Navū

Skaistā Navū pilsēta, Lerijs Vinborgs

25.–31. oktobris

Mācības un Derību 124.–125. nodaļa

„Nams Manam Vārdam”

Kādas patiesās mācības no Mācības un Derību 124.–125. nodaļas bērniem ir nepieciešams apgūt? Apdomājiet šo jautājumu jūsu šīs nedēļas studiju laikā.

Pierakstiet gūtos iespaidus

dalīšanās simbols

Aiciniet dalīties

Parādiet tā tempļa attēlu, kas jūsu dzīvesvietai atrodas vistuvāk. Pajautājiet bērniem, ko viņi zina par tempļiem. Aiciniet bērnus dalīties savās sajūtās par došanos uz templi nākotnē.

mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem

Mācības un Derību 124:15, 20

Jēzus priecājas, kad es cenšos darīt to, kas ir labs.

124. nodaļā pierakstītā atklāsmē Tas Kungs pauda Hairamam Smitam un Džordžam Milleram atzinīgu novērtējumu par to, ka viņi tiecās Viņam sekot. Kā jūs palīdzēsiet bērniem saprast, ka Tam Kungam ir patīkami, kad viņi dara to, kas ir labs?

Iespējamās aktivitātes

• Palīdziet bērniem izdomāt, ko labu viņi var darīt. Parādiet attēlus, kas sniedz idejas (jūs varat tos atrast Evaņģēlija mākslas darbu grāmatā vai Baznīcas žurnālos). Palūdziet bērniem norādīt uz šīm labajām lietām. Nolasiet bērniem Mācības un Derību 124:15 un palūdziet viņiem ieklausīties, kā Tas Kungs jutās, kad Hairams Smits izvēlējās darīt to, kas ir labs. Kā jūtas Jēzus, kad mēs izvēlamies darīt labu?

• Iedodiet bērniem papīra sirsniņas un palūdziet viņiem uzzīmēt sevi darām kaut ko labu. Palūdziet viņiem pastāstīt par saviem zīmējumiem pārējiem klasē. Kā mēs jūtamies, kad darām kaut ko labu? Lieciniet, ka Jēzus ir priecīgs, kad mēs cenšamies darīt to, kas ir labs.

• Nodziediet dziesmu par to, ko Jēzus vēlas, lai mēs darītu, piemēram, „Saulstariņš” (Bērnu dziesmu grāmata, 38. lpp.).

Mācības un Derību 124:28–29, 39

Jēzus pavēl Saviem ļaudīm celt tempļus.

Tempļi vienmēr ir bijuši daļa no Debesu Tēva ieceres Viņa bērniem. Ja jūsu apmācāmie bērni sapratīs šo principu, viņi spēs izjust lielāku godbijību pret templi.

Iespējamās aktivitātes

• Palīdziet bērniem saprast: kad svētie atrada jaunu mājvietu Navū, Tas Kungs lika viņiem būvēt templi (skat. „49. nodaļu: Svētie Navū pilsētā” Stāsti no grāmatas „Mācība un Derības”, 183.–184. lpp. vai attiecīgo video angļu valodā vietnē ChurchofJesusChrist.org). Aiciniet bērnus iztēloties, ka viņi būvē templi.

• Kopā ar bērniem izlasiet šo frāzi: „[Manu svēto namu] … Maniem ļaudīm vienmēr tiek pavēlēts uzcelt Manam svētajam Vārdam” (Mācības un Derību 124:39). Aiciniet bērnus paturēt rokās sena tempļa attēlu (skat. Evaņģēlija mākslas darbu grāmata, nr. 52 vai šīs nedēļas radošo lappusīti) un jūsu apgabalam tuvākā tempļa attēlu. Paskaidrojiet, ka Debesu Tēvs un Jēzus Kristus vienmēr ir pavēlējis Saviem ļaudīm būvēt tempļus — kā senos laikos, tā mūsdienās. Dalieties vārdos un frāzēs no Mācības un Derību 124:28–29, palīdzot bērniem saprast to, kāpēc Tas Kungs vēlas, lai mēs būvētu tempļus.

• Aiciniet bērnus izpildīt šīs nedēļas radošo lappusīti, lai palīdzētu viņiem saprast, ka mēs esam Dieva ļaudis un ka Dieva ļaudīm vienmēr ir ticis pavēlēts būvēt tempļus.

mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem

Mācības un Derību 124:12–21

Tas Kungs ir priecīgs, kad es esmu uzticīgs.

124. nodaļā Tas Kungs uzslavēja dažus svētos par viņu uzticību. Viņa vārdi var palīdzēt bērniem atpazīt rakstura īpašības, kuras viņiem būtu jāattīsta.

Iespējamās aktivitātes

• Izvēlieties dažas labās īpašības, kuras ir pieminētas Mācības un Derību 124:12–21, un uzrakstiet tās uz tāfeles apkārt Glābēja attēlam. Palūdziet bērniem uzmanīgi izlasīt 12.–21. pantu un sameklēt šos vārdus. Palīdziet bērniem saprast viņiem ne īpaši labi zināmus vārdus. Saskaņā ar šiem pantiem, kādas ir Tā Kunga sajūtas attiecībā uz cilvēkiem, kas attīsta šīs rakstura īpašības?

