ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា
មេរៀន​ទី ៣—បុព្វកថា​នៃ​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដី​សញ្ញា ៖ ការស្តាប់​ព្រះសូរសៀង​នៃ​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ


« មេរៀន​ទី ៣—បុព្វកថា​នៃ​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដី​សញ្ញា ៖ ការស្តាប់​ព្រះសូរសៀង​នៃ​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ » សៀវភៅ​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា ( ឆ្នាំ ២០២៥ )

« បុព្វកថា​នៃ​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដី​សញ្ញា »⁠ សៀវភៅ​សិក្សាព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា

មេរៀន​ទី ៣ ៖ សេចក្ដី​ប្រកាស​នៃ​ការស្ដារ​ឡើងវិញ

បុព្វកថា​នៃ​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដី​សញ្ញា

ការស្តាប់ព្រះសូរសៀង​នៃ​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ

ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ

នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និងសេចក្តីសញ្ញា យើងអាច​អាន​ព្រះបន្ទូល​របស់​ព្រះអម្ចាស់​ផ្ទាល់ ដែល​ជួយ​យើង​ឲ្យ​ស្ដាប់ឮ​ព្រះសូរសៀង​ទ្រង់​កំពុង​មាន​បន្ទូល​ទៅកាន់​អ្នក​ដែល​នៅ​ជំនាន់​យើង ហើយ​សូម្បីតែ​ចំពោះ​យើង​ផ្ទាល់​ក្ដី ។ មេរៀន​នេះ​អាច​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​រៀបចំ​ខ្លួន​រៀន​ស្គាល់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ នៅពេល​ដែល​ពួកគេ​ចាប់ផ្តើម​ការសិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា​របស់​ពួកគេ ។

សកម្មភាព​រៀនសូត្រ​ដែល​អាចមាន

ការណែនាំ​ឲ្យ​ស្គាល់គ្នា​ទៅវិញទៅមក

សូម​ពិចារណា​ចាប់ផ្តើម​មេរៀន ⁠ដោយ​ការអញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​សួរ​មិត្តរួមថ្នាក់​នូវ​សំណួរ​មួយ​ដែល​នឹង​ជួយ​ពួកគេ​ឲ្យ​ស្គាល់​មិត្ត​នោះ​កាន់តែ​ច្បាស់ ។ ឧទាហរណ៍ ពួកគេ​អាចសួរថា « តើ​អ្នក​ចូលចិត្ត​ធ្វើ​អ្វីខ្លះ នៅពេល​អ្នក​មាន​ពេល​ទំនេរ ? »

បន្ទាប់ពី​សិស្ស​មាន​ពេល​និយាយ​គ្នា​ជាមួយ​មិត្តរួមថ្នាក់​ហើយ អ្នក​អាច​ពិភាក្សា​ចំណុច​ដូច​ខាងក្រោម​នេះ​បាន ៖

សូម​គិត​ដល់​មនុស្ស​ដែល​អ្នក​មាន​អារម្មណ៍​ថា អ្នក​ស្គាល់​ច្បាស់​បំផុត ។

  • តើ​អ្វី​ដែល​បាន​ជួយ​អ្នក​ឲ្យ​ស្គាល់​មនុស្ស​ម្នាក់​នេះ​បាន​ច្បាស់​យ៉ាងនេះ ?

សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ជញ្ជឹងគិត​ដោយ​ស្ងាត់ស្ងៀម​ថា តើ​ពួកគេ​មាន​អារម្មណ៍​ថា ពួកគេ​ស្គាល់​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​បាន​ច្បាស់​ប៉ុណ្ណា​ដែរ និង​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​កំពុងធ្វើនា​ពេល​បច្ចុប្បន្ននេះ ដើម្បី​មក​ស្គាល់​ទ្រង់​កាន់តែ​ច្បាស់ ។

នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​បាន​បរិយាយ​អំពី​វិធី​មួយ​ចំនួន​ដែល​យើង​អាច​មក​ស្គាល់​ទ្រង់បាន​កាន់តែ​ច្បាស់ និង​បាន​សន្យា​ប្រាប់​យើង​អំពី​ពរជ័យ ដែល​យើង​អាច​ទទួល​បាន​សម្រាប់​ការធ្វើ​ដូច្នេះ ។

សូម​អាន គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ១៩:២៣–២៤ ដោយ​រកមើល​ការអញ្ជើញ​របស់​ព្រះអង្គ​សង្រ្គោះ⁠ និង​ការសន្យា​ដែល​ទ្រង់​បានធ្វើ ។

  • តើ​អ្នក​គិតថា ការអញ្ជើញ​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​នៅក្នុង​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ​អាច​នឹងជួយ​យើង​ឲ្យ​ស្គាល់​ទ្រង់​បាន​កាន់តែ​ច្បាស់​ដោយ​របៀបណា ?

