Leer en Verbonden 2021
26 april–2 mei. Leer en Verbonden 45: ‘Dat de beloften […] vervuld zullen worden’


‘26 april–2 mei. Leer en Verbonden 45: “Dat de beloften […] vervuld zullen worden”’, Kom dan en volg Mij – voor de zondagsschool: Leer en Verbonden 2021 (2020)

‘26 april–2 mei. Leer en Verbonden 45’, Kom dan en volg Mij – voor de zondagsschool: 2021

Afbeelding
jongeren bij de tempel

26 april–2 mei

Leer en Verbonden 45

‘Dat de beloften […] vervuld zullen worden’

Bedenk bij het bestuderen van Leer en Verbonden 45 welke verzen, citaten van kerkleiders, ervaringen, vragen en andere hulpmiddelen u kunt gebruiken om in de leer te onderwijzen. Moedig de deelnemers aan om hun ingevingen op te schrijven en er iets mee te doen.

Schrijf uw ingevingen op

Afbeelding
Meedoen (pictogram)

Meedoen stimuleren

Laat de klasleden op een strookje het nummer noteren van een vers uit Leer en Verbonden 45 dat ze inspirerend vonden. Verzamel de strookjes en pik er willekeurig een paar uit. Laat de betreffende klasleden het vers voorlezen en toelichten waarom ze het gekozen hebben. Vraag ook de anderen naar hun inzichten.

Afbeelding
Onderwijs (pictogram)

In de leer onderwijzen

Leer en Verbonden 45:1–5

Jezus Christus is onze Voorspraak bij de Vader.

  • Kan iemand in uw klas de rol van een voorspraak beschrijven? U kunt desgewenst een definitie van het woord in het woordenboek opzoeken. Laat de cursisten vervolgens in tweetallen Leer en Verbonden 45:3–5 lezen. Laat ze woorden of zinsneden uit die verzen met elkaar bespreken waardoor ze de rol van Jezus Christus als onze Voorspraak bij de Vader beter gaan begrijpen. (Zie ook 2 Nephi 2:8–9; Mosiah 15:7–9; Moroni 7:27–28; Leer en Verbonden 29:5; 62:1.) Vraag de klasleden wat ze ervan vinden dat de Heiland hun Voorspraak is.

Leer en Verbonden 45:11–75

We hoeven niet bang te zijn voor de wederkomst.

  • Hoe kunt u de klasleden de plechtige waarschuwingen én de hoopvolle beloften in afdeling 45 duidelijk maken? Zet op het bord bijvoorbeeld de kopjes Profetieën en Beloofde zegeningen. Laat de klasleden er vervolgens de leringen onder noteren die ze in Leer en Verbonden 45:11–75 aantreffen. Waarom zou de Heer willen dat we vooraf van die zaken op de hoogte zijn? Wat kunnen we doen om de beloofde zegeningen te ontvangen?

  • Laat de klasleden elkaar advies geven hoe ze optimistisch en hoopvol kunnen blijven nu we met de rampspoeden te maken krijgen die voor onze tijd zijn voorzegd (zoals die in Leer en Verbonden 45:11–75). Om ertoe bij te dragen dat de klasleden met geloof en niet met angst naar de wederkomst uitkijken, kunt u de video ‘Het hart van de mensen zal bezwijken’ (KerkVanJezusChristus.org) laten zien. In welke zin is het hart van de mensen in deze tijd aan het bezwijken? (Zie vers 26.) Welke raad geeft president Nelson in deze video zodat we beangstigende situaties met gemoedsrust het hoofd kunnen bieden?

Leer en Verbonden 45:31–32

Sta ‘op heilige plaatsen’ en word niet aan het wankelen gebracht.

  • Vraag de klasleden hoe ze ernaar streven om ‘op heilige plaatsen [te] staan’ zoals de Heer in Leer en Verbonden 45:31–32 adviseert. Hoe kunnen we zelf heilige plaatsen creëren? Het citaat onder ‘Bijkomende leermiddelen’ en de video ‘Bloeien waar je geplant bent’ (KerkVanJezusChristus.org) kunnen de bespreking verrijken.

    Afbeelding
    de tien maagden

    Gelijkenis van de tien maagden, Dan Burr

Afbeelding
Bijkomende leermiddelen (pictogram)

Bijkomende leermiddelen

Sta ‘op heilige plaatsen’.

Zuster Ann M. Dibb, voormalig lid van het algemeen jongevrouwenpresidium, heeft gezegd dat de opdracht om op heilige plaatsen te staan en niet aan het wankelen te worden gebracht, aangeeft ‘hoe we ons in roerige tijden beschermd, sterk en vredig kunnen voelen’. Ze noemt onze tempels, kerkgebouwen en woning als heilige plaatsen, maar zegt dat we daarnaast ‘nog veel andere plaatsen kunnen vinden’. Ze vervolgt:

‘In eerste instantie denken we bij het woord plaats aan een fysieke omgeving of een geografische locatie. Maar je kunt iets bijvoorbeeld ook een plaats in je leven geven. […] Dat betekent dat heilige plaatsen ook een gebeurtenis, of zelfs een tijdsmoment kunnen zijn die een plaats in ons leven krijgen – bijvoorbeeld als de Heilige Geest tot ons getuigt, we de liefde van onze hemelse Vader voelen of we een antwoord op onze gebeden ontvangen. Sterker nog, ik geloof dat je, iedere keer dat je de moed hebt om voor het goede op te komen, een heilige plaats creëert, vooral in situaties waarin niemand anders daartoe bereid is.’ (‘Jouw heilige plaatsen’, Liahona, mei 2013, 115.)

Ons onderwijs verbeteren

Wees een levend getuigenis. Als u leeft naar de leer waarin u onderwijst, kunt u krachtig van de waarheid ervan getuigen. De Heilige Geest zal uw getuigenis in het hart van de klasleden bevestigen. Denk aan de beginselen waarin u deze week en de komende weken gaat onderwijzen. Hoe kunt u die nog beter naleven? (Zie Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland, 13–14.)

Afdrukken