมาแบ่งปันสิ่งที่พวกเขารู้สึกหรือประสบเมื่อรับบัพติศมา พวกเขาอาจจะนำภาพจากวันบัพติศมาของพวกเขามาให้ชั้นเรียนดู เหตุใดพวกเขาจึงเลือกรับบัพติศมา? การรับบัพติศมาและรับพระวิญญาณบริสุทธิ์เป็นพรแก่พวกเขาอย่างไร?
-
อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:77 ด้วยกันและขอให้เด็กระบุสัญญาที่เราทำในระหว่างศีลระลึก เพื่อช่วยให้เด็กเข้าใจว่ามีหลายสิ่งที่พวกเขาทำได้ทุกวันเพื่อ “ระลึกถึง [พระเยซูคริสต์] ตลอดเวลา” ให้เชิญเด็กคนหนึ่งทำท่าสิ่งที่เขาทำได้เพื่อระลึกถึงพระผู้ช่วยให้รอด ขอให้เด็กคนอื่นทายว่าทำท่าอะไร ตามที่กล่าวไว้ใน ข้อ 77 เราได้รับพรอย่างไรเมื่อเราระลึกถึงพระผู้ช่วยให้รอดตลอดเวลา?
-
ช่วยเด็กเปรียบเทียบ หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:37 กับ ข้อ 77 เพื่อหาวลีที่กล่าวซ้ำในสองข้อนี้ ให้เด็กดูบางสิ่งที่มีชื่อติดบนนั้น (เช่น ชื่อยี่ห้อหรือชื่อส่วนตัว) ชื่อบอกอะไรเราเกี่ยวกับของชิ้นนั้น อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:37 ด้วยกันเพื่อค้นหาว่าเรารับพระนามของใครไว้กับตัวเราเมื่อเรารับบัพติศมา รับพระนามของพระเยซูคริสต์ไว้กับเราหมายความว่าอย่างไร? เราควรคิดและปฏิบัติอย่างไรเพราะเรามีพระนามนี้?
ฉันได้รับพรเมื่อฉันทำตามศาสดาพยากรณ์
ท่านจะช่วยให้เด็กได้รับพรที่สัญญาไว้ในข้อเหล่านี้กับคนที่ทำตามศาสดาพยากรณ์อย่างไร?
กิจกรรมที่ทำได้
-
เขียนบนกระดานว่า พระบัญญัติ และ พร เชื้อเชิญให้เด็กอ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 21:4–6 โดยมองหาพระบัญญัติที่พระเจ้าประทานและพรที่พระองค์ทรงสัญญา ให้พวกเขาเขียนสิ่งที่พบไว้บนกระดาน
-
ให้ดูภาพศาสดาพยากรณ์คนปัจจุบัน และเชื้อเชิญให้เด็กแบ่งปันบางอย่างที่พวกเขาเรียนรู้หรือได้ยินจากศาสดาพยากรณ์เมื่อเร็วๆ นี้ อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 21:5 ด้วยกัน เชื้อเชิญให้เด็กเขียนหรือวาดบางอย่างที่พวกเขาทำได้เพื่อทำตามศาสดาพยากรณ์ แบ่งปันประจักษ์พยานของท่านว่าเมื่อเราทำตามศาสดาพยากรณ์ เรากำลังทำตามพระผู้ช่วยให้รอด
กระตุ้นให้เรียนรู้ที่บ้าน
เชื้อเชิญให้เด็กเขียนเหตุผลที่พวกเขาขอบพระทัยสำหรับศาสนจักรที่ได้รับการฟื้นฟูของพระเยซูคริสต์ กระตุ้นพวกเขาให้แบ่งปันสิ่งที่เขียนไว้กับสมาชิกครอบครัวหรือเพื่อน