Διδαχή και Διαθήκες 2021
25-31 Οκτωβρίου. Διδαχή και Διαθήκες 124-125: «Ένας οίκος στο όνομά μου»


«25-31 Οκτωβρίου. Διδαχή και Διαθήκες 124-125: “Ένας οίκος στο όνομά μου”», Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική: Διδαχή και Διαθήκες 2021 (2020)

«25-31 Οκτωβρίου. Διδαχή και Διαθήκες 124-125», Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική: 2021

Εικόνα
Ναβού

Ναβού η όμορφη, υπό Larry Winborg

25-31 Οκτωβρίου

Διδαχή και Διαθήκες 124-125

«Ένας οίκος στο όνομά μου»

Ποια μαθήματα από τα Διδαχή και Διαθήκες 124-25 χρειάζονται να μάθουν τα παιδιά; Συλλογισθείτε αυτή την ερώτηση καθώς μελετάτε αυτήν την εβδομάδα.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Εικόνα
εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Δείξτε τη φωτογραφία ενός ναού που βρίσκεται πιο κοντά σε σας. Ρωτήστε τα παιδιά τι γνωρίζουν για τους ναούς. Αφήστε τα να εκφράσουν τα συναισθήματά τους σχετικά με την προσέλευση στον ναό κάποια μέρα.

Εικόνα
εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Διδαχή και Διαθήκες 124:15, 20

Ο Ιησούς είναι χαρούμενος, όταν προσπαθώ να κάνω το καλό.

Στην αποκάλυψη που καταγράφηκε στο τμήμα 124, ο Κύριος εξέφρασε την έγκρισή Του για τον Χάυρουμ Σμιθ και τον Τζωρτζ Μίλερ, επειδή αγωνίζονταν να Τον ακολουθήσουν. Πώς θα βοηθήσετε τα παιδιά να αναγνωρίσουν ότι ο Κύριος είναι ευχαριστημένος, όταν προσπαθούν να κάνουν το καλό;

Πιθανές δραστηριότητες

  • Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφθούν πράγματα που μπορούν να κάνουν τα οποία είναι καλά. Δείξτε απεικονίσεις για να τους δώσετε ιδέες (μπορείτε να βρείτε μερικές στο Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο ή στα περιοδικά της Εκκλησίας). Ζητήστε από τα παιδιά να δείξουν αυτά τα καλά πράγματα. Διαβάστε το Διδαχή και Διαθήκες 124:15 στα παιδιά και ζητήστε τους να ακούσουν πώς ένιωσε ο Κύριος, όταν ο Χάυρουμ Σμιθ επέλεξε να κάνει το καλό. Πώς αισθάνεται ο Ιησούς, όταν προσπαθούμε να κάνουμε καλά πράγματα;

  • Δώστε στα παιδιά χάρτινες καρδιές και ζητήστε τους να σχεδιάσουν την εικόνα του εαυτού τους που κάνει καλά πράγματα. Προσκαλέστε τα να πουν ό,τι σχεδίασαν στην τάξη. Πώς νιώθουμε, όταν κάνουμε κάτι καλό; Καταθέστε μαρτυρία ότι ο Ιησούς είναι ευτυχισμένος, όταν προσπαθούμε να κάνουμε το σωστό.

  • Τραγουδήστε ένα τραγούδι για το να κάνουμε πράγματα που ο Ιησούς θέλει να κάνουμε, όπως το «Τι καλό έκανα σήμερα εγώ;» (Ύμνοι, 126).

Διδαχή και Διαθήκες 124:28-29, 39

Ο Ιησούς προστάζει τον λαό Του να οικοδομεί ναούς.

