Harry Anderson: Drugi prihod

22.–28. maj

Joseph Smith – Matej 1, Matej 24–25, Marko 12–13, Luka 21

Sin človekov bo prišel

Razmislite, kaj se morajo otroci, ki jih učite, naučiti iz naslednjih odlomkov: Joseph Smith – Matej 1, Matej 24–25, Marko 12–13 in Luka 21. Predloge za starejše otroke v tem osnutku lahko po želji prilagodite za mlajše otroke in obratno.

Spodbujajte sodelovanje

V razred prinesite predmet ali sliko, ki se nanaša na eno od prilik oziroma zgodb, ki jih berete ta teden (denimo olje, ki predstavlja deset družic, ali kovance, ki predstavljajo talente, ali vdovin novčič). Otroke prosite, naj povedo, kaj vedo o priliki oziroma zgodbi.

Učite nauk (mlajši otroci)

Joseph Smith – Matej 1:31

Preden bo Jezus ponovno prišel, se bo evangelij pridigalo po vsem svetu.

Eno od znamenj, da se bo Jezus kmalu vrnil, je, da se bo njegov evangelij pridigalo po vsem svetu. Otroci lahko pomagajo pri uresničevanju prerokbe tako, da oznanjajo evangelij.

Možne dejavnosti

• Pokažite zemljevid, globus ali sliko Zemlje (gl. Gospel Art Book, št. 3) in pomagajte otrokom reči: »Ta evangelij /…/ se bo pridigalo po vsem svetu.« (Joseph Smith – Matej 1:31) Zakaj Bog želi, da vsi njegovi otroci slišijo njegov evangelij?

• Otrokom recite, naj korakajo na mestu, medtem ko boste skupaj peli pesem o oznanjanju evangelija, denimo »Rad bi šel za misijonarja« ali »Poklicani smo za misijonarje« (otroška pesmarica).

• Predvajajte video »I’ll Go Where You Want Me to Go«(ChurchofJesusChrist.org). Med gledanjem pomagajte otrokom prešteti, kako vse lahko oznanjajo evangelij, kot to vidijo v videu. Kateri drugi pristopi oznanjanja evangelija jim še pridejo na misel?

Evangelij se bo pridigalo po vsem svetu. Foto z dovoljenjem Nasinega vesoljskega centra Johnson

Matej 25:14–30

Uporabim lahko darove, ki mi jih je dal Bog.

Majhni otroci odkrivajo svoje darove in sposobnosti. Pomagajte jim razumeti, da ti darovi in sposobnosti prihajajo od nebeškega Očeta.

Možne dejavnosti

• Prinesite več kovancev, ki jih boste uporabili, ko boste pripovedovali priliko o talentih, ki jo najdemo v Mateju 25:14–30. Tri otroke lahko prosite, naj predstavljajo tri služabnike. Pojasnite, da so se v Jezusovih dneh talenti nanašali na denar, a danes talenti lahko pomenijo naše darove in sposobnosti.

• Otroke prosite, naj povedo, kako so jim starši, sorojenci, učitelji ali prijatelji pomagali. Katere talente imajo ti ljudje, kar jim pomaga pri služenju drugim?

• Otrokom napišite sporočilce in vsakomur povejte, katere darove oziroma sposobnosti ste opazili pri njih. Ko boste vsakemu otroku povedali, katere darove vidite pri njih, jih spodbudite, naj jih izpopolnijo in uporabijo za služenje drugim.

Matej 25:31–46

Jezus želi, da služim drugim.

Nebeškemu Očetu in Jezusu Kristusu služimo, ko služimo ljudem okrog sebe. Pomagajte jim, da se bodo domislili, kako lahko služijo drugim.

Možne dejavnosti

• Povzemite priliko v Mateju 25:34–46. Otrokom pojasnite, da ko služimo drugim, služimo Jezusu.

• Dvignite sliko otroka, za njo pa skrijte sliko Jezusa. Kako lahko služimo temu otroku? Odmaknite sliko otroka in pojasnite, da takrat, ko služimo drugim, služimo Jezusu.

• Otroke prosite, naj narišejo sebe, kako služijo drugim tako, kot Odrešenik opisuje v Mateju 25:35–36. Drugim otrokom naročite, naj ugibajo, kaj rišejo.

• Otroke prosite, naj spregovorijo o izkušnjah, ko je nekdo njim ali njihovim družinam služil s krščanskim služenjem.

