Ο Ναός του Κίρτλαντ, υπό Jon McNaughton

27 Σεπτεμβρίου-3 Οκτωβρίου

Διδαχή και Διαθήκες 109-110

«Είναι δικός σου οίκος, τόπος της αγιοσύνης σου»

Για να έχετε πνευματικές εμπειρίες μελετώντας τα Διδαχή και Διαθήκες 109-10 με τα παιδιά στην τάξη σας, αρχικά επιδιώξτε να έχετε πνευματικές εμπειρίες μελετώντας αυτές τις γραφές μόνοι σας.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Δείξτε απεικονίσεις που μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να θυμούνται και να αναφέρουν κάτι που έχουν μάθει για τις αρχές ή τα γεγονότα στα Διδαχή και Διαθήκες 109-10. Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να δείξετε μία απεικόνιση από το περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες.

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Διδαχή και Διαθήκες 109:12-13, 110:1-7

Ο ναός είναι ο οίκος του Κυρίου.

Συλλογισθείτε πώς θα βοηθήσετε τα παιδιά να αισθανθούν ευλάβεια για τον οίκο του Κυρίου και να προσβλέπουν στην ημέρα που θα μπορούν να εισέλθουν στον «τόπο της αγιοσύνης [Του]» (Διδαχή και Διαθήκες 109:13).

Πιθανές δραστηριότητες

• Ζητήστε από τα παιδιά να σας πουν κάτι που αγαπούν για το σπίτι τους. Δείξτε στα παιδιά μία απεικόνιση του Ναού στο Κίρτλαντ και χρησιμοποιήστε τα Διδαχή και Διαθήκες 109:12-13, 110:1-7 για να τους πείτε για την ημέρα που ο ναός αφιερώθηκε και έγινε ο οίκος του Κυρίου (βλέπε, επίσης, «Κεφάλαιο 39: Αφιερώνεται ο Ναός του Κίρτλαντ», Ιστορίες από το Διδαχή και Διαθήκες, 154). Για να δείξετε ότι ο ναός είναι ο οίκος του Κυρίου, διαβάστε τα εξής από την προσευχή αφιερώσεως που έδωσε ο Τζόζεφ Σμιθ: «Είναι δικός σου οίκος, τόπος της αγιοσύνης σου» (Διδαχή και Διαθήκες 109:13). Ζητήστε από τα παιδιά να αναφέρουν κάτι που αγαπούν για τον ναό.

• Δώστε σε κάθε παιδί μία απεικόνιση ενός ναού ή προσκαλέστε τα να σχεδιάσουν μία. Τραγουδήστε μαζί ένα τραγούδι σχετικά με τους ναούς. Προσκαλέστε τα παιδιά να κρατήσουν ψηλά τις απεικονίσεις τους κάθε φορά που τραγουδούν τη λέξη «ναός». Δείξτε τους άλλες λέξεις στο τραγούδι που μας διδάσκουν κάτι σημαντικό για τον ναό. Πείτε στα παιδιά πώς αισθάνεστε για τον ναό και πώς ξέρετε ότι είναι ο οίκος του Κυρίου.

Διδαχή και Διαθήκες 110

Τα κλειδιά της ιεροσύνης που χρειάζονται για να επιτύχουμε το έργο του Θεού είναι στην Εκκλησία σήμερα.

Ο Ναός του Κίρτλαντ είναι σημαντικός στην ιστορία της Εκκλησίας. Ο Ιησούς Χριστός εμφανίστηκε εκεί, μαζί με αρχαίους προφήτες. Αυτοί οι προφήτες έδωσαν κλειδιά της ιεροσύνης στον Τζόζεφ Σμιθ που χρειάζονται για να γίνεται το έργο του Θεού στις τελευταίες ημέρες.

Πιθανές δραστηριότητες

• Χρησιμοποιήστε τη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας ή το «Κεφάλαιο 40: Οράματα στον Ναό του Κίρτλαντ» (Ιστορίες από το Διδαχή και Διαθήκες, 155-57) για να πείτε στα παιδιά σχετικά με τα επουράνια άτομα που επισκέφθηκαν τον ναό. Αναφέρετε φράσεις από το Διδαχή και Διαθήκες 110 που βοηθούν εσάς και τα παιδιά να κατανοήσετε την ιερότητα αυτών των γεγονότων.

