Семинария
Учение и Заветы 6–9: обзор


«Учение и Заветы 6–9: обзор», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии (2025)

«Учение и Заветы 6–9», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии

Учение и Заветы 6–9

Учение и Заветы 6–9

Обзор

Оливер Каудери узнал о работе Джозефа Смита-младшего над переводом Книги Мормона, когда находился в доме Джозефа Смита-старшего и Люси Мак Смит. Оливер почувствовал желание принять участие в этой работе и весной 1829 года переехал в Хармони, штат Пенсильвания, где он стал писарем Пророка. Через Джозефа Смита Господь дал Оливеру несколько откровений относительно его роли писаря и желания участвовать в работе над переводом. Эти откровения содержат важные истины о личном откровении. При помощи Оливера, служившего писарем, Джозеф Смит значительно продвинулся в переводе Книги Мормона даром и силой Бога.

пиктограмма обученияСосредоточьтесь на истинах, которые ведут к обращению: Помогите студентам открыть для себя учение и принципы, которые укрепляют веру в Иисуса Христа, и готовность повиноваться воле Бога. Призовите их проанализировать, как эти истины могут углубить их обращение и помочь им действовать с верой. Чтобы узнать больше о том, как Спаситель это сделал, см. раздел «Спаситель учил истинам, которые ведут к обращению и укреплению веры» в руководстве Обучать по примеру Спасителя. Пример того, как вы можете попрактиковаться в этом, приводится в уроке Учение и Заветы 8.

Подготовка к преподаванию

Далее содержится информация о том, что, возможно, вам потребуется подготовить заранее к каждому уроку.

Учение и Заветы 6

Цель урока: Помочь студентам уповать на Спасителя, когда они сталкиваются с сомнениями и страхами

  • Подготовка студентов: Объясните, что Учение и Заветы 6:36 – это отрывок для углубленного изучения доктрины. Призовите студентов выучить этот короткий стих наизусть до прихода на урок.

  • Видеосюжет: «Дни единения» (25:01; 3:07–7:18 и 15:02–17:49)

  • Изображение: изображение Иисуса Христа, чтобы поместить на доску

Перевод Книги Мормона

Цель урока: Помочь студентам укрепить свое свидетельство о том, что Бог предоставил Джозефу Смиту средства и силу для того, чтобы перевести для нас Книгу Мормона.

  • Подготовка студентов: Вы можете предложить студентам выбрать стих или историю из Книги Мормона, которые оказали на них влияние.

  • Видеосюжет: «Дни единения» (25:01; 7:18–11:33)

  • Печатные материалы: Для студентов, у которых нет цифрового доступа к учебному материалу Приходи, следуй за Мною, вы можете распечатать экземпляры раздела «Голоса Восстановления» главы «Учение и Заветы 6–9: Это – дух откровения» пособия Приходи, следуй за Мною – для дома и Церкви: Учение и Заветы, 2025 год.

Учение и Заветы 8

Цель урока: Помочь студентам развить способность распознавать, как Бог говорит с ними через Святого Духа.

  • Подготовка студентов: Попросите студентов вспомнить, как Бог говорил с ними через Святого Духа.

  • Схема: схема, представляющая разум и сердце

  • Видеосюжет: «Обрести духовное руководство» (16:00; 14:41–15:04)

Практика применения отрывков для углубленного изучения доктрины 1

Цель урока: Предоставить студентам возможность изучения отрывков для углубленного изучения доктрины и содержащихся в них истин, а также изучения и применения Божественных принципов приобретения духовного знания.

  • Подготовка студентов: Предложите студентам выбрать один или несколько отрывков для углубленного изучения доктрины, которые они хотели бы выучить наизусть. Они могут выучить наизусть ссылки на Священные Писания и ключевые фразы из Священных Писаний, представленные в материале Углубленное изучение доктрины. Основной документ (2023) или поработать над заучиванием целых отрывков.

  • Материалы для демонстрации: Таблица со ссылками на отрывки из Священных Писаний для углубленного изучения доктрины и ключевыми фразами из Священных Писаний; задания для обсуждения A, B, и C, связанные с ситуацией