  • តើ​យើង​អាច​រៀន​អ្វីខ្លះ​អំពី​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ចេញពី​ព្រះបន្ទូល​របស់​ទ្រង់​នៅក្នុង​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ ?

សូម​ពិចារណា​ចង្អុល​បង្ហាញ​ពី​ការសន្យា​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​នៅក្នុង ខទី ២៣⁠ ដែល​ថា យើង​អាច​ទទួល​បាន​សេចក្ដី​សុខសាន្ដ​របស់​ទ្រង់​បាន នៅពេល​ដែល​យើង​រៀន​អំពី​ទ្រង់ ⁠និង​ស្តាប់តាម​ព្រះបន្ទូល​របស់ទ្រង់ ។ វា​អាច​មាន​ប្រយោជន៍ ដើម្បី​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​គិត​កាន់តែ​ស៊ីជម្រៅ​អំពី​ការសន្យា​នេះ ។ អ្នក​អាច​នឹង​សុំ​ឲ្យ​ពួកគេ​វាយតម្លៃ​លើ​ភាពញឹកញាប់​ដែល​ពួកគេ​ទទួល​អារម្មណ៍​នៃ​សេចក្ដី​សុខសាន្ដ ដែល​កើតចេញ​ពី​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ និង​របៀប​ដែល​ជីវិត​របស់​ពួកគេ​អាច​នឹង​រងឥទ្ធិពល ប្រសិន⁠បើ​ពួកគេ​ទទួល​អារម្មណ៍​នៃ​សេចក្ដី​សុខសាន្ដ​កាន់តែ​ច្រើន ។

ការសិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និងសេចក្តីសញ្ញា

នៅ​ឆ្នាំ​នេះ អ្នក​នឹង​មាន​ឱកាស​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា​នៅផ្ទះ នៅព្រះវិហារ និង​នៅ​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា ។ នៅពេល​ដែល​អ្នក​សិក្សា អ្នក​នឹង​មាន​ឱកាស​ជាច្រើន​ដើម្បី​ស្វែងយល់​អំពី​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ហើយ​ស្តាប់​ព្រះបន្ទូល​របស់​ទ្រង់ ។ ការណ៍​នេះ​អាច​ជួយ​អ្នក​ឲ្យ​មក​ស្គាល់​ទ្រង់​កាន់តែ​ច្បាស់ និង​ទទួល​បាន​សេចក្ដី​សុខសាន្ត⁠​ដែល​ទ្រង់​បាន​សន្យា ។

  • តើ​អ្នក​ដឹង​អ្វី​ខ្លះ​រួចមក​ហើយ​អំពី​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ?

សិស្ស​មួយចំនួន​អាច​នឹង​មាន​វគ្គបទគម្ពីរ​មកពី​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និងសេចក្តីសញ្ញា ដែល​មាន​អត្ថន័យ​ជាពិសេស​ចំពោះ​ពួកគេ ។ អ្នក​អាច​នឹង​សុំ​ឲ្យ​សិស្ស​ស្ម័គ្រចិត្ត​ពីរបី​នាក់​ឡើង​ចែកចាយ​ពី​វគ្គបទគម្ពីរ​ទាំងនេះ ហើយ​ពន្យល់​អំពី​មូលហេតុ​ដែល​វាមាន​អត្ថន័យ​ខ្លាំង ។ អ្នក​ក៏​អាច​នឹង​ចែកចាយ​វគ្គ​បទគម្ពីរ ដែល​អ្នក​ចូលចិត្ត​មួយ​ចំនួន​បាន​ផងដែរ ។

បន្ទាប់មក សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​បើក​ព្រះគម្ពីរ​របស់​ពួកគេ​ទៅកាន់ បុព្វកថា​នៃព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ។

នៅក្នុង បុព្វកថា​នៃ​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា សូម​អាន កថាខណ្ឌទី ១–៣ និង​ប្រយោគ​ចុងក្រោយ​នៃ កថាខណ្ឌទី ៨ ។ នៅពេល​អ្នក​អាន សូម​រកមើល​ឃ្លា​អំពី​របៀប​ដែល​ការសិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា​អាច​ជួយ​អ្នក​ឲ្យ​មកស្គាល់​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​កាន់តែ​ច្បាស់​ ។

  • តើ​អ្នក​បាន​រៀន​អ្វីខ្លះ​អំពី​របៀប​ដែល​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា​ខុសពី​ព្រះគម្ពីរ​ផ្សេង​ទៀត ?

