Mormon menulis di atas kepingan-kepingan emas

Mormon Abridging the Plates, oleh Tom Lovell

26 Oktober–1 November

Mormon 1–6

“Aku Menginginkan Agar Aku Dapat Mendorongmu Segenap … Untuk Bertaubat”

Semasa anda membaca Mormon 1–6, carilah kebenaran yang boleh membantu ahli-ahli kelas anda tetap beriman pada masa kejahatan, seperti yang dilakukan oleh Mormon.

Mencatat Tanggapan Anda

ikon perkongsian

Jemput Perkongsian

Kadangkala ahli-ahli teragak-agak untuk berkongsi pandangan mereka kerana mereka tidak mempunyai masa untuk menyusun fikiran mereka. Untuk membantu mereka dengan ini, berikan mereka beberapa minit untuk menulis pandangan yang mereka peroleh daripada mempelajari Mormon 1–6 di rumah; kemudian mintalah mereka untuk berkongsi.

ikon pengajaran

Mengajar Ajaran

Mormon 1–6

Kita boleh hidup dengan benar walaupun terdapat kejahatan di sekeliling kita.

• Banyak dari ahli-ahli kelas anda boleh memahami pengalaman Mormon yang berusaha untuk hidup dengan benar di dunia yang jahat. Mungkin mereka boleh berkongsi apa yang mereka pelajari dari teladan Mormon. Untuk membantu memudahkan perbincangan ini, anda boleh menjemput ahli-ahli kelas untuk mencari ayat-ayat yang mengenal pasti sifat-sifat Mormon dan membuat senarai sifat-sifat tersebut di papan tulis (lihat, contohnya, Mormon 1:2–3, 15–16; 2:1, 23–24; 3:1–3, 12, 17–22). Bagaimana ciri-ciri ini dapat membantu Mormon tetap kuat secara rohani? Bagaimanakah ia membantu kita menjadi lebih seperti Mormon?

  bangsa Nefi dan bangsa Laman bertempur melawan sesama

  Battle, oleh Jorge Cocco

• Mormon kerap menulis secara langsung kepada orang-orang di zaman kita. Apakah yang dapat kita pelajari dari kata-katanya kepada kita dalam Mormon 3:17–22 dan 5:10–24? Berikan setiap ahli kelas sekeping kertas dengan ungkapan “Nasihat Mormon kepada Kita” yang ditulis di bahagian atas, dan doronglah mereka untuk mencari pesanan dalam ayat-ayat ini yang bersesuaian untuk zaman kita. Bagaimanakah kita boleh menerapkan nasihat Mormon untuk membantu kita kekal teguh secara rohani di dunia hari ini?

• Jika anda mengajar remaja, anda boleh menggunakan teladan Mormon untuk membantu mereka memahami bahawa mereka boleh menjadi pemimpin yang benar ketika mereka masih muda. Jika anda mengajar orang dewasa, anda boleh menggunakan teladannya untuk mendorong perbincangan mengenai peluang untuk membantu remaja menjadi pemimpin yang baik. Untuk memulakan perbincangan, anda boleh meminta beberapa ahli kelas untuk menyemak Mormon 1 dan yang lain menyemak Mormon 2, perhatikan peluang yang Mormon diberikan untuk memimpin pada tahun-tahun mudanya. Apakah kualiti yang dia ada yang menjadikannya seorang pemimpin yang hebat? Ahli-ahli kelas dapat berkongsi contoh-contoh yang mereka telah melihat menjadi pengaruh yang kuat tentang anak-anak dan remaja yang soleh. Mereka juga boleh membincangkan kesempatan mereka—atau orang-orang muda yang mereka ketahui—harus menjadi pemimpin dengan kualiti seperti Mormon.

Mormon 2:10–15

Pertaubatan memerlukan hati yang hancur dan roh yang menyesal.

