Семінарія
Урок 13 — Учення і Завіти 3: “Тобі не слід було боятися людину більше, ніж Бога”


“Урок 13 — Учення і Завіти 3: “Тобі не слід було боятися людину більше, ніж Бога”, Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії (2025)

“Учення і Завіти 3”, Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії

Урок 13: Учення і Завіти 3–5

Учення і Завіти 3

“Тобі не слід було боятися людину більше, ніж Бога”

молодий чоловік йде від друзів

Іноді ми можемо відчувати тиск з боку інших людей, які підштовхують нас до того, щоб не слухати Бога. Джозеф Сміт відчував подібний тиск, коли Мартін Гарріс попросив взяти перекладені сторінки Книги Мормона. Джозеф зрозумів, що це саме ті моменти, коли ми повинні залишатися вірними Богу і не піддаватися тиску інших людей. Мета цього уроку — допомогти студентам зміцнити бажання довіряти Богу більше, ніж іншим людям.

Можливі навчальні завдання

Тиск життя

Почніть заняття, показавши студентам м’який предмет, наприклад, плюшеву іграшку або подушку. Скажіть студентам, що ця річ може символізувати їх. На кожну відповідь, яку вони дають на наступні запитання, запропонуйте студенту покласти книгу або важкий предмет на м’який предмет. Коли предмет розплющиться, запропонуйте студентам подумати над тим, чи вони коли-небудь відчували такий тиск.

  • З яким тиском стикаються підлітки?

  • Скільки такого тиску виникає через спроби догодити іншим?

Виділіть хвилину, щоб поміркувати про те, наскільки сильно ви відчуваєте тиск, намагаючись догодити іншим, і чому.

На цьому уроці ви дізнаєтеся, як пророк Джозеф Сміт відчував тиск, намагаючись догодити Мартіну Гаррісу, і чого Спаситель навчив його у цій ситуації. Під час навчання шукайте вказівки Святого Духа для пошуку істин, які можуть допомогти вам, коли ви відчуваєте подібний тиск.

“Все пропало”

Нижче наведені ідеї, які допоможуть студентам зрозуміти важливий історичний контекст:

  1. перед уроком дайте студенту текст і запропонуйте йому або їй підсумувати його для всіх.

  2. Запропонуйте студентам поділитися тим, що вони знають про загублені 116 сторінок з оригінального перекладу Книги Мормона. Додайте інформацію, якою студенти не поділилися.

  3. Покажіть частину наступного тексту з відсутніми ключовими словами і перевірте, чи вдасться студентам заповнити пробіли. Доповніть, якщо студенти чогось не знають.

  4. Покажіть відео “Робота Бога” (ChurchofJesusChrist.org) з часового коду з 2:25 до 8:45. Або ви можете показати це відео під час вивчення Учення і Завітів 10.

    13:34

Поважний у Пальмірі землевласник, якого звали Мартін Гарріс, був одним з небагатьох людей в тій місцевості, які повірили Джозефу Сміту. Мартін був вдвічі старшим за Джозефа, утім він був йому другом і дав йому грошей для переїзду до Гармоні, штат Пенсильванія, щоб спокійно перекладати Книгу Мормона. Ще одною жертвою з боку Мартіна було те, що він сам поїхав туди, аби служити писарем.

Дружина Мартіна, Люсі, не підтримувала його участь у перекладі Книги Мормона. Мартін запитав Джозефа, чи може він показати перші 116 сторінок перекладу Люсі як доказ їхньої роботи. Джозеф двічі молився про це і кожного разу отримував негативну відповідь.

Джозеф помолився втретє, і Господь дав дозвіл, але з суворими умовами. Мартін взяв сторінки до Пальміри, щоб показати їх своїй дружині.

  • Чому, на вашу думку, Джозеф не прислухався до перших двох відповідей, які він отримав від Господа?

Ви можете ще раз програти все завдання від самого початку уроку, щоб показати тиск, якого зазнавав Джозеф Сміт.

На наступний день після від’їзду Мартіна Емма Сміт народила їхню першу з Джозефом дитину, сина. На жаль, дитина прожила всього кілька годин, і Емма також могла померти. На щастя, через кілька тижнів здоров’я Емми почало покращуватися. Хоча Джозеф не хотів її залишати, Емма вмовила його поїхати до Пальміри і дізнатися про рукопис.

Коли Джозеф прибув до дому своїх батьків, вони запросили Мартіна приєднатися до них на сніданок. Мартін не приїжджав більше чотирьох годин. Коли він нарешті прибув і сів, то у розпачі вигукнув: “Я загубив свою душу!” Він не дотримувався суворих настанов і втратив рукопис.

“О, Боже мій, Боже мій. Все втрачено! — сказав Джозеф. — І мені повертатися до моєї дружини з такою новиною? І як мені постати перед Господом?”

Після повернення Джозефа до Гармоні з’явився Мороній і забрав пластини від нього. (Див. Святі, 1:53-56.)

