Следвайте Ме, елате с Мен
24 май – 2 юни. Джозеф Смит – Матей 1, Матей 25, Марк 12–13, Лука 21: „Човешкият Син ще дойде“


„27 май – 2 юни. Джозеф Смит – Матей 1, Матей 25, Марк 12–13, Лука 21: „Човешкият Син ще дойде“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца: Новият завет, 2019 г. (2019 г.)

„27 май – 2 юни. Джозеф Смит – Матей 1, Матей 25, Марк 12–13, Лука 21“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца, 2019 г.

Изображение
Второто пришествие

Второто пришествие, от Хари Андерсън

27 май – 2 юни

Джозеф Смит – Матей 1, Матей 25, Марк 12–13, Лука 21

„Човешкият Син ще дойде“

Размишлявайте какво децата, на които преподавате, имат нужда да научат от Джозеф Смит – Матей 1, Матей 25, Марк 12–13 и Лука 21. Имате свободата да приспособявате идеите за по-големи деца от този раздел за по-малки деца и обратното.

Записвайте своите впечатления

Изображение
икона за споделяне

Насърчавайте споделянето

Споделете картина, свързана с една от историите от материалите за четене през седмицата (например картината на десетте девици от раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства). Помолете децата да споделят какво знаят за тази история.

Изображение
икона за преподаване

Преподавайте учението

По-малки деца

Джозеф Смит – Матей 1:31

Преди Исус да дойде отново, Евангелието ще бъде проповядвано по целия свят.

Исус казва, че преди да дойде отново, Евангелието ще бъде проповядвано по целия свят. Децата могат да помагат за изпълняването на това пророчество, като споделят Евангелието.

Идеи за дейности

  • Покажете карта, глобус или картина на земята (вж. Евангелски произведения на изкуството, № 3) и помогнете на децата да кажат: „Евангелие(то)… ще се проповядва по цял свят“ (Джозеф Смит – Матей 1:31). Защо Бог желае всички Негови чеда да чуят за Евангелието?

  • Поканете децата да маршируват на място, докато пеете заедно „Аз искам мисионер да съм сега“ и „От небесния ни Цар избрани“, Сборник детски песни, с. 90, 94. Поканете завърнали се пълновременни мисионери да споделят свои преживявания, свързани със споделяне на Евангелието и да помогнат на децата да помислят за начини, по които могат да споделят Евангелието.

Изображение
Земята от космоса

Снимка, предоставена от Космическия център Джонсън към НАСА

Матей 25:14–30

Мога да използвам дарбите, които Бог ми е дал.

Малките деца сега откриват своите дарби и способности. Помагайте им да разбират, че тези дарби и способности идват от Небесния Отец.

Идеи за дейности

  • Донесете няколко монети, които да използвате, докато разказвате притчата за талантите, намираща се в Матей 25:14–30. Бихте могли да помолите три деца да бъдат тримата слуги. Обяснете, че по времето на Исус талантите представлявали пари, но днес талантите се свързват с нашите дарби и способности.

  • Помолете децата да посочат начини, по които техните родители, братя и сестри, учители или приятели са им помагали. Какви способности имат тези хора, които им помагат да служат на другите?

  • Напишете малки бележки на децата, с които да им кажете за дарбите или способностите, които сте забелязали, че имат. Увийте всяка бележка като подарък и поканете децата да отворят своите „дарове“. Насърчете ги да стават по-добри в използването на своите дарби и чрез тях да служат на други хора.

Матей 25:31–46

Исус желае да служа на другите.

Ние служим на Небесния Отец и Исус Христос, като служим на хората около нас. Дори малките деца могат да служат на другите.

Идеи за дейности

  • Обобщете притчата от Матей 25:34–46. Помогнете на децата да разберат, че когато служим на другите, ние служим на Исус.

  • Вдигнете снимка на дете от вашия клас със скрита зад нея картина на Исус. Какво можем да правим, за да служим на това дете? Махнете снимката на детето и обяснете, че когато си служим един на друг, ние служим на Исус.