• Δείξτε στα παιδιά κάποια κλειδιά και μιλήστε για το τι κάνουν τα κλειδιά. Αφήστε τα παιδιά να κρατήσουν τα κλειδιά εναλλάξ και να προσποιηθούν ότι ανοίγουν μία κλειδωμένη πόρτα. Καθώς το κάνουν, εξηγήστε ότι ο Τζόζεφ Σμιθ έλαβε τα κλειδιά της ιεροσύνης στον ναό του Κίρτλαντ. Αυτά τα κλειδιά ξεκλειδώνουν δύναμη και ευλογίες, ώστε να μπορούμε να κάνουμε το έργο του Θεού στην Εκκλησία Του, όπως η διάδοση του Ευαγγελίου και το να κάνουμε το έργο ναού.

• Μιλήστε για μία εμπειρία που βοήθησε να στρέψετε την καρδιά σας στους προγόνους σας. Ζητήστε από τα παιδιά να αναφέρουν κάτι που γνωρίζουν για έναν παππού ή άλλον πρόγονο.

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Διδαχή και Διαθήκες 109, 110:1-10

Ο ναός είναι ο οίκος του Κυρίου.

Πώς θα δείξετε στα παιδιά την αγάπη σας για τον οίκο του Κυρίου; Σκεφθείτε πώς θα τα εμπνεύσετε να δεχτούν την προτροπή του Πρεσβυτέρου Κουέντιν Κουκ «για τον καθένα μας, όπου και αν ζούμε, να δούμε τον εαυτό σας στον ναό» («Δείτε τον εαυτό σας στον ναό», Ensign ή Λιαχόνα, Μάιος 2016, 98).

Πιθανές δραστηριότητες

• Επιλέξτε εδάφια από το τμήμα 109 ή το 110 που αισθάνεστε ότι επισημαίνουν τις ευλογίες του ναού (μερικές προτείνονται στο περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες). Καταγράψτε αυτές τις ευλογίες στον πίνακα και προσκαλέστε τα παιδιά να ψάξουν τα εδάφια που επιλέξατε για να βρουν αυτές τις ευλογίες. Πώς θα μπορούσαμε να εξηγήσουμε σε κάποιον γιατί ο ναός είναι σημαντικός για μας;

• Ζητήστε από τα παιδιά να διαβάσουν αθόρυβα το Διδαχή και Διαθήκες 110:1-10 και προσκαλέστε τα να αναφέρουν κάτι που μαθαίνουν για τον Ιησού Χριστό ή τον ναό από αυτά τα εδάφια. Προσκαλέστε τα παιδιά να σχεδιάσουν μία εικόνα του εαυτού τους και του Σωτήρος στον ναό.

• Ζητήστε από τα παιδιά να φανταστούν ότι ένας φίλος προσπαθεί να βρει το σπίτι τους. Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τον φίλο μας να γνωρίζει ποιο σπίτι είναι δικό μας; Πώς γνωρίζουμε ότι ο ναός είναι ο οίκος του Κυρίου; Διαβάστε το Διδαχή και Διαθήκες 109:12-13 με τα παιδιά και πείτε τους πώς ξέρετε ότι ο ναός είναι ο οίκος του Κυρίου. Δείξτε απεικονίσεις των ναών και αφήστε τα παιδιά να εκφράσουν τα συναισθήματά τους σχετικά με τον οίκο του Κυρίου.

• Τραγουδήστε με τα παιδιά το «Του Θεού το Πνεύμα» (Ύμνοι, αρ. 2) και πείτε τους ότι το τραγούδησαν στην αφιέρωση του Ναού του Κίρτλαντ – και σε αφιερώσεις ναών σήμερα. Γιατί ήταν αυτό ένα καλό τραγούδι για την αφιέρωση του Ναού του Κίρτλαντ;

  

  Κάθε άκρη του Ναού του Κίρτλαντ έχει άμβωνες για τους ηγέτες της ιεροσύνης.