  • Як ви думаєте, чому Джозеф відчував, що все втрачено?

Невдовзі після цього випадку Господь спілкувався з Джозефом Смітом, докоряючи йому і втішаючи його.

Бійся Бога більше, ніж людину

Прочитайте Учення і Завіти 3:1–10. Визначте, чого Господь хотів, щоб Джозеф навчився з цього досвіду.

Заохочуйте студентів вивчати цей уривок розважливо й уважно, намагаючись знайти декілька уроків.

піктограма навчанняЗапропонуйте студентам відкрити істини для себе: наступне запитання має на меті допомогти студентам самостійно визначити істину. Для додаткового навчання з питань, які допомагають студентам відкрити для себе учення і принципи, дивіться навчання “Самостійно вивчайте доктрину Ісуса Христа”, яке можна знайти в розділі Розвиток навичок учителя: навчайте вчення.

  • Які уроки ви знайшли?

Нижче наведено приклади принципів, які можуть знайти студенти:

  • Діяння Бога не можуть бути зруйнованими (див. Учення і Завіти 3:1). Якщо студенти визначать цю істину, попросіть їх розповісти, чому важливо її розуміти і як вона могла розрадити Джозефа Сміта.

  • Бог милостивий (див. Учення і Завіти 3:10). Це стосується і ситуацій, коли ми піддавалися тиску інших, щоб не слухатися Його. Якщо студенти визначать цю істину самостійно, можна поставити, наприклад, таке запитання: як Пророку Джозефу Сміту у цій ситуації допомогло нагадування про милість Спасителя? Як розуміння Його милості допомагає нам, коли ми потребуємо змін?

  • Якщо ми боїмося Бога більше, ніж людей, Він підтримуватиме нас у важкі часи (див. Учення і Завіти 3:7–8). Решту уроку слід зосередити саме на цьому принципі.

Старійшина Д. Тодд Крістофферсон, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, пояснив, що означає боятися Бога:

Старійшина Д. Тодд Крістофферсон

У Писаннях є багато місць, в яких людям радять боятися Бога. У наш час ми зазвичай тлумачимо слово боятися як “поважати”, або “благоговіти”, або “любити”, тобто страх Божий означає любов до Бога або повагу до Нього і Його закону…

Ми повинні так любити Його і благоговіти перед Ним, щоб ми боялися зробити щось недобре в Його очах, якими б не були думки інших або зовнішній тиск. (D. Todd Christofferson, “A Sense of the Sacred” [Church Educational System fireside for young adults, Nov. 7, 2004], сс. 6–7, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

  • Як би ви своїми словами підсумували те, чого нас вчив старійшина Крістофферсон про страх перед Богом?

Якщо ми вірні, Бог завжди буде підтримувати нас у важкі часи

Можливо, ви захочете написати на дошці, Господь може підтримати мене у важкі часи, тому що Він…

Напишіть у своєму щоденнику для навчання фразу Господь може підтримати мене у важкі часи, тому що Він… Завершіть це твердження, зробивши одне або більше наведених далі завдань:

  1. Складіть список того, яку допомогу і підтримку вам може дати Ісус Христос, а інші люди не можуть.

  2. Напишіть про ситуації у вашому житті, коли ви вирішили бути вірними Господу, навіть коли інші тиснули на вас, щоб ви не послухалися Його, і як Він підтримав вас. Також можна використовувати приклади з Писань.

    Студенти також можуть написати деякі зі своїх відповідей на дошці. Студентам може знадобитися допомога, щоб знайти в Писаннях розповіді про те, як Бог підтримував людей, які стикалися з труднощами, але залишалися вірними Йому. Ви можете навести їм такі приклади: Авінадій отримує від Бога силу донести Його послання, незважаючи на погрози царя Ноя та його священників (див. Мойсея 13:1–3); Господь рятує Шадраха, Мешаха та Авед-Него від вогняної печі (див. Даниїла 3:23–25).

  • Що з того, що ви написали про Спасителя, на вашу думку, було б найкорисніше пам’ятати, коли ви відчуваєте спокусу догодити людям більше, ніж Богові?

В результаті цього покарання Джозеф дізнався, що Бог підтримає його, якщо він обере шлях вірності. Джозеф ішов по життю вперед, довіряючи Божим заповідям і настановам, навіть незважаючи на біль, переслідування, ув’язнення і навіть смерть (див. Учення і Завіти 122135).

Обдумайте та напишіть у своєму щоденнику для навчання, як те, чого ви навчилися на цьому уроці, є для вас актуальним. Ви можете додати, про що саме ви хотіли б пам’ятати або як би ви хотіли вчинити, коли відчуваєте тиск боятися інших більше, ніж Бога.

Ви можете свідчити, що уроки, які Джозеф Сміт виніс з цього важкого досвіду, допомогли йому стати покірнішим Богу решту свого життя. Ви можете свідчити про підтримку, яку ви отримали від Бога, дослухаючись до Його поради навіть тоді, коли це було важко зробити.