  • Поканете децата да направят рисунки, на които служат на другите по начините, описани от Исус в Матей 25:35–36. Помолете останалите деца да отгатнат какво е нарисувано.

  • Поканете децата да споделят преживявания, при които някой е извършил Христова служба за тях или семействата им.

Изображение
икона за преподаване

Преподавайте учението

По-големи деца

Джозеф Смит – Матей 1:31

Преди Исус да дойде отново, Евангелието ще бъде проповядвано по целия свят.

Децата, на които преподавате, могат да помагат за проповядването на Евангелието по света преди Второто пришествие на Спасителя.

Идеи за дейности

  • Поканете децата да споделят какви благословии са получили или ще получат поради това, че са членове на Църквата на Христос. Прочетете заедно Джозеф Смит – Матей 1:31 и попитайте децата как Евангелието ще благославя Божиите чеда по целия свят.

  • Покажете на децата карта на света или на вашата страна и им помогнете да открият някои места, където член на семейството им или техен приятел е проповядвал Евангелието като мисионер.

  • Поканете няколко деца предварително да се подготвят да споделят как близките или предците им са открили Евангелието. Ако е възможно, помолете отслужил пълновременна мисия член на района да сподели преживяване, свързано със споделяне на Евангелието.

  • Помолете всяко дете да напише името на човек, с когото може да говори за Евангелието или когото да покани на събрание в Църквата. Помолете децата също така да посочат неща, които могат да правят, за да бъдат мисионери сега.

Матей 25:1–13

Ние сме отговорни за своето лично обръщане в Евангелието.

От притчата за десетте девици научаваме, че не можем да вземем назаем от обръщането в Евангелието на други хора. Как бихте могли да помагате на децата да поемат отговорността за своето собствено обръщане във вярата?

Идеи за дейности

  • Помолете едно дете и един от родителите му предварително да се подготвят да споделят как са изучавали притчата за десетте девици у дома през седмицата.

  • Нарисувайте на дъската светилник с масло и напишете на него свидетелство. Дайте на всяко дете лист хартия във формата на капка масло и помолете децата да напишат на листите си по нещо, което ще правят, за да задълбочават своето обръщане в Евангелието. Закрепете техните капки на дъската около светилника.

  • Поканете децата да ви помогнат да направите списък с неща, които да правите, за да се подготвите за специален гост. По какво тези неща приличат и по какво се различават от начините, по които можем да се подготвяме духовно за Второто пришествие на Спасителя?

  • На пет листчета хартия напишете неща, които не могат да бъдат взети назаем. На други пет напишете неща, които могат да бъдат взети назаем. Разбъркайте листчетата и помолете децата да ги разделят на тези две групи. Прочетете заедно Матей 25:1–13. Защо е важно да не разчитаме на други хора, за да бъдем обърнати в Евангелието?

Матей 25:14–46

При Страшния съд ще дадем на Господ отчет за живота си.

След като възкръснем, Бог ще ни съди в зависимост от това доколко сме спазвали Неговите заповеди и доколко сме приели Единителната жертва на Спасителя. От притчата за талантите и притчата за овцете и козите научаваме за този Страшен съд.

Идеи за дейности

  • Поканете половината от децата да прочетат Матей 25:14–30, а другата половина – Матей 25:31–46. Помолете всяка група да пресъздаде своята притча пред останалите.

  • Поканете децата да прочетат Матей 25:35–36 по двойки и да направят списък с неща, които могат да правят, за да изразяват любовта си към Исус Христос.

Изображение
икона за изучаване

Насърчавайте изучаването у дома

Помолете децата да споделят със семействата си начини, по които могат да бъдат по-добри мисионери и да поговорят за хора, с които могат да споделят Евангелието.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Слушайте или пресъздавайте истории. Тъй като децата обичат истории, търсете начини, по които да ги включвате в историите от Писанията, които споделяте. Те могат да държат картини или предмети, да правят рисунки, да пресъздават историите или да помагат при разказването им. Повтаряйте историите, за да им помагате да разпознават важни подробности и учения от Евангелието.

Изображение
страница с материали за дейности: Споделяне на Евангелието

Отпечатай