Nauk in zaveze 2021
25.–31. oktober. Nauk in zaveze 124: »Hiša mojemu imenu«


»25.–31. oktober. Nauk in zaveze 124: ‘Hiša mojemu imenu’«, Pridi in hodi za menoj – za Osnovno: Nauk in zaveze 2021 (2020)

»25.–31. oktober. Nauk in zaveze 124«, Pridi in hodi za menoj – za Osnovno: 2021

Slika
Nauvoo

Larry Winborg: Lepi Nauvoo

25.–31. oktober

Nauk in zaveze 124

»Hiša mojemu imenu«

Katere lekcije iz Nauka in zavez 124 se morajo otroci naučiti? Razmišljajte o tem vprašanju, ko boste preučevali ta teden.

Svoje vtise zapišite

Slika
ikona sodelovanja

Spodbujajte sodelovanje

Pokažite sliko najbližjega templja. Otroke vprašajte, kaj vedo o templjih. Izrazijo naj svoje občutke o tem, da bodo nekoč šli v tempelj.

Slika
ikona poučevanja

Učite nauk (mlajši otroci)

Nauk in zaveze 124:15, 20

Jezus je vesel, kadar poskušam delati, kar je dobro.

V razodetju, zapisanem v 124. razdelku, je Gospod povedal, da je zadovoljen, ker sta si Hyrum Smith in George Miller prizadevala, da bi mu sledila. Kako boste otrokom pomagali spoznati, da je Gospod zadovoljen, kadar poskušajo delati, kar je dobro?

Možne dejavnosti

  • Otrokom pomagajte, da se bodo domislili, katere dobre stvari lahko delajo. Pokažite slike, da jim daste zamisli (nekatere lahko najdete v Gospel Art Book ali cerkvenih revijah). Otroci naj pokažejo te dobre stvari. Otrokom preberite Nauk in zaveze 124:15 in jim recite, naj poslušajo, kako se je Gospod počutil, ko se je Hyrum Smith odločil delati, kar je dobro. Kako se Jezus počuti, kadar poskušamo delali dobre stvari?

  • Otrokom dajte papirnata srca in jih prosite, naj narišejo sebe, ko delajo dobre stvari. Prosite jih, naj razredu povedo, kaj so narisali. Kako se počutimo, ko naredimo nekaj dobrega? Pričujte, da je Jezus vesel, kadar poskušamo delati, kar je prav.

  • Zapojte pesem o tem, da delamo to, kar Jezus želi, da delamo, denimo »Jezus želi, da sem sonček« (Otroška pesmarica).

Nauk in zaveze 124:28–29, 39

Jezus svojemu ljudstvu zapove, naj gradijo templje.

Templji so bili vedno del načrta nebeškega Očeta za njegove otroke. Če bodo otroci, ki jih učite, to razumeli, bodo čutili večjo spoštljivost do templja.

Možne dejavnosti

  • Otrokom pomagajte razumeti, da je Gospod svetim, ko so našli nov dom v Nauvooju, rekel, naj zgradijo tempelj (gl. »Chapter 50: The Saints in Nauvoo« Doctrine and Covenants Stories, 183–184, ali istoimenski video na ChurchofJesusChrist.org). Prosite jih, naj se pretvarjajo, da gradijo tempelj.

  • Z otroki preberite naslednje besede: »[Moja] svet[a] hiš[a], glede katere je mojemu ljudstvu vselej zapovedano, naj jo zgradi mojemu svetemu imenu.« (Nauk in zaveze 124:39) Otroci naj držijo sliko starodavnega templja (gl. Gospel Art Book, št. 52 ali tedenska stran z dejavnostjo) in sliko templja na vašem področju. Pojasnite, da sta nebeški Oče in Jezus Kristus svojemu ljudstvu vedno zapovedovala, naj gradi templje – v starodavnih časih in v današnjih dneh. Povejte besede in besedne zveze iz Nauka in zavez 124:28–29, da boste otrokom pomagali razumeti, zakaj Gospod želi, da gradimo templje.

  • Otroke prosite, naj izpolnijo stran s tedensko dejavnostjo, da bodo bolje razumeli, da smo Božje ljudstvo in da je bilo Božjemu ljudstvu vedno zapovedano graditi templje.

Slika
ikona poučevanja

Učite nauk (starejši otroci)

Nauk in zaveze 124:12–21

Gospod je zadovoljen, kadar sem zvest.

V 124. razdelku je Gospod več svetih pohvalil zaradi zvestobe. Njegove besede lahko otrokom pomagajo prepoznati lastnosti, ki bi jih morali razviti.

