Ādams un Ieva otrpus Ēdenes dārzam

Better than Paradise (Labāk par paradīzi), Kendala Reja Džonsone

17.–23. janvāris

1. Mozus 5. nod.; Mozus 6. nod.

„Māci šīs lietas brīvi saviem bērniem”

Gatavošanās nodarbībai sākas ar 1. Mozus 5. nod. un Mozus 6. nod. studēšanu. Šajā laikā ieklausieties Svētā Gara pamudinājumos attiecībā uz to, ko bērniem ir nepieciešams apgūt.

Pierakstiet gūtos iespaidus

dalīšanās simbols

Aiciniet dalīties

Uz papīra strēmelēm uzrakstiet dažus atslēgvārdus, kas varētu palīdzēt bērniem atsaukt atmiņā kaut ko no šonedēļ apgūtā mājās vai pagājušajā Sākumskolas nodarbībā. Ļaujiet bērniem pēc kārtas izvēlēties vārdus. Pēc tam aiciniet viņus pastāstīt, ko viņi ir mācījušies saistībā ar izvēlēto vārdu.

mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem

Mozus 6:27, 31–34

Dievs man var palīdzēt paveikt grūtus uzdevumus.

Kad Ēnohs tika aicināts sludināt evaņģēliju, viņš satraucās par to, ka viņam tas neizdosies. Taču Dievs viņam palīdzēja paveikt diženas lietas.

Iespējamās aktivitātes

• Palūdziet bērniem pastāstīt par kādu reizi, kad viņiem tika lūgts paveikt ko grūtu vai biedējošu. Dalieties stāstā no Mozus 6:27, 31–34 par Ēnoha aicinājumu būt par pravieti (skat. arī „Ēnohs”, Vecās Derības stāsti). Uzsveriet: lai gan Ēnohs nejutās gatavs kļūt par pravieti, Dievs apsolīja viņam palīdzēt. Palīdziet bērniem saprast, kā Dievs mums palīdz, kad mums tiek lūgts paveikt ko grūtu.

• Dalieties dažos piemēros no Svētajiem Rakstiem, kad Dievs palīdzēja ļaudīm paveikt ko grūtu, piemēram, Noam būvēt šķirstu, Dāvidam cīnīties ar Goliātu, Amonam aizsargāt ķēniņa ganāmpulku vai Samuēlam, lamanietim, sludināt. (Skat. attēlus šiem Svēto Rakstu stāstiem Evaņģēlija mākslas darbu grāmatā, nr. 7, 19, 78, 81.) Dalieties savā pieredzē, kad Tas Kungs palīdzēja jums paveikt ko grūtu.

Mozus 6:52

Evaņģēlijs man māca, kā atgriezties pie Debesu Tēva.

Dievs mācīja Ādamam, kas mums ir jādara, lai pie Viņa atgrieztos, proti, jāiegūst ticība, jānožēlo grēki, jātiek kristītiem un jāsaņem Svētā Gara dāvana. Kā jūs varat palīdzēt bērniem vairāk mācīties par šiem principiem?

Iespējamās aktivitātes

• Uzzīmējiet vai sameklējiet attēlus, kas ataino ticību, grēku nožēlošanu, kristīšanu un Svētā Gara dāvanu (skat. šīs nedēļas radošo lappusīti). Novietojiet šos attēlus vienā rindā, kas ved pie attēla ar Jēzu Kristu. Lasiet bērniem priekšā Mozus 6:52 un palūdziet viņiem apstāties blakus attiecīgajam attēlam, kad viņi sadzird vārdus, ko tas ataino (šajā pantā vārds „ticēsi” simbolizē vārdu „ticība”).

• Dziediet dziesmas, kas māca Mozus 6:52 ietvertos principus, piemēram, „Ticība”, „Palīdzi, Tēvs!” (2. pants), „Es vēlos kristīties” un „Svētais Gars” (Bērnu dziesmu grāmata, 50., 52., 53., 56. lpp.). Palīdziet bērniem saprast, ka, sekojot šajās dziesmās ietvertajām mācībām, mēs varēsim atgriezties pie Debesu Tēva.

Mozus 6:58

Debesu Tēvs vēlas, lai vecāki māca savus bērnus.

Jau kopš Ādama un Ievas laikiem vecākiem ir ticis pavēlēts mācīt saviem bērniem evaņģēliju. Kā jūs varat mudināt bērnus ieklausīties un sekot viņu vecāku taisnīgajām mācībām?

Iespējamās aktivitātes

• Nolasiet bērniem priekšā Mozus 6:58 un parādiet Ādama un Ievas attēlu, kas ietverts šīs nedēļas nodarbību izklāstā, rokasgrāmatā „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm. Palīdziet bērniem atkārtot šo frāzi: „Māci šīs lietas brīvi saviem bērniem.” Paskaidrojiet, ka Dievs vēlas, lai visi vecāki sekotu Ādama un Ievas piemēram, mācot saviem bērniem par Jēzu Kristu un Viņa evaņģēliju. Pajautājiet bērniem, ko viņi var darīt, kad viņu vecāki vai citi cilvēki viņiem māca evaņģēliju.

