День П’ятидесятниці, художник Сідні Кінг

1--7 липня

Дії 1--5

“Моїми ви свідками будете”

Якщо ви читатимете Дії 1--5 і шукатимете настанови Духа, то отримаєте натхнення про те, які істини в розділах допоможуть членам вашого класу більш повно покладатися на Святого Духа і бути вірними свідками Господа Ісуса Христа.

Запишіть ваші враження

Заохочуйте до обміну думками

Є багато значущих уривків і принципів в Дії 1--5. Один чудовий спосіб дізнатися, які з них є найціннішими і більше стосуються членів вашого класу,---це дозволити їм розказати вам, що їм сподобалося під час їхнього вивчення. Як ви заохотите такий обмін думками? Це може бути чимось простим, як виділити їм кілька хвилин, щоб знайти вірш в Дії 1--5, в якому вони відчували, як голос Господа говорить до них, і поділитися ним.

Навчайте доктрині

Дії 1:1--8; 2:37--39; 4:1--16, 31--33

Ісус Христос керує Своєю Церквою через Святого Духа.

• Читання про досвід апостолів може допомогти членам вашого класу побачити, як вони можуть отримати силу і скерування від Святого Духа в своїх церковних покликаннях. Один спосіб розглянути досвід в Дії 1--5---написати на дошці: Святий Дух може допомогти мені з моїм покликанням, а потім попросити членів класу знайти в Дії 1:1--8; 2:36--39 і 4:1--16, 31--33, як можна закінчити це речення. Чому апостолам був потрібний Святий Дух?

• Класом ви також можете дізнатися, як Ісус Христос керує Своєю Церквою в наші дні через Святого Духа. Щоб це зробити, ви можете заздалегідь зв’язатися з кількома членами класу і попросити їх розглянути розповіді в Дії 1:1--8; 2:37--39; 4:1--16, 31--33 і бути готовими поділитися особистим досвідом, що схожий на досвід апостолів. Наприклад, вони можуть поділитися випадком, коли Святий Дух допоміг їм свідчити про євангельський принцип або відповісти на запитання. Що вони робили, аби отримати скерування Святого Духа?

Дії 1:15--26

Апостоли Ісуса Христа покликані Богом через одкровення.

• Може бути корисним відмітити, що нові члени Кворуму Дванадцятьох Апостолів в ранній Церкві покликалися через одкровення, так само, як і в наші дні. Попросіть членів класу пояснити, як компанія може знайти заміну на виконавчу посаду, звертаючи увагу на освіту, досвід і таке інше. Попросіть їх порівняти це з тим, як було покликано апостола Матвія в Дії 1:15--26 (див. також 1 Самуїлова 16:1--13). Як цитата Президента Гордона Б. Хінклі в “Додаткових джерелах” може збільшити розуміння членів класу? (Див. також Рассел М. Нельсон, “Підтримка пророків”, Ensign або Ліягона, лист. 2014, сс. 74--77). Як це знання впливає на вашу віру в провідників, покликаних Господом? Як ви отримали свідчення про сучасних апостолів і пророків?

Дії 2:22--47; 3:13--26; 4:5--12

Ми отримуємо благословення Спокути, коли живемо за першими принципами і обрядами євангелії.

• Як ваші учні можуть знайти силу і сенс в простих істинах, яких навчали Петро та Іван (віра в Ісуса Христа, покаяння, хрищення, дар Святого Духа і витерпіти до кінця)? Один спосіб---це дослідити важливість цих принципів і обрядів, які інколи називаються вченням Христа (див. 2 Нефій 31). Ви можете принести п’ять плакатів в клас і написати згори на кожному з них один з наступних аспектів учення Христа: Віра в Ісуса Христа, Покаяння, Хрищення, Дар Святого Духа, Витерпіти до кінця. Розділіть клас на п’ять груп і дайте кожній групі один з плакатів. Попросіть групи розглянути значення теми на їхніх плакатах в Путівнику по Писаннях або посібнику Проповідуйте Мою євангелію. Потім вони можуть розглянути вчення Петра в Дії 2:22--47; 3:13--26 і 4:5--12 та написати на своїх плакатах приклади з Писань з призначеної їм теми. Як ці принципи і обряди євангелії допомагають нам отримати благословення Спасителевої Спокути? Які ролі відіграють ці принципи і обряди в плані спасіння Небесного Батька?

