Алма проповядва

Преподаване на истинното учение, от Майкъл Т. Малм

8–14 юни

Алма 8–12

Исус Христос ще дойде, за да изкупи Своя народ

Започнете подготовката си да преподавате, като изучите Алма 8–12. След това прегледайте този раздел за допълнителни идеи, които насърчават членовете на класа да споделят наученото при своето изучаване.

Записвайте своите впечатления

икона за споделяне

Насърчавайте споделянето

Дайте на членовете на класа няколко минути, през които да се замислят за своето лично или семейно изучаване на Писанията през изминалата седмица. Как тяхното изучаване е повлияло на изборите им през седмицата? Поканете няколко члена на класа да споделят мислите си.

икона за преподаване

Преподавайте учението

Aлмa 8

За нашите усилия да споделяме Евангелието са необходими постоянство и търпение.

• За мнозина е трудно да споделят Евангелието – особено когато са се чувствали отхвърляни, подобно на Алма. Примерът на Алма може да им помага да се уповават на Бог и да намират смелостта да споделят Евангелието с другите. Помислете върху следните въпроси за обсъждане: Какво научаваме от посланието на ангела към Алма в Алма 8:15? Какво в реакцията на Алма към посланието, описана в Алма 8:14–32, ни вдъхновява да продължаваме да споделяме Евангелието, когато ни отхвърлят? Какъв съвет бихме дали на човек, който се е опитал да споделя Евангелието, но е бил отхвърлен? Напътствието на старейшина Джефри Р. Холанд в „Допълнителни източници“ може да помогне при това обсъждане.

• Разказът за Алма и Амулик показва колко важни са усилията на членовете за мисионерската работа. Какво научават членовете на класа от Алма 8:19–30 за връзката между местните членове и пълновременните мисионери? (вж. също Алма 10:1–12).

  две семейства се срещат

  Споделянето на Евангелието с хора, които обичаме, може да бъде радостно преживяване.

Алма 9:18–30

Бог съди Своите чеда според светлината и истината, които имат.

• В тези стихове се съдържа сериозно послание към всички членове на Църквата – веднъж получили светлина и истина, от нас се очаква да ги ценим, подхранваме, да живеем според тях и да ги използваме за благославяне на другите. За да помогнете на членовете на класа да се задълбочат в това очакване, може да ги поканите да прочетат ученията на Алма в Алма 9:18–30 и да споделят посланията, които откриват за дадената им в резултат на тяхното познание отговорност. Защо има по-голямо осъждане, когато грешим срещу по-голяма светлина? Дайте време на членовете на класа да се замислят какво могат да правят, за да бъдат по-верни към получените светлина и знание. Може да им предложите да прочетат Учение и завети 50:24, докато размишляват.

Алма 11–12

Божият план е план на изкупление.

• Бихте могли да започнете обсъждане на това учение, като поканите член на класа да нарисува диаграма на плана за изкупление на дъската. След това може да разпределите части от Алма 11–12 сред членовете на класа и да ги поканите да потърсят истини, които да добавят към диаграмата. Например от какво ни изкупва Божият план? (вж. Алма 11:38–45). Как познаването на тези истини за плана на изкупление благославя живота ни?

• За да помогнете на членовете на класа да споделят на какво ги учи Алма 11–12 за плана на изкупление, бихте могли да напишете следните заглавия на дъската: Падение, Изкупителят, Покаяние, Смърт, Възкресение и Правосъдие. Членовете на класа може да изберат една от тези теми и да прегледат Алма 11–12 за свързани с нея истини. Поканете членовете на класа да напишат откритите истини, заедно с препратка към Писанията, под съответното заглавие на дъската. Като клас, обсъдете как знанието за тези истини влияе върху живота ни и взиманите от нас решения.

• За членовете на класа ви може да е полезно да обсъдите Алма 12:31–32, където Алма учи, че след Падението Бог е дал на Адам и Ева заповеди – но чак след като им е преподал Своя план. Как знанието за плана влияе на нашето отношение към заповедите? Бихте могли да обсъдите няколко конкретни заповеди; например как нашето знание за Божия план ни помага да освещаваме Господния ден или да спазваме закона за целомъдрието?