• Palīdziet bērniem salikt pa pāriem viņu pašu fotogrāfijas ar viņu vecāku fotogrāfijām vai dzīvnieku mazuļu attēlus ar pieaugušu dzīvnieku attēliem. Kā vecāki palīdz saviem bērniem? Ko viņi māca saviem bērniem? Palūdziet bērniem uzzīmēt savu ģimeni brīžos, kad vecāki māca bērnus, piemēram, kopā lasot Svētos Rakstus, kopā lūdzot vai ēdot.

  ģimene studē Svētos Rakstus

  Vecākiem ir jāmāca saviem bērniem evaņģēlijs.

mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem

Mozus 6:26–34

Dievs var man palīdzēt paveikt grūtus uzdevumus.

Lai gan Ēnohs jutās nepiemērots būt par pravieti, Dievs viņam palīdzēja piepildīt Viņa aicinājumu. Tāpat Dievs var palīdzēt jūsu apmācāmajiem bērniem paveikt grūtus uzdevumus.

Iespējamās aktivitātes

• Izlasiet kopā ar bērniem Mozus 6:26–34. Kādēļ Ēnoham šķita, ka viņš nevar sludināt evaņģēliju? (Skat. Mozus 6:31.) Kā Dievs palīdzēja Ēnoham? (Skat. Mozus 6:32–34; 7:13.)

• Aiciniet bērnus nosaukt dažus grūtus uzdevumus, ko viņu vecuma bērni dažkārt paveic (piemēram, izpilda skolas uzdevumu, ir jauki pret kādu, kurš izturas nejauki, pastāsta patiesību, kad ir pieļāvuši kļūdu). Palīdziet bērniem uzmeklēt Mozus 6:32–34 frāzes, kas var viņiem palīdzēt. Palūdziet bērniem pastāstīt par gadījumu, kad Dievs viņiem palīdzēja paveikt kaut ko grūti izpildāmu. Dalieties arī savā pieredzē.

Mozus 6:50–62

Ticība, grēku nožēlošana, kristīšana un Svētā Gara saņemšana sagatavo mani tam, lai atgrieztos pie Dieva.

Ādams un Ēnohs mācīja saviem ļaudīm šos evaņģēlija pamatprincipus un priekšrakstus: ticību, grēku nožēlošanu, kristīšanu un Svētā Gara dāvanas saņemšanu (skat. arī Ticības apliecinājumi 1:4). Ko jūs varat darīt, lai palīdzētu bērniem izprast šo principu un priekšrakstu nozīmi viņu dzīvē?

Iespējamās aktivitātes

• Palūdziet bērniem izlasīt Mozus 6:52, 57 un sameklēt, kādi evaņģēlija principi un priekšraksti ir minēti ceturtajā Ticības apliecinājumā.

• Uz tāfeles uzrakstiet ceturto Ticības apliecinājumu un aiciniet bērnus to izlasīt. Tad nodzēsiet vienu vai divus vārdus un palūdziet viņiem to izlasīt vēlreiz, atminoties iztrūkstošos vārdus. Atkārtojiet šo aktivitāti, līdz bērni būs iegaumējuši visu Ticības apliecinājumu.

• Aiciniet bērnus uzrakstīt nelielu runu par ticību, grēku nožēlošanu, kristīšanu vai Svētā Gara dāvanas saņemšanu, ar ko dalīties savā ģimenē. Katrā runā viņi varētu iekļaut kādu Rakstu pantu, pieredzi un savu liecību. Šī runa arī varētu paskaidrot, kā konkrētais princips mums palīdz atgriezties pie Debesu Tēva.

Mozus 6:57–58

Vecāki ir atbildīgi par savu bērnu mācīšanu.

Dievs ir uzticējis vecākiem pienākumu — būt par galvenajiem evaņģēlija skolotājiem savā ģimenē. Kā jūs varat iedrošināt bērnus atbalstīt savus vecākus šajā lomā?

Iespējamās aktivitātes

• Palūdziet kādam bērnam nolasīt Mozus 6:58. Kādu pavēli Debesu Tēvs deva šajos pantos vecākiem? Parādiet attēlu, kur Ādams un Ieva māca savus bērnus (skat. sadaļā šīs nedēļas nodarbību izklāsts no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm), un aiciniet bērnus pastāstīt par to, kas ir redzams attēlā. Mudiniet viņus pastāstīt par svarīgajām evaņģēlija patiesībām, kuras viņi ir apguvuši savā ģimenē.

• Palīdziet bērniem uzrakstīt saviem vecākiem pateicības zīmītes vai ieplānot aktivitāti, kurā viņi vienkāršā veidā var paust savu pateicību vecākiem. Nodziediet dziesmu par ģimenēm, piemēram, „Mīloši vārdi” (Bērnu dziesmu grāmata, 102. lpp.). Kā mēs varam palīdzēt mūsu vecākiem radīt mīlošu gaisotni savās mājās?

mācīšanās simbols

Mudiniet mācīties mājās

Kā jūs varat palīdzēt bērniem turpināt mācīties ārpus klases nodarbībām? Jūs varētu mudināt viņus atcerēties stāstu par Ēnohu, nākamnedēļ saskaroties ar kādām grūtībām.

Pasniegšanas pilnveidošana

Izmantojiet radošās lappusītes. Kamēr bērni krāso radošo lappusīti, atkārtojiet stundā apgūtos principus. Ja nepieciešams, nolasiet bērniem uz lappusītes uzrakstītos vārdus.

radošā lappusīte: evaņģēlijs man māca, kā atgriezties pie Debesu Tēva