Друге пришестя, художник Геррі Андерсон

27 травня--2 червня

Джозеф Сміт---Матвій 1; Матвій 25; Марк 12--13; Лука 21

“Прийде Син Людський”

Пам’ятайте: почніть вашу підготовку до навчання, читаючи з молитвою Джозеф Сміт---Матвій 1; Матвій 25; Марк 12--13; Лука 21. Шукайте власного натхнення, а потім огляньте цей навчальний план для додаткових ідей.

Запишіть ваші враження

Заохочуйте до обміну думками

На дошці перелічіть притчі Спасителя з матеріалу для читання цього тижня, такі як: про фіґове дерево, про доброго чоловіка і розбійника, про злих і вірних рабів, про десять дів, про таланти та про овець і козлів. Попросіть членів класу поділитися істинами, які вони дізналися з цих притч і які можуть допомогти їм підготуватися до Другого пришестя Господа. Що вони роблять для того, аби застосувати ці істини в своєму житті?

Навчайте доктрині

Джозеф Сміт---Матвій 1:21--37

Пророцтва про Друге пришестя Спасителя можуть допомогти нам дивитися в майбутнє з вірою.

• Ознаки Другого пришестя Спасителя можуть бути складними для розуміння деяким членам класу. Можливо, буде корисним попрацювати в групах і визначити ознаки, які знаходяться в Джозеф Сміт---Матвій 1:21--37. Можливо, для них також буде корисним для кращого розуміння важливості цих ознак порівняти їх з дорожніми знаками. Чому дорожні знаки важливі? Що це означає стосовно ознак Другого пришестя? Ви навіть можете дати кожній групі аркуші паперу у формі дорожніх знаків і попросити їх написати на кожному аркуші ознаку, яка передуватиме Другому пришестю. Дозвольте їм поділитися знайденим і попросіть членів класу обговорити доказ цих ознак у світі сьогодні.

• В навчальному плані для цього тижня в посібнику За Мною йдіть---для окремих осіб і сімей членів класу попросили знайти пораду в цих віршах, як ми можемо “не лякатись” під час подій, які передують Другому пришестю (див. також висловлення Президента Томаса С. Монсона в “Додаткових джерелах”). Покажіть ілюстрацію із зображенням Другого пришестя (див. Друге пришестя, Альбом “Євангелія в мистецтві”, № 66) і попросіть членів класу поділитися віршами, які вони відмітили під час особистого вивчення. Чому знати про події, які передують Другому пришестю Спасителя,---це благословення?

Джозеф Сміт---Матвій 1:26--27, 38--55; Матвій 25:1--13

Ми повинні завжди бути готовими до Другого пришестя Спасителя.

• Навіть хоч Спаситель і просить нас завжди бути готовими до Його Другого пришестя, легко зануритися у повсякденне життя і не дуже думати про нього. Притчі в Джозеф Сміт---Матвій 1:26--27, 38--55 і Матвій 25:1--13 можуть допомогти членам класу усвідомити важливість того, щоб бути готовими до Другого пришестя. Попросіть членів класу знайти ці притчі й порівняння і поділитися, чого вони навчають про те, щоб бути готовим до Другого пришестя. Можливо, один або два члени класу можуть прийти підготовленими з творчим описом однієї з цих притч.

• Притча про десять дів може допомогти членам класу подумати про їхню духовну підготовку до зустрічі зі Спасителем. Старійшина Девід А. Беднар дав одне тлумачення притчі, яке може допомогти (див. “Додаткові джерела”). Члени класу можуть обговорити те, що ми можемо робити в повсякденному житті, аби стати повністю наверненими до євангелії. Чому кожен з нас повинен відчути своє власне навернення? Чим Учення і Завіти 45:56--57 доповнює наше розуміння цієї притчі?

• Ви можете заспівати разом гімни про Друге пришестя і обговорити послання, яких вони навчають (див. “Додаткові джерела”).

Матвій 25:14--46

На останньому суді ми дамо Господу звіт про наше життя.

• Притча про таланти та притча про овець і козлів може надихнути нас подумати про звіт про наше життя, який ми дамо Господу на останньому суді. Ви можете прочитати ці притчі разом і попросити кожного члена класу поділитися одним запитанням, яке може поставити Спаситель, коли ми дамо звіт про наше життя. Виділіть час для членів класу спланувати те, як вони діятимуть згідно вражень, які отримають під час обговорення.

