„24–30 април. Йоан 7–10: „Аз съм добрият Пастир“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище: Новият завет, 2023 г. (2022 г.)
„24–30 април. Йоан 7–10“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище, 2023 г.
Neither Do I Condemn Thee (И Аз не те осъждам), от Ева Колева Тимъти
24–30 април
Йоан 7–10
„Аз съм добрият Пастир“
Вие и членовете на класа ви ще получавате впечатления, докато четете Йоан 7–10 през седмицата. Помнете, че идеите в това изложение следва по-скоро да допълват, отколкото да заменят получаваното от вас вдъхновение при изучаване на Писанията.
Насърчавайте споделянето
Напомнете на членовете на класа колко е важно да направят домовете си център на своето изучаване на Евангелието. Поканете ги да споделят какво са научили чрез Светия Дух, докато са изучавали Йоан 7–10 у дома, индивидуално или със семействата си.
Преподавайте учението
Исус Христос е Спасителят на света.
-
В Йоан 7–10 Спасителят прави няколко изказвания, които могат да помогнат да членовете на класа по-добре да разберат Неговата мисия и да се доближат до Него. Бихте могли да поканите членовете на класа да прочетат следните откъси от Писанията и да споделят на какво учат те относно божествената мисия на Спасителя. Как Христос изпълнява тези роли в нашия живот?
-
Йоан 7:37–39: Извор на „жива вода“
-
Йоан 9:8–10, 35–38: „Божият Син“
-
Йоан 10:7–9: „Вратата“
-
Йоан 10:11–14: „Добрият пастир“
-
Light of the World (Светлината на света), от Хауърд Лион
Като живеем според ученията на Исус Христос, ние ще узнаем, че те са истинни.
-
В някои отношения придобиването на свидетелство е като усвояването на умение – и за двете се изискват практика и опит. За да онагледите това, бихте могли да поканите членове на класа, които имат някакво умение, например могат да жонглират или свирят на музикален инструмент, да обяснят как са развили своето умение. Защо не е достатъчно да четем за дадено умение или да гледаме как някой друг го изпълнява? Като клас, обсъдете как усилието за упражняване на умение прилича на духовния модел, който Спасителят описва в Йоан 7:14–17. По какво се различава?
-
Членовете на класа биха могли да споделят преживявания, при които животът според дадена евангелска истина им помага да придобият свидетелство за нея. Дайте им време да помислят за евангелски принцип, за който биха искали да придобият по-силно свидетелство, след което ги насърчете да си поставят конкретни цели да живеят в по-пълна степен според съответния принцип.
Милостта на Спасителя достига всички, които се покайват.
-
Хората, които се чувстват осъдени заради греховете си, могат да открият насърчение в разказа как Исус предлага милост и покаяние на хванатата в прелюбодеяние жена. Или, ако членовете на класа се чувстват изкушавани да съдят другите заради греховете им, този разказ може да послужи за предупреждение. Бихте могли да поканите членовете на класа да прочетат Йоан 8:1–11, като потърсят отговори на въпроси като следните: На какво учи този разказ относно милостта на Спасителя? Как, като получаваме Неговата милост за извършен от нас грях, може да ни помага, когато чувстваме изкушение да съдим другите? (Вж. Алма 29:9–10.)
-
За да помогнете на членовете на класа да открият как Йоан 8:1–11 се отнася лично за тях, бихте могли да разделите класа на три групи – едната да се съсредоточи върху думите и действията на фарисеите, втората да се съсредоточи върху думите и действията на Спасителя и третата да се съсредоточи върху думите и действията на жената. Биха могли да направят това, докато четат разказа. Поканете всяка група да направи списък на духовните истини, които научават от всеки от аспектите на разказа.
-
Понякога не осъзнаваме как съдим другите. Следва дейност, която помага на членовете на класа да преодолеят тази тенденция: Поканете класа да ви помогне да изготвите списък с начините, по които съдим хората (по външен вид, поведение, произход и т.н.). Раздайте на членовете на класа изрязани под формата на камък листове хартия и ги поканете да изберат начин, по който чувстват, че съдят другите, и да го напишат на хартиения камък. Какво научаваме от словата на Спасителя към фарисеите в Йоан 8:1–11? Поканете класа да напишат от другата страна на хартиените камъни нещо, което да им напомня да не съдят (може да е израз от Йоан 8).
Като опознаваме Исус Христос, ние научаваме за Отца.
-
На какво учат словата на Спасителя в Йоан 8:18–19, 26–29 за връзката между Него и Неговия Отец? След като прочетат и обсъдят тези стихове, членовете на класа може да изброят на дъската някои от словата, делата или ученията на Исус. Какво научаваме за Бог Отец от тези стихове?
Как да подобряваме начина, по който преподаваме
Живейте достойно за напътствията на Духа. Когато живеете според Евангелието, вие сте достойни за спътничеството на Духа. Като търсите Неговото напътствие, Той ще ви дава мисли и впечатления за това как да посрещате нуждите на тези, на които преподавате. (Вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 5.)