Učite nauk (starejši otroci)

Joseph Smith – Matej 1:31

Preden bo Jezus ponovno prišel, se bo evangelij pridigalo po vsem svetu.

Otroci, ki jih učite, lahko pomagajo pridigati evangelij vsemu svetu pred Odrešenikovim drugim prihodom.

Možne dejavnosti

• Otroke spodbudite, naj spregovorijo o blagoslovih, ki so jih prejeli oziroma jih bodo prejeli, ker so člani Kristusove Cerkve. Skupaj preberite Joseph Smith – Življenjska zgodba 1:31 in otroke vprašajte, kako bo po njihovem evangelij blagoslovil Božje otroke po vsem svetu.

• Otrokom pokažite zemljevid sveta ali vaše države in jim pomagajte imenovati nekaj krajev, kjer je družinski član ali prijatelj pridigal evangelij na misijonu.

• Nekaj otrok prosite, naj bodo pripravljeni, da bodo povedali, kako je bil njihovim družinskim članom oziroma prednikom predstavljen evangelij.

• Vsakega otroka prosite, naj na list napiše ime nekoga, s katerim lahko govori o Jezusu Kristusu ali ga povabi v cerkev. Prav tako jih prosite, naj naštejejo, kaj lahko naredijo, da bodo že zdaj misijonarji.

Matej 25:1–13

Za svojo spreobrnitev k Jezusu Kristusu sem odgovoren sam.

Prilika o desetih družicah uči, da si spreobrnitve k Odrešeniku ne moremo sposoditi od drugih. Kako lahko pomagate otrokom prevzeti odgovornost za svojo spreobrnitev?

Možne dejavnosti

• Enega otroka prosite, naj bo pripravljen, da bo povedal, kako je ta teden doma izvedel za priliko o desetih družicah.

• Na tablo narišite oljenko in jo imenujte pričevanje. Otrokom dajte list v obliki kapljice olja in jih prosite, naj nanj napišejo nekaj, kar bodo naredili, da se bodo bolj spreobrnili k Odrešeniku. Njihove kapljice nalepite na tablo okrog svetilke.

• Prosite jih, naj vam pomagajo napraviti seznam stvari, ki jih bodo naredili, da se bodo pripravili na posebnega obiskovalca. Kako to spominja oziroma se razlikuje od tega, kako se lahko duhovno pripravimo na Odrešenikov drugi prihod?

• Na pet listkov napišite stvari, ki se jih ne da sposoditi. Na pet drugih listkov napišite stvari, ki si jih lahko sposodite. Listke premešajte in otroke prosite, naj jih razvrstijo v dve skupini. Skupaj preberite Mateja 25:1–13. Zakaj je pomembno, da se za svojo spreobrnitev k Jezusu Kristusu ne zanašamo na druge?

Matej 25:14–46

V poslednji sodbi bomo Gospodu poročali o svojem življenju.

Po vstajenju nam bo Gospod sodil na podlagi naše poslušnosti njegovim zapovedim in zavezanosti njegovemu odkupnemu žrtvovanju. Prilika o talentih in prilika o ovcah in kozlih nas učita o tej poslednji sodbi.

Možne dejavnosti

• Pol razreda prosite, naj prebere Mateja 25:14–30, drugo polovico pa, naj prebere Mateja 25:31–46. Skupini prosite, naj priliki odigrajo. Kaj nas Gospod uči v teh prilikah?

• Otroke prosite, naj v parih preberejo Mateja 25:35–36 in naredijo seznam tega, kar lahko naredijo, da pokažejo svojo ljubezen do Jezusa Kristusa.

Spodbujajte učenje doma

Otroke prosite, naj svoji družini povedo, kako so lahko boljši misijonarji, in se z njimi pogovorijo o ljudeh, s katerimi bi lahko govorili o evangeliju.

Za boljše poučevanje

Zgodbo poslušajte ali jo uprizorite. Ker imajo otroci radi zgodbe, razmislite, kako bi jih lahko vključili v zgodbe iz svetih spisov, o katerih se pogovarjate. Držijo lahko slike ali predmete, narišejo risbe o zgodbah, odigrajo zgodbo ali pomagajo s pripovedovanjem zgodbe. Ponovite zgodbe, da bodo lažje prepoznali pomembne podrobnosti in evangelijske nauke.