24 a 30 de julho

Atos 16–21

“O Senhor nos [chamou] para lhes anunciarmos o evangelho”

Depois de ler Atos 16–21, siga os sussurros do Espírito e reflita sobre as ideias contidas neste esboço enquanto se prepara para ensinar. Consulte “Atender às necessidades das crianças menores” neste manual para obter ajuda adicional.

Convidar todos a participar

Peça às crianças que contem o que sabem sobre as experiências de Paulo compartilhando o evangelho. Elas também podem falar sobre missionários que conhecem ou sobre suas próprias experiências ao compartilhar o evangelho com outra pessoa.

Ensinar a doutrina: Crianças menores

Atos 16:25–34

Os missionários ensinam as pessoas sobre Jesus.

Seus alunos sabem o que os missionários fazem? Como você vai ajudá-los a compreender que eles podem compartilhar o evangelho com outras pessoas?

Atividades sugeridas

• Ajude as crianças a representar Atos 16:25–34 enquanto você resume o relato de Paulo e Silas compartilhando o evangelho na prisão (ver também o “Capítulo 61: Paulo e Silas na prisão”, Histórias do Novo Testamento, pp. 158–160, ou o vídeo correspondente em ChurchofJesusChrist.org). Explique-lhes que os missionários de hoje também ensinam as pessoas sobre Jesus e as ajudam na preparação para serem batizadas.

• Faça plaquetas missionárias de papel para as crianças usarem e as ajude a escrever o nome delas na plaqueta. Ensine às crianças declarações simples de doutrina que elas podem compartilhar com outras pessoas, como “Sou filho de Deus”, “Deus fala por meio de um profeta vivo” ou “Jesus Cristo é nosso Salvador”. Lembre as crianças de que não precisamos ter uma plaqueta de missionário para compartilhar o evangelho com outras pessoas.

Atos 17:10–12

As escrituras prestam testemunho do Pai Celestial e de Jesus Cristo.

Mesmo que alguns de seus alunos ainda não saibam ler, você pode ajudá-los a desenvolver o amor pelas escrituras e a ver como elas prestam testemunho do Salvador.

Atividades sugeridas

• Ajude uma das crianças a ler a frase “examinando cada dia nas escrituras” (Atos 17:11). Peça às crianças que apontem para cada dia da semana no calendário enquanto repetem essa frase com você. Cantem juntos uma música que ensine sobre as bênçãos de ler as escrituras, como “Ler, ponderar e orar” (Músicas para Crianças, p. 66).

• Para ensinar às crianças que as escrituras prestam testemunho do Pai Celestial e de Jesus Cristo, ajude-as a examinar um capítulo das escrituras, como Atos 17 ou 18, e encontrem palavras como Deus, Senhor ou Jesus. (Marque essas palavras antecipadamente para que as crianças as encontrem com mais facilidade.) Cada vez que as crianças encontrarem uma dessas palavras, peça que compartilhem algo que saibam sobre o Pai Celestial e Jesus Cristo.

Atos 17:22–31

Sou um filho de Deus.

No Areópago, Paulo ensinou verdades básicas sobre a natureza de Deus, inclusive as verdades de que somos Seus filhos e de que Ele “não está longe de cada um de nós” (Atos 17:27). Como você vai ajudar as crianças a se sentirem próximas ao Pai Celestial?

Atividades sugeridas

• Peça que as crianças repitam a frase “Sendo, pois, geração de Deus” (Atos 17:29) e explique a elas que geração significa filhos e filhas. Preste testemunho a cada criança, uma por uma, de que ela é filha de Deus. Convide-as a compartilhar o que aprenderam sobre seu Pai Celestial.

• Mostre gravuras de crianças com a família (se possível, inclua fotografias das crianças da classe). Peça às crianças que apontem os pais nas gravuras. Explique às crianças que somos filhos de nosso pai e nossa mãe, e que todos nós somos também filhos de nossos pais espirituais.

