Nuevo Testamento 2023
23 – 29 enero. Mateo 3; Marcos 1; Lucas 3: “Preparad el camino del Señor”


“23 – 29 enero. Mateo 3; Marcos 1; Lucas 3: ‘Preparad el camino del Señor’”, Ven, sígueme — Para la Primaria: Nuevo Testamento 2023 (2022)

“23 – 29 enero. Mateo 3; Marcos 1; Lucas 3”, Ven, sígueme — Para la Primaria: 2023

Juan el Bautista bautizando a Jesús

Vitral del Templo de Nauvoo, Illinois, por Tom Holdman

23 – 29 enero

Mateo 3; Marcos 1; Lucas 3

“Preparad el camino del Señor”

A medida que lea sobre Juan el Bautista y el bautismo de Jesucristo, anote las impresiones espirituales que reciba. Ven, sígueme — Para uso individual y familiar puede ayudarle a entender estos pasajes de las Escrituras y a respaldar el aprendizaje que los niños realicen en casa.

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Invitar a compartir

A fin de dar a los niños la oportunidad de compartir lo que ya hayan aprendido, muestre una lámina del bautismo de Jesús y pídales que expresen lo que está sucediendo en la imagen, así como sus sentimientos en cuanto a ser bautizados.

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Enseñar la doctrina: Niños pequeños

Mateo 3:13–17

Puedo ser bautizado tal como Jesús lo fue

¿De qué manera puede utilizar el relato del bautismo de Jesús para ayudar a los niños a prepararse para ser bautizados?

Posibles actividades

  • Haga un resumen del relato del bautismo del Salvador (véase Mateo 3:13–17; véase también “Capítulo 10: El bautismo de Jesús”, Relatos del Nuevo Testamento, págs. 26–29, o el video correspondiente en LaIglesiadeJesucristo.org). Explique que Jesús fue bautizado por inmersión por alguien que tenía la autoridad del sacerdocio. Repita el relato varias veces e invite a los niños a mencionar los detalles que recuerden.

    1:54
  • Muestre una lámina del bautismo de Jesús y la hoja de actividades de esta semana. Permita que los niños señalen semejanzas entre las dos imágenes. (En la reseña de esta semana de Ven, sígueme — Para uso individual y familiar hay una ilustración del bautismo de Jesús).

  • Repase las promesas que los niños harán cuando sean bautizados (véanse Mosíah 18:8–10; Doctrina y Convenios 20:37; Temas del Evangelio, “Bautismo”, topics.ChurchofJesusChrist.org). Pregúnteles cuáles de esas cosas ya están realizando.

  • Invite a un miembro del obispado a hablar con los niños sobre la entrevista bautismal que tendrán antes de ser bautizados.

  • Entonen juntos una canción que hable del bautismo, tal como “El bautismo” (Canciones para los niños, págs. 54–55). Considere pedir a un niño que dirija a los otros niños mientras cantan.

El bautismo de una niña

Podemos seguir el ejemplo de Jesucristo al ser bautizados

Mateo 3:11, 16

El Espíritu Santo me ayuda

Además de prepararse para el bautismo, los niños también se están preparando para recibir el don del Espíritu Santo. ¿Cómo puede ayudarles?

Posibles actividades

  • Utilice Mateo 3:11, 16 para enseñar a los niños que el Espíritu Santo descendió sobre Jesús cuando fue bautizado (una paloma apareció como señal a fin de demostrar que eso había sucedido). Muestre la lámina El don del Espíritu Santo (Libro de obras de arte del Evangelio, nro. 105) y explique que recibimos el don del Espíritu Santo cuando somos confirmados.

  • Lleve una caja que contenga cosas tales como una lámina de Jesús, una manta reconfortante y una brújula o mapa. Invite a los niños a seleccionar un artículo y luego permita que expliquen en qué sentido cada objeto representa una forma en que el Espíritu Santo nos puede ayudar: testifica de Jesús (véase Juan 15:26), nos consuela [reconforta] (véase Juan 14:26) y nos indica cuál es el camino correcto (véase 2 Nefi 32:5).

  • Comparta sus propias experiencias en cuanto a recibir ayuda del Espíritu Santo.

  • Mientras cantan “El Espíritu Santo” (Canciones para los niños, pág. 56), invite a los niños a prestar atención a las maneras en que el Espíritu Santo nos ayuda.