• Ви можете попросити місіонерів повного дня, колишніх місіонерів, які недавно повернулися, або місіонерів приходу пояснити, як вони навчали інших учень Христа, використовуючи урок 3 в посібнику Проповідуйте Мою євангелію. Чому вчення Христа є головним посланням наших місіонерів? Як той, хто вже охристився і отримав дар Святого Духа, продовжує застосовувати вчення Христа?

Дії 2:37--47

Святий Дух надихає нас діяти згідно з вивченим.

• Коли члени класу вивчають Писання вдома і разом в класі кожного тижня, вони часто можуть почуватися “серцем розжалоб[леними]” (Дії 2:37). Ви можете відчути натхнення допомогти їм прогресувати, запитавши: “Що ж ми маємо робити?” (Дії 2:37). Прочитайте Дії 2:37--47 разом, попросивши членів класу знайти, що зробила ця група з 3000 чоловік в результаті запрошення Петра. Можливо, вони також можуть поділитися тим, як діяли згідно з натхненням, отриманим завдяки вивченню слова Бога. Ви також можете виділити час в кінці уроку, щоб кожний запитав себе “Що ж ми маємо робити?” і записав свої враження.

Незважаючи на свій арешт і побиття, Петро сміливо проповідує євангелію.

Дії 3; 4:1--21; 5:12--42

Коли ми сповнені Святого Духа, ми зі сміливістю можемо ділитися євангелією.

• Розповідь про те, як Петро та Іван сміливо свідчать про Ісуса, може надихнути ваш клас не боятися того, що думають інші, коли вони самі свідчать про євангелію. Що вражає членів класу стосовно сміливості Петра та Івана в Дії 3; 4:1--21 і 5:12--42? Як пов’язані отримання дару Святого Духа і наша здатність сміливо свідчити? Члени класу можуть поділитися досвідом, коли вони, або хтось з їхніх знайомих, сміливо захищали євангелію або свідчили про неї.

Заохочуйте вивчення вдома

Попросіть членів класу подумати про те, як би вони відреагували, якби знали, що життя за євангелією може привести до втрати життя. Скажіть їм, що в Дії 6--9 вони прочитають про того, хто був готовий померти за свою віру.

Додаткові джерела

Дії 1--5

Покликання члена Дванадцятьох.

Гордон Б. Хінклі поділився наступними натхненими думками про процес покликання нового апостола: “Процедура властива лише Господній Церкві. Ніякого прагнення отримати цю посаду, правдивим чи неправдивим способом, ніякої кампанії, спрямованої на пропаганду чеснот. Господній спосіб відрізняється від способу світу. Господній спосіб є тихим, це спосіб миру, без фанфар чи грошової винагороди. Без егоїзму, марнославства чи амбіцій. Згідно з Божим планом ті, хто має обов’язок вибирати служителів, керуються лише одним важливим запитанням: “Кого б обрав Господь?” Це тихий і обдуманий процес. А також багато молитов, аби отримати підтвердження від Святого Духа, що вибір правильний” (“God Is at the Helm”, Ensign, May 1994, 53).

Як покращити наше навчання

Довіряйте своїм провідникам. “Ваші провідники священства і допоміжних організацій хочуть допомогти вам досягти успіху. Просіть їхньої настанови, коли ви намагаєтеся вдосконалитися як вчитель і коли ви обдумуєте потреби ваших учнів” (Навчати, як навчав Спаситель, с. 5).