  

  Христос використав овець і козлів, щоб навчати про останній суд (див. Матвій 25:31--33).

• Можливо, ви захочете проглянути з членами класу визначення останнього суду, яке знаходиться в Путівнику по Писаннях, “Суд, Останній” scriptures.lds.org. Потім ви можете попросити членів класу проглянути деякі уривки з Писань про те, яким буде останній суд, такі як: Алма 5:17--25. Що надихають нас робити ці уривки з Писань, щоб готуватися до того дня?

• Щоб допомогти членам класу знайти особисте значення в притчі про таланти (див. Матвій 25:14--30), поділіться деякими ідеями або використайте вправу з “Притчі про таланти”, старійшини Рональда А. Разбанда (Ліягона, серп. 2003, сс. 34--37).

• Щоб надихнути обговорення Матвій 25:34--40, ви можете попросити членів класу поділитися прикладами людей, які демонструють співчуття, описане в цих віршах. Виділіть час, щоб вони могли подумати, хто може потребувати їхнього служіння. Як на практиці ми можемо годувати голодних, одягати роздягнених і відвідувати хворих?

Заохочуйте вивчення вдома

Щоб заохотити членів класу читати Іван 13--17 протягом наступного тижня, попросіть їх подумати про те, що вони сказали б сину або доньці перед тим як вони поїдуть на місію. В Іван 13--17 ми прочитаємо останні інструкції, які Спаситель дав своїм учням перед Своїм розп’яттям.

Додаткові джерела

Джозеф Сміт---Матвій 1; Матвій 25; Марк 12--13; Лука 21

Гімни про Друге пришестя.

• “Радіймо всім серцем”, Гімни, № 3

• “Діти Божі, йдіть до нас”, Гімни, № 22

• “Прийди, о Цар царів”, Гімни, № 23

• “Вірую в Христа”, Гімни, № 67

• “Світе, зустрінь свого Творця!”, Гімни, № 115

Олива навернення.

Старійшина Девід А. Беднар запропонував це ймовірне тлумачення притчі про десять дів:

“Уявіть, що олива---це олива навернення [див. Матвій 25:4--9]. …

Чи були мудрі діви егоїстичними і не бажали ділитися, або ж вони говорили вірно, що оливу навернення не можна позичити? Чи можна передати іншій особі духовну силу, яка з’являється внаслідок постійного послуху заповідям? Чи можна передати знання, отримане завдяки старанному вивченню Писань і міркуванню над ними, людині, яка їх потребує? Чи можна передати мир, який приносить євангелія вірному святому останніх днів, людині, яка переживає лихо або велике випробування? Очевидна відповідь на кожне з цих запитань---ні.

Як правильно сказали мудрі діви, кожен з нас має купувати сам. Ці натхненні жінки говорили не про комерційну операцію; натомість вони наголошували на нашій індивідуальній відповідальності підтримувати вогонь в наших каганцях свідчення і запасатися достатньою кількістю оливи навернення. Ця дорогоцінна олива здобувається по краплині---“рядок за рядком [і] приписання за приписанням” (2 Нефій 28:30), з терпінням і наполегливістю” (“Навернені до Господа”, Ensign або Ліягона, лист. 2012, с. 109).

Не бійтеся.

Президент Томас С. Монсон сказав:

“І хоча можуть збиратися грозові хмари, і дощі проливатимуться на нас, знання євангелії та любов до Небесного Батька і до нашого Спасителя будуть втішенням і підтримкою та принесуть радість нашим серцям, якщо ми будемо ходити в праведності й дотримуватися заповідей. …

Мої дорогі брати і сестри, не бійтеся. Будьте в доброму гуморі. Майбутнє таке ж яскраве, як і ваша віра” (“Будьте у доброму гуморі”, Ensign або Ліягона, трав. 2009, с. 92).

Як покращити наше навчання

Впевніться, що навчаєте істинній доктрині. “Постійно запитуйте себе: “Як те, чого я навчаю, допоможе членам класу розвинути віру в Христа, покаятися, скласти з Богом завіти і дотримуватися їх, та отримати Святого Духа?” (Навчати, як навчав Спаситель, с. 20).