  • តើ​អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា « មាន​តម្លៃ​ដ៏​ធំ » ?

ព្រះសូរសៀង​របស់​ព្រះអង្គសង្រ្គោះ​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា

ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ

សេចក្ដីពិត​មួយ​ដែល​យើង​អាច​រៀន​ពី​កថាខណ្ឌ​ទាំងនេះ​គឺថា នៅពេល​យើង​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា នោះ​យើង​អាច​ស្ដាប់​ឮ​ព្រះសូរសៀង​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ដែល​មាន​ព្រះបន្ទូល​មកកាន់​យើង​ក្នុងជំនាន់​របស់​យើង ហើយ​រៀន​បន្ថែម​ទៀត​អំពីទ្រង់ ។

សូមអាន គោលលទ្ធិ និងសេចក្ដីសញ្ញា ១៨:៣៣–៣៦ ដោយ​រកមើល​ការបង្រៀន​ពីព្រះ​អង្គសង្គ្រោះ​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​សេចក្តីពិត​នេះ ។

វា​អាច​នឹង​មាន​ប្រយោជន៍​ច្រើន​ដើម្បី​ផ្តល់​ពេល​ឲ្យ​សិស្ស​ស្វែងរក​ឧទាហរណ៍​ពីរបី​ផ្សេង​ទៀតដែល​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​មាន​បន្ទូល​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និងសេចក្តីសញ្ញា ។ អ្នក​អាច​អញ្ជើញ​ពួកគេ​ឲ្យ​បើក​ព្រះគម្ពីរ​របស់​ពួកគេ​ទៅកាន់​កណ្ឌ​ណា​មួយ​នៃ​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ហើយ​រកមើល​ឧទាហរណ៍⁠​ដែល​ព្រះអម្ចាស់​មាន​ព្រះបន្ទូល ។

  • តើ​អ្នក​គិត​ថា ⁠ការអាន​ព្រះបន្ទូល​នៃ​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និងសេចក្តីសញ្ញា អាច​នឹង​ប្រទានពរ​ដល់​ជីវិត​របស់​អ្នក​ដោយ​របៀបណា ?

ប្រសិនបើ​ចាំបាច់ សូម​ចង្អុល​បង្ហាញ​ថា មានអ្វី​ជាច្រើន​ដែល​យើង​អាច​រៀន​អំពី​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ នៅពេល​ដែល​យើង​សិក្សា​ព្រះបន្ទូល​របស់​ទ្រង់ ។ យើង​អាច​យល់​កាន់តែ​ច្បាស់​ថែម​ទៀត​អំពី​បុគ្គលិក​លក្ខណៈ​របស់​ទ្រង់ ព្រះរាជបំណង​ប្រាថ្នា​របស់​ទ្រង់ និង​អ្វី​ដែល​សំខាន់​ចំពោះ​ទ្រង់ ។ វា​ក៏​នឹង​មាន​ប្រយោជន៍​ផងដែរ​ក្នុង​ការ​ចង្អុល​បង្ហាញ​ថា ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ និង​ព្រះវរបិតាសួគ៌​គឺ​ដូចគ្នា​នៅក្នុង​ភាពឥតខ្ចោះ និង​គុណលក្ខណៈ​របស់​ទ្រង់​ទាំងទ្វេ ហើយ​ទ្រង់​រួបរួមគ្នា​ក្នុង​ព្រះរាជបំណង​របស់​ទ្រង់​ទាំងទ្វេ ។ ដូច្នេះ នៅពេល​សិស្ស​ស្គាល់​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ពួកគេ​ក៏​កំពុង​រៀន​បន្ថែម​ទៀត​អំពី​ព្រះវរបិតាសួគ៌​ផងដែរ ⁠( សូមមើល យ៉ូហាន ១៤:៩ ) ។