Διδαχή και Διαθήκες 110:11-16

Τα κλειδιά της ιεροσύνης που χρειάζονται για να επιτύχουμε το έργο του Θεού είναι στην Εκκλησία σήμερα.

Ο Πρεσβύτερος Γκάρυ Στήβενσον είπε: «Όλα τα παιδιά του Επουράνιου Πατέρα είχαν κλειδωθεί από τις σωτήριες διατάξεις του Ευαγγελίου του Ιησού Χριστού – μέχρι που πραγματοποιήθηκε η θεία αποκατάσταση από [τον Μωυσή, τον Ηλία και τον Ηλία τον Θεσβίτη]» (“Where Are the Keys and Authority of the Priesthood?” Ensign ή Λιαχόνα, Μάιος 2016, 30).

Πιθανές δραστηριότητες

• Προσκαλέστε τα παιδιά να ψάξουν το Διδαχή και Διαθήκες 110:11-16 για να βρουν τα ονόματα τριών αρχαίων προφητών που εμφανίστηκαν στον Ναό του Κίρτλαντ. Έπειτα βοηθήστε τα να βρουν λέξεις σε αυτά τα εδάφια που περιγράφουν αυτό που ο κάθε προφήτης «εμπιστεύθηκε» ή έδωσε στον Τζόζεφ Σμιθ και τον Όλιβερ Κάουντερυ. Μπορείτε να βρείτε μία χρήσιμη περιγραφή στο «Κεφάλαιο 40: Οράματα στον Ναό του Κίρτλαντ» (Ιστορίες από το Διδαχή και Διαθήκες, 156-57).

• Αναφέρετε αυτή την περιγραφή των κλειδιών της ιεροσύνης από τον Πρόεδρο Ράσσελ Νέλσον: «Στην τσέπη σας μπορεί να υπάρχει το κλειδί για το σπίτι ή το αυτοκίνητό σας. Τα κλειδιά της ιεροσύνης, από την άλλη πλευρά, είναι άυλα και αόρατα. Ενεργοποιούν την εξουσία της ιεροσύνης» (“Personal Priesthood Responsibility”, Ensign ή Λιαχόνα, Νοε 2003, 45-46). Για να επεξηγήσετε τη σημασία των κλειδιών της ιεροσύνης, συζητήστε με τα παιδιά τα προβλήματα που έχουν να κάνουν με την απώλεια ενός κλειδιού για το σπίτι ή ενός κλειδιού αυτοκινήτου. Πώς αυτό είναι παρόμοιο με τα προβλήματα των κλειδιών της ιεροσύνης που χάνονται; Βοηθήστε τα παιδιά να καταλάβουν ποιος φέρει τα κλειδιά της ιεροσύνης σήμερα και πώς αυτά τα κλειδιά χρησιμοποιούνται για να ξεκλειδώσουν τις ευλογίες για όλα τα παιδιά του Θεού (βλέπε «Κλειδιά της Ιεροσύνης», Αληθινοί στην πίστη, 126-27).

• Συζητήστε τι μπορούμε να κάνουμε για να συμμετάσχουμε στο έργο που κατέστησαν δυνατό τα κλειδιά του Ηλιού του Θεσβίτου.

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Προσκαλέστε τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν τη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας ή μία εικόνα που σχεδίασαν κατά τη διάρκεια του μαθήματος για να διδάξουν στην οικογένειά τους κάτι που έμαθαν σήμερα σχετικά με τους ναούς ή τα κλειδιά της ιεροσύνης.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Δημιουργήστε μία στοργική, ευλαβική ατμόσφαιρα. «Το παράδειγμά σας έχει ισχυρή επίδραση στις συμπεριφορές των [παιδιών]… Με τα λόγια σας και τις πράξεις σας δείχνετέ τους ότι αγαπάτε το Ευαγγέλιο και ότι ενδιαφέρεστε για την πνευματική τους ανάπτυξη» (Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 15).