Οι ναοί αποτελούσαν πάντοτε μέρος του σχεδίου του Επουράνιου Πατέρα για τα παιδιά Του. Η κατανόηση αυτή θα βοηθήσει τα παιδιά που διδάσκετε να αισθανθούν μεγαλύτερη ευλάβεια για τον ναό.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Βοηθήστε τα παιδιά να καταλάβουν ότι όταν οι Άγιοι βρήκαν νέα κατοικία στη Ναβού, ο Κύριος τους είπε να χτίσουν έναν ναό (βλέπε «Κεφάλαιο 50: Οι Άγιοι στη Ναβού» Ιστορίες από το Διδαχή και Διαθήκες, 183-84). Προσκαλέστε τα παιδιά να προσποιηθούν ότι κτίζουν έναν ναό.

  • Διαβάστε με τα παιδιά αυτή τη φράση: «Στον άγιο οίκο μου, τον οποίο ο λαός μου πάντα προστάζεται να οικοδομεί στο άγιο όνομά μου» (Διδαχή και Διαθήκες 124:39). Αφήστε τα παιδιά να κρατήσουν μία απεικόνιση ενός αρχαίου ναού (βλέπε Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 52 ή σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας) και την εικόνα ενός ναού στην περιοχή σας. Εξηγήστε ότι ο Επουράνιος Πατέρας και ο Ιησούς Χριστός πάντα πρόσταζαν τον λαό Τους να χτίσει ναούς – στις παλιές εποχές και σήμερα. Αναφέρετε λέξεις και φράσεις από το Διδαχή και Διαθήκες 124:28-29 για να βοηθήσετε τα παιδιά να καταλάβουν γιατί ο Κύριος θέλει να οικοδομούμε ναούς.

  • Προσκαλέστε τα παιδιά να ολοκληρώσουν τη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας για να τα βοηθήσετε να καταλάβουν ότι είμαστε ο λαός του Θεού και ότι ο λαός του Θεού πάντα προσταζόταν να οικοδομήσει ναούς.

Εικόνα
εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Διδαχή και Διαθήκες 124:12-21

Ο Κύριος είναι ευχαριστημένος, όταν είμαι πιστός.

Στο τμήμα 124, ο Κύριος επαίνεσε αρκετούς Αγίους για την πίστη τους. Τα λόγια Του μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να προσδιορίσουν τα χαρακτηριστικά που θα πρέπει να αναπτύξουν.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Επιλέξτε μερικά καλά χαρακτηριστικά που αναφέρονται στο Διδαχή και Διαθήκες 124:12-21 και γράψτε τα στον πίνακα γύρω από μία απεικόνιση του Σωτήρος. Ζητήστε από τα παιδιά να ψάξουν στα εδάφια 12-21, αναζητώντας αυτές τις λέξεις. Βοηθήστε τα να καταλάβουν τις λέξεις που ίσως δεν γνωρίζουν. Σύμφωνα με αυτά τα εδάφια, πώς αισθάνεται ο Κύριος για τους ανθρώπους που αναπτύσσουν αυτά τα χαρακτηριστικά;

Διδαχή και Διαθήκες 124:28-30, 38-41

Ο Ιησούς προστάζει τον λαό Του να οικοδομεί ναούς.

Τα παιδιά που διδάσκετε σύντομα θα είναι αρκετά μεγάλα για να πάνε στον ναό και να συμμετάσχουν σε διατάξεις ναού. Τι μπορείτε να κάνετε, ώστε να τα βοηθήσετε να προετοιμαστούν;

Πιθανές δραστηριότητες

  • Καλύψτε μία εικόνα ή σχέδιο του ναού. Προσκαλέστε τα παιδιά να διαβάσουν το Διδαχή και Διαθήκες 124:38-41 για στοιχεία σχετικά με το τι υπάρχει στην εικόνα. Αφήστε τα παιδιά να ξεσκεπάσουν την εικόνα και να συζητήσουν τι διδάσκουν αυτά τα εδάφια για τον λόγο που ο Κύριος θέλει να χτίζουμε ναούς.