Možne dejavnosti

  • Izberite nekaj dobrih lastnosti, omenjenih v Nauku in zavezah 124:12–21, in jih napišite na tablo okrog Odrešenikove slike. Otroke prosite, naj v verzih 12–21 poiščejo te besede. Pojasnite jim besede, ki jih morda ne poznajo. Kaj Gospod glede na te verze čuti do ljudi, ki razvijejo te lastnosti?

  • Na tablo napišite besedo integriteta. Otroke prosite, naj v Nauku in zavezah 124:15, 20 izvedo, kaj je Gospod rekel o integriteti. Da boste otrokom pomagali razumeti, kaj je integriteta, preberite to izjavo: »Integriteta pomeni, da vedno mislimo in delamo to, kar je prav, ne glede na posledice.« (Za moč mladih, 19) Poveste lahko tudi primere iz svojih izkušenj ali iz revij Prijatelj ali Liahona, ko je otrok izkazal integriteto. Otrokom dajte izziv, naj si postavijo cilj, da bodo ta teden delovali z večjo integriteto.

Nauk in zaveze 124:28–30, 38–41

Jezus svojemu ljudstvu zapove, naj gradijo templje.

Otroci, ki jih učite, bodo kmalu dovolj stari, da bodo šli v tempelj in sodelovali v tempeljskih uredbah. Kako jim lahko pomagate, da se bodo pripravili?

Možne dejavnosti

  • Pokrijte sliko ali risbo templja. Otrokom recite, naj preberejo Nauk in zaveze 124:38–41 za namige o tem, kaj je na sliki. Otroci naj sliko odkrijejo, nato se pogovarjajte, kaj ti verzi učijo, zakaj Gospod želi, da gradimo templje.

  • Otroke prosite, naj preberejo Nauk in zaveze 124:28–30 in poiščejo razloge, ki jih je Gospod povedal Josephu Smithu, zakaj naj zgradijo nauvoojski tempelj. Izrazite svoje občutke glede templja in spregovorite o izkušnjah, ki ste jih morda imeli, ko ste opravljali krste za mrtve. Otrokom pomagajte ugotoviti, kako dolgo bo trajalo, preden bodo dovolj stari, da bodo opravljali krste za mrtve v templju.

  • Če imate tempeljsko dovolilnico, jo pokažite otrokom, ali povabite nekega mladega iz oddelka, da otrokom pokaže svojo. Otrokom povejte, zakaj je tempeljska dovolilnica pomembna, in kaj moramo narediti, da jo dobimo. Spodbudite jih, naj se začnejo pripravljati zdaj, da bodo dobili svojo dovolilnico.

    Slika
    Joseph Smith z možmi gradi navoojski tempelj

    Gary E. Smith: Joseph Smith pri navoojskem templju .

Nauk in zaveze 124:91–92

Patriarhalni blagoslov mi lahko da navdihnjene smernice.

Če ste dobili patriarhalni blagoslov, ga ponovno preberite, preden otroke učite o teh blagoslovih. Zakaj ste hvaležni za patriarhalni blagoslov? Kako boste navdihnili otroke, naj se pripravijo, da bodo dobili svojega?

Možne dejavnosti

  • Enega od otrok prosite, naj prebere Nauk in zaveze 124:91–92, razred pa prosite, naj prisluhne, kaj je Gospod pozval Hyruma Smitha, naj naredi. Kaj otroci vedo o patriarhalnih blagoslovih? Če ste dobili patriarhalni blagoslov, pokažite otrokom, kako zgleda. (Pomnite, podrobna vsebina patriarhalnega blagoslova je sveta.) Pojasnite, da so patriarhalni blagoslovi posebni blagoslovi, ki jih dobimo od patriarhov. Ti blagoslovi nam lahko povedo več o nas in kaj nebeški Oče želi, naj delamo.

  • Razmislite, da bi povabili starša ali sorojenca enega od otrok, ki jih učite, da razredu pove, zakaj je hvaležen za svoj patriarhalni blagoslov. Prosite jih, naj povedo, kako so se odločili, da želijo dobiti svoj blagoslov. Pričujte o patriarhalnih blagoslovih.

Slika
ikona učenja

Spodbujajte učenje doma

Otroke prosite, naj družinskemu članu povejo eno stvar, ki so se jo naučili o templjih, in zakaj želijo nekega dne v tempelj.

Za boljše poučevanje

Otroci lahko prepoznajo vpliv Duha. Učite jih, da občutki miru, ljubezni in topline, ki jih začutijo, ko govorijo ali pojejo o Jezusu Kristusu in njegovem evangeliju, izvirajo od Svetega Duha. Ti občutki lahko krepijo njihova pričevanja.

Natisni