ការមក​ស្គាល់​ព្រះវរបិតាសួគ៌ និង​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ អាច​បង្កើន​សេចក្តីស្រឡាញ់​របស់​យើង​ចំពោះ​ទ្រង់​ទាំងទ្វេ ហើយ​ជួយ​យើង​ឲ្យ​ទទួល​បាន​នូវ​ភាពសុខសាន្ត​ដែលមាន​តែ​ទ្រង់​ទាំង​ទ្វេ​ប៉ុណ្ណោះ​ដែលអាច​ប្រទានឲ្យ​បាន ។

នៅក្នុង​ការសិក្សា​របស់អ្នក​ទាំងមូល​អំពី​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា សូម​ផ្តោត​ជា​សំខាន់​លើអ្វី​ដែល​អ្នក​កំពុង​រៀន​អំពី​ព្រះវរបិតាសួគ៌ និង​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ។ វា​ថែមទាំង​អាច​មាន​ប្រយោជន៍​ផងដែរ ដើម្បី​រៀបចំ​ផ្នែក​មួយ​នៃ​សៀវភៅ​កំណត់ហេតុ​ការសិក្សា​របស់​អ្នក ឬ​បង្កើត​កំណត់​ចំណាំ​មួយ​នៅក្នុង​កម្មវិធី​បណ្ណាល័យ​ដំណឹងល្អ​របស់អ្នក សម្រាប់​កត់ត្រា​ការយល់ដឹង​នានា​ដែល​អ្នក​ទទួល​បាន​អំពី​ទ្រង់​ទាំងទ្វេ ។ អ្នក​អាច​នឹង​បន្ថែម​ទៅក្នុង​បញ្ជី​នៃ​ការយល់ដឹង​របស់​អ្នក​ពេញមួយ​ឆ្នាំ ។ សូម​ពិចារណា​ពី​របៀប​ដែល​អ្វី​ដែល​អ្នក​រៀន​អំពី​ព្រះវរបិតាសួគ៌ និង​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​មាន​ឥទ្ធិពល​លើ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​របស់អ្នក​ចំពោះ​ទ្រង់ និង​ការទុកចិត្ត​លើ​ទ្រង់​ទាំង​ទ្វេ ។

សកម្មភាព​សិក្សា​ខាងក្រោម​អាច​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​ស្គាល់​គំរូ​នៃ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​អាច​រៀន​បាន​អំពី​ព្រះវរបិតាសួគ៌ និង​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ចេញពី​ព្រះបន្ទូល​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ។ ការបែងចែក​សិស្ស​ជាក្រុម ហើយ​ចាត់​ក្រុម​នីមួយៗ​ឲ្យ​សិក្សា​វគ្គ​បទគម្ពីរ​មួយ ឬ​ច្រើន⁠​អាច​មាន​ប្រយោជន៍ ។

សូម​សិក្សា​ព្រះបន្ទូល​របស់​ព្រះអង្គសង្គ្រោះ​នៅក្នុង​វគ្គបទគម្ពីរ​មួយចំនួន​ខាងក្រោម​នេះ​ចេញពី​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ។ សូម​យកចិត្ត​ទុកដាក់​លើអ្វី​ដែល​អ្នក​អាច​រៀន​អំពី​ព្រះវរបិតាសួគ៌ និង​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​ ចេញពី​ខគម្ពីរ​ដែល​អ្នក​សិក្សា​នេះ ។

សូម​ពិចារណា​កត់ត្រា​ចម្លើយ​របស់​សិស្ស​ចំពោះ​សំណួរ​ទីមួយ​ក្នុង​ចំណោម​សំណួរ​ខាងក្រោម​នេះ​ដាក់​នៅលើ​ក្ដារខៀន ។ ឬ​អ្នក​អាច​អញ្ជើញ​សិស្ស​ផ្សេងៗ​ឲ្យ​ឡើងមក​ក្ដារខៀន ហើយ​សរសេរ​ការយល់ដឹង​របស់​ពួកគេ ។

  • តើ​វគ្គបទគម្ពីរ​ទាំងនេះ​បាន​ជួយ​ឲ្យ​អ្នក​យល់ដឹង​អ្វីខ្លះ​អំពី​ព្រះវរបិតាសួគ៌ និង​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ? ហេតុអ្វី​បានជា​អ្នក​គិតថា ការដឹង​រឿង​ទាំងនេះ​អំពី​ទ្រង់​ទាំងទ្វេ​⁠មាន​សារៈសំខាន់ ?

