尼腓二书第26～30章

「奇妙又奇妙的事」

请记得，家应该是学习福音的中心。你应该将个人和家庭研读尼腓二书第26～30章当作备课的基础。计划一些方法鼓励班员个人和家庭研读，并在课堂中以他们在家中学习的事物为基础，巩固他们已习得的事。

记录灵感启发

邀请分享

课程一开始，给班员机会分享在家中研读时，他们从尼腓二书第26～30章学到哪些对他们深具意义的经文。例如，哪一节经文帮助他们了解我们这个时代，以及我们面临的挑战？可以请他们简短地分享。

教导教义

尼腓二书26：24-28，33

主所做的一切都出自于祂对我们的爱。

如果你受到启发要讨论尼腓针对主的爱所作的教导，可以试试这个方法：班员一起读尼腓二书26：24之后，请他们列出耶稣基督出自于爱，曾为他们做了哪些事。祂用哪些方式「吸引所有的人归向祂」？我们受到启发要去做哪些事来回应祂所展现的爱？
主在尼腓二书26：24-28，33提出的邀请，就是祂爱我们的有力证明。帮助班员发现这些邀请的一个方法，就是请他们用一句话概述主在这几节经文中的信息。或许有几位班员会愿意分享他们概述的句子。这几节经文如何影响我们邀请他人归向基督的方式？鼓励班员记下他们的一些想法和感觉。为了能邀来圣灵，班员在沉思时，可以播放一首关于救主之爱的圣诗，例如：「来近主耶稣」（圣诗选辑，第64首）。

尼腓二书第27章；第29章；30：3-8

摩尔门经在神后期时代的事工中是不可或缺的。

尼腓二书第27章中谈到一本封住的书和有学问的人，你的班员可能需要一点协助才能了解这个预言。在「其他资源」中的历史纪录可能会有帮助。如果请几位班员简短地演出这个纪录和尼腓二书27：15-22中所描述的事件，是否会有帮助？尼腓在这么多年以前就已事先看到这些事件，其中可能的原因是什么？我们从尼腓的预言中学到摩尔门经有何重要性？鼓励班员互相分享他们怎么得到自己对摩尔门经的见证。
班上是否有人可以分享他们邀请别人阅读摩尔门经的经验？人们可能会因为哪些原因不接受邀请阅读摩尔门经？在尼腓二书29：6-11可找到主如何回应其中一个原因。可以邀请班员读出这几节经文，然后作角色扮演，练习当某个人说不需要摩尔门经时，该如何亲切地回应。对于该如何帮助其他人「知道〔摩尔门经〕是由神的手赐给他们的祝福」，班员还有哪些建议（尼腓二书30：6）？

尼腓二书第28章

撒但致力于欺骗。

来跟从我——供个人和家庭使用中的本周大纲建议我们找出尼腓二书第28章所描述的撒但的谎言。或许班员可以分享他们所发现的事，或者他们也可以在课堂中浏览尼腓二书第28章，并列出他们找到撒但的哪些谎言。让他们分成几组来找出驳斥这些欺骗技俩的经文或许会有帮助（如果他们需要协助，可以分享「其他资源」中的建议）。然后各组可以互相分享他们所发现的事，并讨论他们要如何察觉敌对者「虚假、空洞、愚蠢的教义」（尼腓二书28：9）。

鼓励在家中学习

如果班员知道尼腓二书第31～33章包含了尼腓最后记录的话语，包括针对基督的教义最简单，但却最完整的描述，或许他们会因此受到启发去研读这些经文。

其他资源

「于是有学问的人要说：那我就不能读了」（尼腓二书27：18）。

1828年2月，约瑟·斯密的朋友马丁·哈里斯「旅行至东部纽约巿，带着从〔金〕页片上抄录下来的一些文字，准备拿给几位学者看。或许他希望得到更进一步的确证，知道页片是真实的，也或许他心里想着若能得到证明，将有助于他们借钱出版翻译的文稿。无论原因为何，他坚称是主在敦促他成行。

「当时，约瑟和马丁对页片上的语文都所知不多。他们唯一知道的，就是天使摩罗乃告诉约瑟说：那是一部古代美洲的纪录。因此，马丁并没有去找懂埃及文的学者（约瑟后来得知页片上的语言被称为『改良埃及文』），反而拜访了几位对古文物，特别是对美洲古文物有兴趣的学者。

「……〔马丁拜访的其中一位学者是〕查理·安东；他是哥伦比亚大学一位研究文法和语言学的年轻教授。安东一直都在搜集并准备出版美洲印第安人的故事和方言资料，因此迫不及待想要检查马丁带来的文件。

「马丁说安东在得知约瑟·斯密是如何得到这些文字之前，曾宣称那些文字都是真的。他建议马丁将页片带来给他看，马丁拒绝了，然后安东在回答时改述了以赛亚的一节经文：『我不能读封住的书。』虽然安东后来否认马丁描述的会晤细节，但我们确实知道这一点：马丁自从拜访东岸的学者后，比以往更加确信约瑟·斯密是神所召唤的，而那页片及其上的文字都来自古代。他和约瑟都认为拜访安东一事应验了以赛亚的预言（摩尔门经中也曾提及）：『封住的书卷，人将这书卷交给识字的，说：「请念吧！」他说：「我不能念，因为是封住了」』〔以赛亚书29：11；亦见尼腓二书27：15-18〕」（“The Contributions of Martin Harris,” Revelations in Context [2016], 3–4, history.ChurchofJesusChrist.org）。

经文驳斥撒但的欺骗技俩。

虚假的教义	真实的教义
「今天祂不是奇迹之神了；祂已完成祂的事工」（尼腓二书28：6）。	摩罗乃书7：35-37
「犯点小罪，〔神〕会宣告无罪的」（尼腓二书28：8）。	教义和圣约1：31
「锡安一切好」（尼腓二书28：21）。	教义和圣约68：31；82：14
「我不是魔鬼，因为根本没有魔鬼」（尼腓二书28：22）。	尼腓二书2：17；教义和圣76：25-27
「我们不再需要更多神的话，因为我们已足够」（尼腓二书28：29）。	尼腓二书28：30；信条第9条

改进教导

不要害怕沉默。「好问题需要花时间回答。好问题需要沉思、查考及灵感。你等待问题的答案所花的时间，可以成为神圣的沉思时刻。不要忍不住回答你自己的问题，也不要继续其他的事，让沉思的时间太快结束」（以救主的方式教导，第31页）。