• Uzrakstiet uz tāfeles vārdu godaprāts jeb godprātīgums. Aiciniet bērnus uzmeklēt, ko Tas Kungs ir teicis attiecībā uz godaprātu Mācības un Derību 124:15, 20. Lai palīdzētu bērniem saprast, kas ir godprātīgums, nolasiet šo izteikumu: „Godprātīgums nozīmē pareizi domāt un rīkoties visos laikos, neatkarīgi no tā, kādas varētu būt sekas” (Jaunatnes morāles stiprināšanai, 19. lpp.). Jūs arī varētu dalīties piemērā no jūsu pašu pieredzes vai žurnāliem Friend vai Liahona, kur kāds bērns izrāda godprātīgumu. Aiciniet bērnus nospraust mērķi — nākamnedēļ rīkoties ar lielāku godprātību.

Mācības un Derību 124:28–30, 38–41

Jēzus pavēl Saviem ļaudīm celt tempļus.

Jūsu apmācāmie bērni drīz būs pietiekami veci, lai ieietu templī un piedalītos tempļa priekšrakstos. Kā jūs varat viņiem palīdzēt tam sagatavoties?

Iespējamās aktivitātes

• Aizsedziet kāda tempļa attēlu vai zīmējumu. Aiciniet bērnus izlasīt Mācības un Derību 124:38–41 un sameklēt norādes uz to, kas šajā attēlā ir parādīts. Aiciniet bērnus atsegt attēlu un pārrunāt, ko šie panti māca par to, kāpēc Tas Kungs vēlas, lai mēs būvētu tempļus.

• Aiciniet bērnus izlasīt Mācības un Derību 124:28–30 un sameklēt, kādus iemeslus Tas Kungs minēja Džozefam Smitam Navū tempļa celtniecībai. Dalieties savās sajūtās par templi un jebkādās citās pieredzēs attiecībā uz kristīšanos mirušo labā. Palīdziet bērniem izrēķināt, cik ilgi viņiem vēl ir jāgaida, līdz viņi būs pietiekami veci, lai kristītos templī mirušo labā.

• Ja jums ir tempļa apmeklējuma rekomendācija, parādiet to bērniem vai aiciniet kādu bīskapijas jaunieti parādīt bērniem savu rekomendāciju. Pastāstiet bērniem, kādēļ tempļa rekomendācija ir svarīga un kas mums ir jādara, lai to iegūtu. Mudiniet bērnus gatavoties jau tagad tam, lai iegūtu savu rekomendāciju.

  Džozefs Smits kopā ar vīriem būvē Navū templi

  Džozefs Smits pie Navū tempļa, Gerijs E. Smits

Mācības un Derību 124:91–92

Patriarhālā svētība var man sniegt iedvesmotu vadību.

Ja jūs esat saņēmuši patriarhālo svētību, pārlasiet to, pirms mācāt bērnus par šīm svētībām. Kāpēc jūs esat pateicīgi par savu patriarhālo svētību? Kā jūs iedvesmosiet bērnus sagatavoties saņemt viņu patriarhālo svētību?

Iespējamās aktivitātes

• Aiciniet kādu bērnu nolasīt Mācības un Derību 124:91–92 un palūdziet pārējiem audzēkņiem saklausīt, ko Tas Kungs aicināja Hairamu Smitu darīt. Ko bērni zina par patriarhālajām svētībām? Ja jūs esat saņēmis savu patriarhālo svētību, parādiet bērniem, kā tā izskatās. (Atcerieties, ka jūsu patriarhālās svētības saturs ir svēts.) Paskaidrojiet, ka patriarhālās svētības ir īpašas svētības, ko mēs saņemam no patriarhiem. Šīs svētības var mums palīdzēt vairāk uzzināt par sevi un to, ko Debesu Tēvs vēlas, lai mēs darītu.

• Jūs varētu uzaicināt kādu no jūsu apmācāmo bērnu vecākiem, māsu vai brāli, lai viņi pastāstītu klasei, kāpēc ir pateicīgi par savu patriarhālo svētību. Palūdziet viņiem pastāstīt, kā viņi izlēma saņemt šo svētību. Sniedziet savu liecību par patriarhālajām svētībām.

mācīšanās simbols

Mudiniet mācīties mājās

Aiciniet bērnus pastāstīt kādam ģimenes loceklim, ko viņi ir apguvuši par tempļiem un kāpēc kādu dienu vēlas to apmeklēt.

Pasniegšanas pilnveidošana

Bērni var atpazīt Svētā Gara pamudinājumus. Māciet bērniem, ka miera, mīlestības un siltuma sajūtas, kas viņus pārņem, runājot vai dziedot par Jēzu Kristu un Viņa evaņģēliju, nāk no Svētā Gara. Šīs sajūtas var stiprināt viņu liecību.

radošā lappusīte: Jēzus pavēl Saviem ļaudīm celt tempļus