  • Προσκαλέστε τα παιδιά να διαβάσουν το Διδαχή και Διαθήκες 124:28-30 για να αναζητήσουν λόγους που ο Κύριος έδωσε στον Τζόζεφ Σμιθ για την οικοδόμηση του Ναού στη Ναβού. Αναφέρετε τα συναισθήματά σας σχετικά με τον ναό και όποιες εμπειρίες μπορεί να είχατε κάνοντας βαπτίσματα για τους νεκρούς. Βοηθήστε τα παιδιά να καθορίσουν πόσο καιρό θα πάρει προτού να είναι αρκετά μεγάλα για να κάνουν βαπτίσματα για τους νεκρούς στον ναό.

  • Εάν έχετε εγκριτικό ναού, δείξτε το στα παιδιά ή προσκαλέσετε έναν νέο στον τομέα να δείξει στα παιδιά το εγκριτικό του. Πείτε στα παιδιά για ποιον λόγο είναι σημαντικό το εγκριτικό ναού και τι πρέπει να κάνουμε για να το αποκτήσουμε. Παροτρύνετέ τα να αρχίσουν να προετοιμάζονται τώρα για να αποκτήσουν το δικό τους εγκριτικό.

    Εικόνα
    Ο Τζόζεφ Σμιθ με άνδρες που οικοδομούν τον Ναό στη Ναβού

    Ο Τζόζεφ Σμιθ στον Ναό στη Ναβού, υπό Gary E. Smith

Διδαχή και Διαθήκες 124:91-92

Η πατριαρχική ευλογία μπορεί να μου δώσει εμπνευσμένη καθοδήγηση.

Εάν έχετε λάβει την πατριαρχική ευλογία, ξανακοιτάξτε την πριν διδάξετε τα παιδιά για αυτές τις ευλογίες. Γιατί είστε ευγνώμων για την πατριαρχική σας ευλογία; Πώς θα εμπνεύσετε τα παιδιά να προετοιμαστούν να λάβουν τη δική τους;

Πιθανές δραστηριότητες

  • Προσκαλέστε ένα από τα παιδιά να διαβάσει το Διδαχή και Διαθήκες 124:91-92 και προσκαλέστε την τάξη να ακούσει τι κάλεσε ο Κύριος να κάνει ο Χάυρουμ Σμιθ. Τι γνωρίζουν τα παιδιά για τις πατριαρχικές ευλογίες; Εάν έχετε λάβει μία πατριαρχική ευλογία, δείξτε στα παιδιά πώς είναι. (Θυμηθείτε ότι το συγκεκριμένο περιεχόμενο της πατριαρχικής σας ευλογίας είναι ιερό.) Εξηγήστε ότι οι πατριαρχικές ευλογίες είναι ειδικές ευλογίες που λαμβάνουμε από πατριάρχες. Αυτές οι ευλογίες μπορούν να μας βοηθήσουν να μάθουμε περισσότερα για τον εαυτό μας και το τι θέλει ο Επουράνιος Πατέρας να κάνουμε.

  • Σκεφθείτε να προσκαλέσετε έναν γονέα ή κάποιο από τα αδέλφια ενός από τα παιδιά που διδάσκετε να πει στην τάξη γιατί είναι ευγνώμων για την πατριαρχική ευλογία τους. Ζητήστε τους να πουν πώς αποφάσισαν ότι ήθελαν να πάρουν την ευλογία τους. Δώστε τη μαρτυρία σας για τις πατριαρχικές ευλογίες.

Εικόνα
εικονίδιο μάθησης

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Προσκαλέστε τα παιδιά να πουν σε ένα μέλος της οικογένειας ένα πράγμα που έμαθαν σχετικά με τους ναούς και γιατί θέλουν να πάνε στον ναό κάποια μέρα.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Τα παιδιά μπορούν να αναγνωρίσουν την επιρροή του Πνεύματος. Διδάξτε στα παιδιά ότι τα συναισθήματα ειρήνης, αγάπης και ζεστασιάς που έχουν, όταν μιλάνε ή τραγουδούν για τον Ιησού Χριστό και το Ευαγγέλιό Του, προέρχονται από το Άγιο Πνεύμα. Αυτά τα συναισθήματα μπορούν να χτίσουν τις μαρτυρίες τους.

Εκτύπωση