  • តើ​អ្វី​ដែល​អ្នក​បានរៀន​អំពី​ព្រះវរបិតាសួគ៌ និង​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​នៅក្នុង​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ អាច​នឹង​ជួយ​ឲ្យ​អ្នក​ទទួល​បាន​នូវ​សេចក្ដីសុខ​សាន្ដ​យ៉ាង​ដូចម្ដេច ?

ដាក់​គោលដៅ​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ

សូម​ចែកចាយ​ចំណុច​ដូច​ខាងក្រោម ហើយ​ផ្តល់​ពេល​ឲ្យ​សិស្ស​ដាក់​គោលដៅ​មួយ​ទាក់ទង​នឹង​ការសិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា​របស់​ពួកគេ​នៅ​ឆ្នាំ​នេះ ។

រូបតំណាង​ការបំពាក់បំប៉ន សម្រាប់​ការបណ្តុះ​បណ្តាល​បន្ថែម​ទៀត​អំពី​របៀប​លើក​ទឹកចិត្ត​សិស្ស​ឲ្យសិក្សា​ដំណឹងល្អ​ប្រចាំថ្ងៃ សូមមើល​ការបណ្តុះ​បណ្តាល​ដែល​មាន​ចំណងជើង​ថា « ជួយ​សិស្ស​ក្នុងការ​បង្កើត​គោលដៅ​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​ប្រចាំ​ថ្ងៃ » ដែល​មាន​នៅក្នុង វគ្គបណ្តុះបណ្តាល​ជំនាញ​អភិវឌ្ឍន៍​គ្រូបង្រៀន ។

គោលបំណង​មួយ​នៃ​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា គឺ​ដើម្បី​ជួយ​អ្នក​ឲ្យ​ខិត​កាន់តែ​ជិត​ព្រះវរបិតាសួគ៌ និង​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ តាមរយៈ​ការសិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​ប្រចាំថ្ងៃ ។ សូម​ស្វែងរក​ការបំផុស​គំនិត​តាមរយៈ​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ ដើម្បី​ដាក់​គោលដៅ​មួយ​ទាក់ទង​នឹង​ការសិក្សា​របស់​អ្នក​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ។ អ្នក​អាច​នឹង​គិត​អំពី​សំណួរ​ខាងក្រោម នៅពេល​អ្នក​ដាក់​គោលដៅ ៖

  • តើ​នៅពេល​ណា និង​កន្លែង​ណា​ដែល​ខ្ញុំ​អាច​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​របស់​ខ្ញុំ​ជារៀងរាល់​ថ្ងៃ​បាន ?

  • តើ​ខ្ញុំ​ត្រូវ​រៀន​ប៉ុន្មាន​ម៉ោង​ក្នុង​មួយ​ថ្ងៃ ?

  • តើ​ខ្ញុំអាច​ធ្វើអ្វី​ខ្លះ ដើម្បី​យាង​អញ្ជើញ​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​ឲ្យ​មាន​កាន់តែ​ពេញលេញ​នៅក្នុង​បទពិសោធន៍​ខ្ញុំ ?

សូម​កត់ត្រា​គោលដៅ​របស់​អ្នក​នៅក្នុង​សៀវភៅ​កំណត់ហេតុ​ការសិក្សា​របស់​អ្នក ។

អ្នក​អាច​នឹង​ចង់​ឲ្យ​សិស្ស​ឡើង​ចែកចាយ​ចម្លើយ​របស់​ពួកគេ​ចំពោះ​សំណួរ​មុន​មួយ​ចំនួន ឬទាំងអស់ បន្ទាប់ពី​ពួកគេ​បាន​សរសេរ​ចប់ហើយ ។

សូម​លើក​ទឹកចិត្ត​សិស្ស​ឲ្យ​ខិតខំ​សម្រេច​បាន​គោលដៅ​របស់​ពួកគេ ។ សូម​សន្យា​ជាមួយ​ពួកគេ​ថា ការធ្វើ​ដូច្នេះ​នឹង​ជួយ​ពួកគេ​ឲ្យ​ស្តាប់​ឮ​ព្រះសូរសៀង​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ និង​ទទួល​បាន​ការណែនាំ​ពីទ្រង់ ។ សូម​ឆ្លៀត​ពេលពេញ​មួយឆ្នាំ​នេះ​ដើម្បី​រំឭក​សិស្ស​អំពី​គោលដៅ​របស់​ពួកគេ ដោយ​ការផ្តល់​ឱកាស​ឲ្យ​ពួកគេ​វាយតម្លៃ​ការរីកចម្រើន​របស់​ពួកគេ ។