来跟从我
5月27日-6月2日。约瑟·斯密——马太第1章;马太福音25章;马可福音第12~13章;路加福音第21章:『人子〔必〕……降临』


「5月27日-6月2日。约瑟·斯密——马太第1章;马太福音25章;马可福音第12~13章;路加福音第21章:『人子〔必〕……降临』」来跟从我——供主日学使用:新约2019年(2019)

「5月27日-6月2日。约瑟·斯密——马太第1章;马太福音25章;马可福音第12~13章;路加福音第21章」,来跟从我——供主日学使用:2019年

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第二次来临

第二次来临,哈利·安德生绘

5月27日-6月2日

约瑟·斯密——马太第1章马太福音25章马可福音第12~13章路加福音第21章

「人子〔必〕……降临」

记住,要以祈祷虔敬地阅读约瑟·斯密——马太第1章马太福音25章马可福音第12~13章以及路加福音第21章来开始准备教导。自己寻求灵感之后,再检视本大纲以获得额外的建议。

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邀请分享

将本周读到的救主的比喻列在白板上,例如无花果树、好人和贼、忠心和不忠心的仆人、十个童女、才干,以及绵羊与山羊。请班员分享他们从这些比喻中学到的真理,这些真理帮助他们为主的第二次来临作准备。他们做了什么以便在生活中应用这些真理?

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教导教义

约瑟·斯密——马太1:21-37

救主第二次来临的预言可以帮助我们用信心面对未来。

  • 救主第二次来临的征兆对某些班员来说可能很难理解。为了帮助他们,请他们分组进行,找出约瑟·斯密——马太1:21-37中的征兆。如果将这些征兆与路标作个比较,会帮助他们更了解这些征兆的重要性。为什么路标很重要?这告诉我们哪些有关第二次来临征兆的事?你甚至可以给每一组几张用纸做的路标,邀请他们在每张纸上写下第二次来临前的征兆。让他们分享所找到的答案,邀请全班一起讨论在今日的世界,这些征兆的证据。

  • 来跟从我——供个人和家庭使用中的本周大纲里,邀请班员从这几节经文中,找出我们怎么能对第二次来临前会发生的事件「不要惊慌」的忠告(亦见「其他资源」中,多马·孟荪会长所说的话)。展示一张描绘第二次来临的图片(见第二次来临福音画册,编号66),邀请班员分享他们在个人学习中标注的经文章节。为什么知道救主的第二次来临前会发生的事件是一项祝福呢?

约瑟·斯密——马太1:26-27,38-55马太福音25:1-13

我们必须随时准备好迎接救主的第二次来临。

  • 虽然救主要我们随时准备好迎接祂的第二次降临,但我们也很容易因繁忙的日常生活而不以为意。约瑟·斯密——马太1:26-27,38-55马太福音25:1-13中的比喻,可以帮助班员了解为第二次来临作好准备的重要性。邀请班员找出这些比喻,加以比较,然后分享这些比喻有哪些关于为第二次来临作好准备的教导。也许可以事先请一两位班员准备好在上课时,用富有创意的方式叙述其中的一则比喻。

  • 十个童女的比喻可以帮助班员省思,他们在迎接救主上所作的灵性准备。大卫·贝纳长老对这则比喻的解读会有帮助(见「其他资源」)。班员可以讨论,我们可以在日常生活中做些什么,来完全归信耶稣基督的福音。为什么我们每个人都必须亲自体验归信?教义和圣约45:56-57的信息怎样使我们更了解这则比喻?

  • 你们可以一起唱有关第二次来临的圣诗,并讨论其中所教导的信息(见「其他资源」)。

马太福音25:14-46

在最后的审判时,我们要向主报告自己今生的情况。

  • 才干的比喻和绵羊与山羊的比喻,可以激励我们思考在最后的审判时,将要交给主的,我们今生情况的报告。可以让全班一起读出比喻,然后请每个班员分别说出一个我们向救主报告各自的生活时,祂可能会问的一个问题。预留时间让班员计划要用什么方法,依照他们在讨论时获得的灵感采取行动。

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    绵羊与山羊

    基督用绵羊与山羊来教导最后的审判(见马太福音25:31-33)。

  • 你可能想和班员一起复习经文指南中最后的审判的定义,「最后的审判」scriptures.lds.org。然后,可以请班员复习一些有关最后审判景象的经文,例如阿尔玛书5:17-25。这些经文激励我们做些什么来为那日子作好准备?

  • 若要帮助班员在才干的比喻中(见马太福音25:14-30)找到对其个人的意义,可分享一些想法,或运用罗纳德·罗斯本长老在「才干的比喻」(2003年8月,利阿贺拿,第34-37页)一文中的一个活动。

  • 若要促进马太福音25:34-40的讨论,你可以邀请班员分享这几节经文中所描述的,那些展现爱心之人的例子。给他们时间沉思,有谁可能需要他们的服务。有哪些实际的方法可以让我们给饥饿者饭吃,给无衣蔽体者衣穿,和探望患病的人?

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学习图示

鼓励在家中学习

若要鼓励班员在下周阅读约翰福音第13~17章,请他们想一想,他们会在儿子或女儿出发传教之前跟他(她)说些什么。在约翰福音第13~17章,我们将读到救主被钉十字架前给门徒的最后指示。

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资源图示

其他资源

约瑟·斯密——马太第1章马太福音25章马可福音第12~13章路加福音第21章

关于第二次来临的圣诗。

归信的油。

大卫·贝纳长老提出「十个童女的比喻」可能的解读方式:

「把这油想成是归信的油〔见马太福音25:4-9〕。……

「那五个聪明的童女是太自私而不愿分享吗?或是她们正确地指出归信的油是无法借给人的?不断遵守诫命而得到的灵性力量,可以送给别人吗?努力研读和沉思经文所得到的知识,可以传给需要的人吗?福音带给忠信后期圣徒的平安,可以转给经历逆境或重大挑战的人吗?这些问题都有清楚的答案,那就是不行。

「聪明的童女强调得很正确,我们每个人都必须『自己去买』。这些受灵启发的妇女不是在谈买卖,而是在强调我们个人有责任让见证之灯不断燃烧,和补充大量的归信之油。这种宝贵的油一次只能取得一滴——藉着『律上加律〔和〕令上加令』(尼腓二书28:30)的方式,需要有耐心和毅力」(「归信主」,2012年11月,利阿贺拿,第109页)。

不要怕!

多马·孟荪会长说:

「虽然人生的暴风雨来临时可能乌云密布,滂沱大雨会落在我们身上,但只要行事正义、遵守诫命,我们的福音知识、我们对天父和救主的爱就能安慰、支持我们,为我们的心带来喜乐。……

「亲爱的弟兄姊妹们,不要怕,要放心,未来就像你们的信心一样璀璨明亮」(「要放心」,2009年5月,利阿贺拿,第92页)。

改进教导

确保你教导的是真正的教义。「不断问自己:『我所教导的事如何能帮助班员建立对基督的信心、悔改、与神订立圣约、遵守圣约及接受圣灵?』」(以救主的方式教导第20页)。

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