ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា
គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ១⁠ ៖ ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ⁠


« គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ១⁠ ៖ ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ⁠ » ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា សៀវភៅ​សិក្សា​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា ( ឆ្នាំ ២០២៥ )

« គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ១⁠ » ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា សៀវភៅ​សិក្សា​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ១

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ១

ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ

ព្រះអម្ចាស់​បាន​បើក​សម្ដែង​បុព្វកថា​មួយ​សម្រាប់​ព្រះគម្ពីរ​នៃ​ព្រះបញ្ញត្តិ​ទាំងឡាយ ដែល​ក្រោយមក​បាន​ក្លាយជា​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ។ ទ្រង់​បាន​ប្រទាន​ការព្រមាន​ដល់​ពិភពលោក ថ្លែង​ទីបន្ទាល់​អំពី​សាសនាចក្រ​ដែល​ពិត និង​សកម្ម ហើយ​បាន​បង្រៀន​ថា មិនថា​តាមរយៈ​អ្នកបម្រើ​របស់​ទ្រង់ ឬ​ដោយ​ព្រះសូរសៀង​របស់​ទ្រង់​ផ្ទាល់​នោះ​ទេ នោះ​គឺ​ដូចគ្នា ។

សូម​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​មាន​អារម្មណ៍​ថា ការរួម​ចំណែក​របស់​ពួកគេ​មាន​តម្លៃ ។ការស្ដាប់​តម្រូវ​ឲ្យ​គ្រូបង្រៀន​យកចិត្ត​ទុកដាក់​កាន់តែ​ខ្លាំង​ចំពោះ​អ្វី​ដែល​នៅក្នុង​ដួងចិត្ត​របស់​អ្នកដទៃ ជាជាង​អ្វី​ដែល​នៅក្នុង​គម្រោង​មេរៀន​បន្ទាប់​ទៀត ។ សូម​មាន​ឆន្ទៈ​ទុក​អ្វី​ដែល​អ្នក​បាន​គ្រោងទុក តាម​ការបំផុស​គំនិត​ពី​ព្រះវិញ្ញាណ​មួយ​អន្លើសិន ហើយ​មកស្តាប់​កង្វល់​របស់​សិស្ស ។ សូម​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​ពួកគេ​ដឹង​តាមរយៈ​ពាក្យសម្ដី និង​ទង្វើ​របស់​អ្នក​ថា អ្នក​ចង់​ស្ដាប់​ពួកគេ ។ សម្រាប់​ព័ត៌មាន​បន្ថែម​ទៀត​អំពី​របៀប​ដែល​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​បាន​ធ្វើ​ការណ៍​នេះ សូម​មើល​ផ្នែក « ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​បាន​ធ្វើឲ្យ​ប្រាកដ​ថា មនុស្ស​ទាំងអស់​ទទួល​អារម្មណ៍​ថា ពួកគេ​មាន​គេ​គោរព និង​ផ្ដល់​តម្លៃ​ឲ្យ » នៅក្នុង ការបង្រៀន​តាម​របៀប​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ។

ឧទាហរណ៍​មួយ​នៃ​របៀប​ដែល​អ្នក​អាច​អនុវត្ត​ការណ៍​នេះ​បាន មាន​នៅក្នុង​មេរៀន​អំពី គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ១ ។

រៀបចំ​ខ្លួន​បង្រៀន

ព័ត៌មាន​ខាង​ក្រោម​ផ្តល់​ឲ្យ​អ្នក​នូវ​គំនិត​ខ្លះៗ​អំពី​អ្វី​ដែល​អ្នក​អាច​ត្រូវ​រៀបចំ​ទុកជាមុន​សម្រាប់​មេរៀន​នីមួយៗ ។

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ១

គោលបំណង​មេរៀន ៖ មេរៀន​នេះ​អាច​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យយល់ពី​មូលហេតុ ដែល​ព្រះអម្ចាស់​ប្រទាន​ការព្រមាន​នានា​ដល់​ពិភពលោក​នេះ ។

  • ការរៀបចំ​សិស្ស ៖ ⁠សូម​ពិចារណា​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​រៀបចំ​ខ្លួន​ចែកចាយ​ពី​របៀប​ដែល​គោលដៅ​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​របស់​ពួកគេ​កំពុង​បន្ត​ទៅមុខ ។ សូម​លើក​ទឹកចិត្ត​ពួកគេ​ឲ្យ​ចែកចាយ​ទាំង​ភាពជោគជ័យ និង​បញ្ហា​ប្រឈម​ដែល​ពួកគេ​បាន​ជួប​ប្រទះ ។ អ្នក​អាច​លើក​ទឹកចិត្ត​ពួកគេ​ឲ្យ​បន្ត​ការខិតខំ​ប្រឹងប្រែង​របស់​ពួកគេ ឬ​កំណត់​គោលដៅ​មួយ​ដើម្បី​កែលម្អ ។

  • សម្ភារ ⁠៖ ក្រដាស និង​សម្ភារ​គំនូរ​ដើម្បី​ឲ្យ​សិស្ស​បង្កើត មីមស៍ ផ្ទាំង​បដា ឬ​គម្រោង​ផ្សេងទៀត ( សកម្មភាព​នេះ​ក៏អាច​ធ្វើ​យ៉ាង​សាមញ្ញ​ដោយ​ប្រើ​សៀវភៅ​កំណត់ហេតុ​សិក្សា និង​ខ្មៅដៃ​ផងដែរ ) ។

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ១:៣០–៣៣

គោលបំណង​មេរៀន៖ មេរៀន​នេះ​មាន​គោលបំណង​ជួយឲ្យ​សិស្ស​ទទួល​អារម្មណ៍​ពី​សារៈសំខាន់​នៃ​សាសនាចក្រ​នៃ​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​នៃ​ពួកបរិសុទ្ធ​ថ្ងៃ​ចុងក្រោយ ដែល​ជា​សាសនាចក្រ​ដ៏ពិត​តែមួយ​គត់ ។

  • ការរៀបចំ​សិស្ស ៖ សូម​ពិចារណា​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យអាន​វគ្គ​បទគម្ពីរ​ចំណេះ​ចំណាន​ខាង​គោលលទ្ធិ គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ១:៣០ ហើយ​សញ្ជឹង​គិតពី​អត្ថន័យ​នៃ​ឃ្លា​របស់​ព្រះអម្ចាស់​ថា « សាសនាចក្រ​តែមួយ​ដែល​ពិត ហើយ​សកម្ម » ។

  • សម្ភារ​ដែល​ត្រូវ​រៀបចំ ៖ សំណៅ​ចែក​ឲ្យ​សិស្ស « សាសនាចក្រ​តែមួយ​ដែល​ពិត ហើយ​សកម្ម »

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ១:៣៧–៣៨

គោលបំណង​មេរៀន៖ មេរៀន​នេះ​អាច​ជួយ​ឲ្យ​សិស្ស​សិក្សា​ព្រះបន្ទូល​របស់​ព្រះអម្ចាស់​តាមរយៈ​ព្រះគម្ពីរ និង​តាមរយៈ​ពាក្យសម្ដី​របស់​ព្យាការី​សម័យ​ទំនើប ។

បោះពុម្ព