เซมินารี
หลักคำสอนและพันธสัญญา 6–9: ภาพรวม


“หลักคำสอนและพันธสัญญา 6–9: ภาพรวม” หลักคำสอนและพันธสัญญา คู่มือครูเซมินารี (2025)

“หลักคำสอนและพันธสัญญา 6–9” หลักคำสอนและพันธสัญญา คู่มือครูเซมินารี

หลักคำสอนและพันธสัญญา 6–9

หลักคำสอนและพันธสัญญา 6–9

ภาพรวม

ออลิเวอร์ คาวเดอรีทราบเรื่องงานแปลพระคัมภีร์มอรมอนของโจเซฟ สมิธ จูเนียร์ ขณะอยู่ในบ้านของโจเซฟ สมิธ ซีเนียร์และลูซี แมค สมิธ ออลิเวอร์ปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในงานนี้จึงย้ายไปที่ฮาร์โมนีย์ เพนน์ซิลเวเนีย ซึ่งเขากลายเป็นผู้จดคำแปลของศาสดาพยากรณ์ในฤดูใบไม้ผลิปี 1829 พระเจ้าประทานการเปิดเผยหลายอย่างเกี่ยวกับบทบาทการเป็นผู้จดคำแปลและความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในการแปลแก่ออลิเวอร์ผ่านโจเซฟ สมิธ การเปิดเผยเหล่านี้มีความจริงที่สำคัญเกี่ยวกับการเปิดเผยส่วนตัว ด้วยการรับใช้เป็นผู้จดคำแปลของออลิเวอร์ โจเซฟ สมิธมีความก้าวหน้าอย่างมากในการแปลพระคัมภีร์มอรมอนโดยของประทานและเดชานุภาพจากพระผู้เป็นเจ้า

ไอคอนการอบรมมุ่งเน้นความจริงที่นำไปสู่การเปลี่ยนใจเลื่อมใส: ช่วยให้นักเรียนค้นพบหลักคำสอนและหลักธรรมที่สร้างศรัทธาในพระเยซูคริสต์และความเต็มใจที่จะเชื่อฟังพระประสงค์ของพระผู้เป็นเจ้า กระตุ้นให้พวกเขาวิเคราะห์ว่าความจริงเหล่านี้จะทำให้การเปลี่ยนใจเลื่อมใสลึกซึ้งขึ้นได้อย่างไร และช่วยให้พวกเขากระทำด้วยศรัทธา ดูข้อมูลเพิ่มเติมว่าพระผู้ช่วยให้รอดทรงทำเช่นนี้ได้อย่างไรที่ “พระผู้ช่วยให้รอดทรงสอนความจริงที่นำไปสู่การเปลี่ยนใจเลื่อมใสและเสริมสร้างศรัทธา” ใน การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด ตัวอย่างวิธีที่ท่านจะฝึกทำได้มีอยู่ในบทเรียนเกี่ยวกับ หลักคำสอนและพันธสัญญา 8

เตรียมสอน

ข้อมูลต่อไปนี้จะให้แนวคิดว่าท่านต้องเตรียมอะไรล่วงหน้าในแต่ละบทเรียน

หลักคำสอนและพันธสัญญา 6

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนวางใจในพระผู้ช่วยให้รอดเมื่อเผชิญกับความสงสัยและความกลัว

  • การเตรียมของนักเรียน: อธิบายว่า หลักคำสอนและพันธสัญญา 6:36 เป็นข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน กระตุ้นให้นักเรียนจดจำวลีสั้นๆ นี้ก่อนเข้าชั้นเรียน

  • วีดิทัศน์:Days of Harmony” (25:01; ดูตั้งแต่ช่วงเวลา 3:07 ถึง 7:18 และ 15:02 ถึง 17:49)

  • ภาพ: แสดงภาพพระเยซูคริสต์บนกระดาน

การแปลพระคัมภีร์มอรมอน

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้นักเรียนเสริมสร้างประจักษ์พยานว่าพระผู้เป็นเจ้าประทานวิธีและพลังแก่โจเซฟ สมิธในการแปลพระคัมภีร์มอรมอนเพื่อเรา

  • การเตรียมของนักเรียน: ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนเลือกข้อหรือเรื่องราวจากพระคัมภีร์มอรมอนที่ส่งผลต่อพวกเขา

  • วีดิทัศน์: Seer Stone” (3:47); “Days of Harmony” (25:01; ดูตั้งแต่รหัสเวลา 7:18 ถึง 11:33)

  • สื่อสิ่งพิมพ์: สำหรับนักเรียนที่ไม่สามารถเข้าถึง จงตามเรามา ฉบับดิจิทัล ท่านอาจพิมพ์สำเนาจากหมวด “Voices of the Restoration” ของ “Doctrine and Covenants 6–9: This Is the Spirit of Revelation,” Come Follow Me—For Home and Church: Doctrine and Covenants 2025.

หลักคำสอนและพันธสัญญา 8

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยนักเรียนเพิ่มความสามารถในการรับรู้ว่าพระผู้เป็นเจ้าตรัสกับพวกเขาผ่านพระวิญญาณบริสุทธิ์อย่างไร

  • การเตรียมของนักเรียน: ขอให้นักเรียนระลึกถึงวิธีที่พระผู้เป็นเจ้าตรัสกับพวกเขาผ่านพระวิญญาณบริสุทธิ์

  • แผนภาพ: แผนภาพที่แสดงถึงความนึกคิดและจิตใจ

  • วีดิทัศน์:เพื่อให้ได้รับการชี้นำทางวิญญาณ” (16:00; ดูตั้งแต่รหัสเวลา 14:41 ถึง 15:04); “Patterns of Light: Discerning Light” (2:12)

แบบฝึกปฏิบัติผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 1

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้ข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนและความจริงที่มี ตลอดจนการเรียนรู้และใช้หลักธรรมศักดิ์สิทธิ์เพื่อให้ได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณ

  • การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเลือกท่องจำข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนอย่างน้อยหนึ่งข้อ พวกเขาอาจท่องจำข้ออ้างอิงและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ได้ใน เอกสารหลักผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน (2023) หรือพยายามท่องจำข้อความทั้งหมด

  • เนื้อหาที่แสดง: แผนภูมิที่มีข้ออ้างอิงผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์; กิจกรรมการสนทนา ก ข และ ค หลังสถานการณ์สมมติ