• Untuk mengetahui tentang perbezaan antara kesedihan yang membawa kepada pertaubatan dan kesedihan yang tidak, pertimbangkan untuk membaca Mormon 2:10–15 bersama dan membincangkan soalan seperti ini: Apakah peranan “kesedihan” dalam pertaubatan? Apakah perbezaan antara “kesedihan … untuk pertaubatan” dan “kesedihan mereka yang dilaknati”? Apakah sikap dan tingkah laku yang boleh menolong kita memiliki “hati yang hancur dan roh yang menyesal”?

Mormon 3:12

Kita boleh mengasihi orang lain, bahkan jika kita tidak bersetuju dengan pilihan-pilihan mereka.

• Seperti Mormon, banyak ahli kelas anda rapat dengan orang yang tidak berkongsi kepercayaan dengan mereka. Bagaimanakah akan anda menggunakan pengalaman Mormon untuk mengajar ahli-ahli kelas tentang mengasihi orang lain tanpa mengira perbezaan? Pertimbangkan untuk membaca Mormon 3:12 bersama dan membincangkan masa-masa ketika Mormon menunjukkan kasih kepada mereka yang menolak pesanannya dan dengan relanya memberontak melawan Tuhan (lihat, contohnya Mormon 1:16–17; 2:12). Apakah pengalaman yang boleh dikongsi oleh ahli-ali kelas dari kehidupan mereka sendiri tentang mengasihi mereka yang tidak berkongsi kepercayaan atau nilai seperti mereka? Kenyataan oleh Presiden Dallin H. Oaks dalam “Sumber-sumber Tambahan” memberikan nasihat tambahan.

Mormon 6:17

Yesus Kristus berdiri dengan tangan terbuka untuk menerima kita.

• Bagi mereka yang mungkin tidak mempunyai harapan bahawa mereka dapat diampuni atas dosa mereka, penerangan Mormon tentang Juruselamat berdiri “dengan tangan terbuka untuk menerima anda” dapat memberikan jaminan. Pertimbangkan untuk membaca Mormon 6:17 bersama dan tunjukkan gambar tentang Yesus Kristus membuka tangan (seperti Buku Seni Injil, no. 66). Apakah ayat ini mengajar tentang keinginan Juruselamat untuk membantu kita? Anda juga boleh mempertimbangkan untuk menyanyi lagu rohani bersama yang mengajarkan pesanan yang serupa, seperti “Datang ke Yesus” (Lagu Rohani, no. 40). Anda juga mungkin berkongsi pengalaman Presiden Russell M. Nelson dalam “Sumber-sumber Tambahan” dan mintalah ahli-ahli kelas membincangkan bagaimana kita boleh membantu orang lain untuk mengenal pasti bahawa pertaubatan adalah mungkin.

ikon pembelajaran

Menggalakkan Pembelajaran di Rumah

Anda boleh meminta ahli-ahli kelas untuk memikirkan tentang apa yang akan mereka tulis dalam sepucuk surat kepada orang-orang di masa depan. Dalam Mormon 7–9 kita membaca apa yang Mormon dan Moroni tulis, berabad dahulu, kepada orang-orang di zaman kita.

ikon sumber

Sumber-sumber Tambahan

Mengasihi orang lain yang berbeza kepercayaan.

Presiden Dallin H. Oaks menjelaskan:

“Kita semua patut mengikut ajaran-ajaran injil untuk mengasihi satu sama lain dan mengelakkan pertikaian. Para pengikut Kristus patut menjadi teladan-teladan kesopanan. Kita patut mengasihi semua orang, menjadi pendengar yang baik, dan mengambil berat tentang kepercayaan mereka yang sungguh. Walaupun kita mungkin tidak setuju, kita tidak patut menyinggung perasaan orang. Pernyataan dan komunikasi kita mengenai topik-topik kontroversial tidak patut membawa perbantahan. Kita patut bijak dalam menjelaskan dan mencari kedudukan kita dan dalam mempengaruhi orang. Kita juga minta supaya orang lain tidak tersinggung oleh kepercayaan keagamaan kita yang sungguh dan kegunaan bebas agama kita. Kami menggalakkan semua kita untuk mengikuti Pedoman Penting Juruselamat: “Apa yang kamu ingin orang lain lakukan untuk kamu, lakukanlah hal itu untuk mereka” (Matius 7:12).