• Някои членове на класа биха могли да имат въпроси по Алма 11:26–39, където Амулик казва, че съществува само един Бог. Следните стихове поясняват как членовете на Божеството са „един Бог“ и в същото време отделни личности: Йоан 17:20–23, 2 Нефи 31:21 и 3 Нефи 19:29. Следното изказване на старейшина Джефри Р. Холанд също може да е от полза: „Вярваме, че Те са едно във всеки важен и вечен аспект, освен в това, че Те са три Личности, събрани в една същност“ („Единият истинен Бог и Исуса Христа, Когото Той изпратил“, Лиахона, ноем. 2007 г., с. 40).

Алма 12:9–14

Ако не вкоравяваме сърцата си, ние можем да получаваме все повече от словото Божие.

• Едно от посланията, които Алма и Амулик многократно споделят, е как състоянието на сърцата ни влияе на количеството истина, която получаваме от Господ. За да помогнете на членовете на класа да открият истинността на този принцип, бихте могли да ги поканите да прочетат Алма 12:9–14 по двойки или на малки групи и да обсъдят последствията от вкоравеното сърце. (Може също така да ги поканите да прочетат Алма 8:9–11, 9:5, 30–31 и 10:6, 25.) Какво означава да имаме меко сърце? (вж. Йеремия 24:7, Алма 16:16, Еламан 3:35). Как мекото сърце ни помага да разбираме по-добре словото Божие?

• Алма учи, че когато вкоравяваме сърцата си, ние получаваме „по-малката част“ от Божието слово (Алма 12:10). Членовете на класа биха могли да споделят разкази от Писанията, които илюстрират този принцип. Как Господ смекчава сърцата ни, за да можем да се учим повече от Него? Какви лични преживявания можем да споделим?

• За да помогнете на членовете на класа да разберат какво означава да имаме меко сърце, може да споделите някои от изброените в „Допълнителни източници“ примери.

икона за изучаване

Насърчавайте изучаването у дома

За да вдъхновите членовете на класа да прочетат Алма 13–16 през седмицата, може да им кажете, че там ще открият как казаното от Алма се сбъдва в живота на Зиезрам и народа на Амония.

картинка за източници

Допълнителни източници

Бъдете смели.

Старейшина Джефри Р. Холанд дава следното насърчение на хората, с които се отнасят зле за това, че споделят и защитават Евангелието:

„Ако вече не ви се е случило, един ден ще бъдете призовани да защитавате вярата си и дори да изтърпите насилие, само защото сте член на Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни. Такива моменти ще изискват и кураж, и учтивост от ваша страна.

… Може би се чудите дали си струва да отстоявате смела нравствена позиция в гимназията ви или дали да отидете на мисия, където най-ценните ви вярвания ще бъдат подигравани, или да се борите в общество, което понякога подиграва религиозния живот. Да, струва си. …

Приятели, особено мои млади приятели, вслушайте се. Чистата Христова любов, произлизаща от чиста праведност, може да промени света. …

Бъдете силни. Живейте вярно според Евангелието, дори и ако хората около вас изобщо не правят това. Защитавайте вярванията си с учтивост и състрадание, но ги защитавайте“ ( Джефри Р. Холанд, „Цената и благословиите на ученичеството“, Лиахона, май 2014 г., с. 6–9).

Сърцата им се смекчиха.

Следните обръщения от общата конференция дават примери за хора, чиито сърца са били смекчени от Господ:

• Разказ за семейство Хатфийлд в посланието на президент Ръсел М. Нелсън „Цената на свещеническата власт“ (Лиахона, май 2016 г., с. 66–67).

• Разказ за Харолд Галахър в посланието на президент Томас С. Монсън „Свещеното призование за служба“ (Лиахона, май 2005 г., с. 55).

• Разказ за Дейвид в посланието на президент Дитер Ф. Ухтдорф „Да се учим от Алма и Амулик“, (Лиахона, ноем. 2016 г., с. 73–74.)

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Гледайте през Божиите очи. Стремете се да виждате членовете на класа така както Бог ги вижда – така Духът ще ви показва тяхната божествена ценност и потенциал. Когато правите това, ще бъдете водени в усилията си да им помагате (вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 6).