• Cantem uma música sobre o Pai Celestial, como “Eu sei que Deus vive” (Músicas para Crianças, p. 8). Com a ajuda das crianças, escreva palavras ou faça desenhos no quadro que representem coisas que aprendemos sobre o Pai Celestial nessa música.

• Leia para as crianças estas palavras de Atos 17:27: “[Ele] não está longe de cada um de nós”. Fale de ocasiões em que você se sentiu próximo ao Pai Celestial e convide as crianças a fazer o mesmo.

Todos somos filhos de Deus.

Ensinar a doutrina: Crianças maiores

Atos 16:14–15, 25–34; 18:7–8, 24–28

Posso ser um missionário agora.

Como você vai ajudar as crianças a serem como Paulo e compartilhar com os outros o que aprendem sobre o evangelho?

Atividades sugeridas

• Peça que as crianças leiam Atos 16:14–15, 25–34; 18:7–8, 24–28 e façam uma lista de pessoas com quem Paulo e Apolo compartilharam o evangelho. Depois, peça a elas que façam uma lista de pessoas com quem podem compartilhar o evangelho. Deixe as crianças representarem como elas podem falar a essas pessoas sobre Jesus Cristo e convidá-las a vir à igreja. Peça às crianças que escrevam bilhetes a essas pessoas prestando testemunho de uma verdade do evangelho.

• Convide os missionários de tempo integral, ex-missionários ou missionários de ala a visitarem a classe e contarem sobre suas experiências ao compartilhar o evangelho. Incentive as crianças a fazer perguntas sobre como elas podem compartilhar o evangelho com outras pessoas.

Atos 17:2–4, 10–12; 18:28

As escrituras testificam de Jesus Cristo.

Todos os profetas prestam testemunho de Jesus Cristo. Como você vai ensinar as crianças a encontrá-Lo nas escrituras mesmo quando Ele não é mencionado pelo nome?

Atividades sugeridas

• Ajude as crianças a ler Atos 17:2–4, 10–12, 18:28 e peça a elas que identifiquem o que essas passagens têm em comum. De acordo com esses versículos, o que ajudou as pessoas a acreditarem no evangelho de Jesus Cristo? Peça às crianças que compartilhem histórias favoritas sobre Jesus que elas aprenderam nas escrituras.

• Use tiras de papel para escrever referências das escrituras que ensinem sobre o Salvador (você encontrará algumas no tópico “Jesus Cristo” do Guia para Estudo das Escrituras, scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Esconda as tiras de papel pela sala e peça às crianças que as encontrem. Ajude as crianças a localizar nas escrituras as referências que encontrarem e peça a elas que compartilhem uns com os outros o que cada escritura ensina sobre Jesus.

Atos 17:22–31

Sou um filho de Deus.

Como você vai ajudar as crianças a saber que são filhas de Deus?

Atividades sugeridas

• Mostre uma pedra às crianças e explique a elas que, na época de Paulo, as pessoas adoravam deuses feitos de pedra e outros materiais. Peça às crianças que leiam Atos 17:27–29. O que podemos aprender sobre Deus nesses versículos? Explique às crianças o que geração significa. Pergunte às crianças como elas se sentem por saberem que são filhas de Deus.

• Peça às crianças que leiam Atos 17:27. Peça a elas que desenhem ou escrevam algumas maneiras pelas quais podem “tatear” ou se aproximar de Deus. Em que ocasião sentiram que Ele “não está longe [delas]”?

Incentivar o aprendizado no lar

Nesta semana, incentive as crianças a procurar uma escritura que ensine sobre Jesus Cristo (durante o estudo pessoal ou familiar das escrituras ou em outro momento). Na semana seguinte, peça que digam o que encontraram.

Aperfeiçoar o ensino

Ajude as crianças a se tornarem melhores aprendizes. Seu propósito ao ensinar crianças não é só transmitir a verdade a elas. Você também deve ajudá-las a serem pesquisadoras autossuficientes da verdade. Por exemplo, em vez de simplesmente contar às crianças a história de Paulo pregando no Areópago, planeje atividades, como as sugeridas neste esboço, que as ajudem a descobrir verdades na história por elas mesmas.