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Enseñar la doctrina: Niños mayores

Mateo 3

Soy bendecido mediante las ordenanzas del Sacerdocio Aarónico

Juan el Bautista poseía el Sacerdocio Aarónico, de modo que leer sobre él en Mateo 3 es una buena oportunidad de enseñar a los niños en cuanto al Sacerdocio Aarónico. Ayúdeles a reconocer las bendiciones y el poder que recibimos por medio de ese sacerdocio.

Posibles actividades

  • Invite a los niños a elaborar una lista de deberes del Sacerdocio Aarónico según lo que se indica en Doctrina y Convenios 20:46, 58–60; 84:111. Pídales que busquen en Mateo 3 ejemplos de que Juan haya cumplido algunos de esos deberes. ¿De qué manera podemos todos nosotros invitar a los demás a venir a Cristo, tal como lo hizo Juan?

  • Muestre algunas láminas de poseedores del sacerdocio realizando las ordenanzas del bautismo y de la Santa Cena (véase Libro de obras de arte del Evangelio, nros. 103–104, 107–108). Analicen cómo esas ordenanzas nos preparan para recibir a Jesucristo y las bendiciones de Su expiación.

  • Lean juntos Doctrina y Convenios 13:1 y testifique que Juan el Bautista restauró el Sacerdocio Aarónico a José Smith. Pregunte a los niños de qué manera han sido bendecidos gracias a que el Sacerdocio Aarónico fue restaurado.

Mateo 3:13–17; Marcos 1:1–11; Lucas 3:2–18

Puedo guardar mis convenios bautismales

Aprender sobre el relato del bautismo de Jesús brinda una buena oportunidad para ayudar a los niños a repasar sus convenios bautismales y volver a comprometerse a guardarlos.

Posibles actividades

  • Invite a los niños a turnarse para leer versículos de Marcos 1:1–11. Analicen por qué el Padre Celestial desea que seamos bautizados. ¿Por qué fue bautizado Jesús, aun cuando no necesitaba ser limpiado del pecado? Ayude a los niños a encontrar respuestas a esa pregunta en Mateo 3:13–15 y 2 Nefi 31:6–7.

  • Repase los convenios que los niños hicieron al bautizarse, los cuales se encuentran en Mosíah 18:8–10 y Doctrina y Convenios 20:37, e invítelos a anotar esas referencias en la hoja de actividades de esta semana.

  • Prepare varios pares de tarjetas que tengan frases o dibujos que concuerden y que representen nuestros convenios bautismales. Coloque las tarjetas boca abajo e invite a los niños a turnarse para dar vuelta dos tarjetas a la vez, tratando de encontrar las que coincidan. Cuando alguien forme un par, invite a los niños a mencionar maneras en las que hayan guardado ese convenio.

  • Hable sobre la forma en la que el guardar sus convenios bautismales ha sido una bendición para usted.

Mateo 3:11, 16

El Espíritu Santo puede guiarme

Los niños están aprendiendo a reconocer y a seguir la guía del Espíritu Santo. Ayúdeles a entender que guardar sus convenios bautismales les ayudará a ser dignos de recibir Su guía.

Posibles actividades

  • Pida a cada niño que lea uno de los siguientes pasajes de las Escrituras y que explique lo que enseña en cuanto a la forma en que el Espíritu Santo nos habla: Helamán 5:30; Doctrina y Convenios 6:23; 8:2–3; 11:12–13.

  • Pida a un niño que lea Mateo 3:11. ¿En qué sentido el Espíritu Santo es como fuego? Por ejemplo, el fuego puede ser reconfortante y nos da luz para guiarnos (véanse Juan 15:26; 2 Nefi 32:5).

  • Invite a los niños a cerrar los ojos y a extender las manos; luego pase ligeramente una pluma o un cordel por la palma de sus manos. Invítelos a que le avisen cuando lo sientan. ¿Qué enseña esta actividad en cuanto a reconocer las impresiones del Espíritu Santo?

  • Invite a los niños a compartir experiencias que hayan tenido con el Espíritu Santo. ¿Por qué el guardar nuestros convenios nos ayuda a tener la guía del Espíritu Santo?

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Alentar el aprendizaje en el hogar

Aliente a los niños a preguntar a sus padres, a otros familiares o amigos en cuanto a su bautismo.

Cómo mejorar nuestra enseñanza

Busque su propia inspiración. No vea estas reseñas como instrucciones que tiene que seguir al enseñar. Más bien, utilícelas como ideas que le ayuden a recibir su propia inspiración a medida que medite sobre las necesidades de los niños a quienes enseña (véase Enseñar a la manera del Salvador, pág. 7).