“Bila kedudukan kita tidak menang, kita patut menerima hasil-hasil yang demikian dengan sopan, dan memperbuat musuh-musuh kita dengan hormat” (“Loving Others and Living with Differences,” Ensign atau Liahona, Nov. 2014, 27).

Pertaubatan adalah mungkin.

Presiden Russell M. Nelson berkongsi pengalaman berikut:

“Tahun lalu ketika Elder David S. Baxter dan saya memandu ke persidangan pancang, kami berhenti di sebuah restoran. Kemudian ketika kembali ke kereta kami, kami didatangi oleh seorang wanita yang memanggil kami. … Dia bertanya sama ada kami adalah penatua di dalam Gereja. Kami berkata ya. Hampir tidak terkawal, dia menceritakan kisah kehidupannya yang tragis, dibanjiri dosa. Sekarang, hanya berusia 28 tahun, dia sengsara. Dia merasa tidak berharga, tanpa apa-apa untuk hidup. Semasa dia bercakap, kemanisan jiwanya mula muncul. Dengan air mata meminta, dia bertanya jika ada apa-apa harapan untuknya, apa-apa cara keluar dan keluar dari keputusasaannya.

“‘Ya,’ kami menjawab, ‘ada harapan. Harapan dikaitkan dengan pertaubatan. Anda boleh berubah. Anda boleh “datanglah kepada Kristus, dan disempurnakan di dalam–Nya”’ [Moroni 10:32]. Kita menggesa dia untuk tidak menangguhkan [lihat Alma 13:27; 34:33]. Dia menangisi dengan rendah hati dan berterima kasih kepada kami dengan ikhlas.

“Semasa Elder Baxter dan saya meneruskan perjalanan kami, kami merenungkan pengalaman itu. Kami teringat nasihat yang diberikan kepada jiwa yang tanpa harapan oleh Harun, yang berkata, ‘Jika kamu akan bertaubat akan segala dosa kamu, dan akan menundukkan diri di hadapan Tuhan, dan memanggil nama-Nya dalam iman, … maka akanlah kamu menerima harapan yang kamu hasratkan’ [Alma 22:16]. …

“… Kepada wanita berusia 28 tahun itu terperosok dalam rawa dosa, dan kepada setiap kita, saya mengumumkan bahawa berkat manis pertaubatan adalah mungkin. Ia datang melalui penukaran hati yang lengkap kepada Tuhan dan pekerjaan-Nya yang kudus.”

Sebagai tambahan, Presiden Nelson juga memerhatikan: “Kita juga harus ingat orang-orang yang berdoa di bawah penjagaan pemimpin mereka yang prihatin, Mormon, yang menulis, ‘Tetapi lihatlah, aku tidak mempunyai harapan, kerana aku tahu penghakiman Tuhan yang akan datang kepada diri mereka; kerana mereka tidak bertaubat dari kederhakaan mereka, tetapi berjuang demi nyawa mereka tanpa meminta kepada Makhluk itu yang menciptakan mereka’ (Mormon 5:2)” (“Repentance and Conversion,” Ensign atau Liahona, Mei 2007, 102, 104).

Memperbaikkan Pengajaran Kita

Perkembangan rohani berlaku di rumah. Ahli-ahli kelas anda menghabiskan 165 jam setiap minggu di luar gereja. Pada masa itu, mereka mempunyai pengalaman rohani sendiri yang mengajar mereka tentang Injil. Tanya soalan yang menggalakkan pelajar untuk berkongsi perkara yang telah mereka pelajari sepanjang minggu dan dengan keluarga mereka (lihat Teaching in the Savior’s Way, 18).