„Урок 19 – Учение и завети 8: Духът на откровението“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети (2025 г.)
„Учение и завети 8“, Ръководство за учителя в Семинара: Учение и завети
Оливър Каудъри е впечатлен от способността на Джозеф Смит да превежда Книгата на Мормон. Той иска Бог да му даде същата дарба. Господ обещава на Оливър дарбата да превежда според вярата си. В този момент Исус Христос учи Оливър на много важни принципи за откровението. Този урок може да помогне на учениците да подобрят способността си да разпознават как Бог им говори чрез Светия Дух.
Предложения за дейности за изучаване
Въпроси относно откровението
За да помогнете на учениците да започнат да изучават откровението, бихте могли да споделите следното:
Бог иска да говори с нас и го прави по най-различни начини. Чрез Светия Дух Бог се стреми „да ни помага с нашите специфични лични нужди, отговорности и въпроси и да ни помага да укрепваме нашето свидетелство“ (Topics and Questions (Теми и въпроси), „Revelation “ („Откровение“), topics.ChurchofJesusChrist.org ).
Какви въпроси си задавате вие или ваши познати относно това как да разпознавате Божието откровение?
Бихте могли да помолите учениците да напишат въпросите си на дъската или на лист. Можете да поканите учениците да търсят отговори, докато учат днес. Не е необходимо на всички въпроси да се отговори по време на урока, но учениците могат да записват получените прозрения. Можете да използвате следните въпроси, за да помогнете на учениците да помислят защо хората изпитват неувереност относно получаването на откровение.
Защо може да е трудно да разпознаваме кога и как Бог общува с нас?
Защо според вас е важно да подобряваме способността си да разпознаваме и следваме Божието откровение?
Можете да помолите учениците да отделят страница в дневника си за изучаване или да създадат бележка в приложението Gospel Library, където да записват какво научават за откровението от Господ. Бихте могли да дадете пример, като направите същото на дъската. Започнете със заглавие като „Как мога да знам, че получавам откровение от Бог? “.
Господ учи Оливър Каудъри относно откровението
Докато служи като писар, Оливър Каудъри успява да стане свидетел на това, че Господ е дал на Джозеф Смит силата да преведе Книгата на Мормон. Оливър също иска да превежда. Господ се съгласява да му даде възможност (вж. Учение и завети 6:25 ). За да помогне на Оливър да успее, Господ го учи на важни принципи за получаването на откровение.
Учение и завети 8:2–3 е откъс за овладяване на ученията. Бихте могли да поканите учениците да отбелязват откъсите за овладяване на ученията по отличаващ се начин, така че да могат да ги намират лесно.
Прочетете Учение и завети 8:1–3 и потърсете какво Господ иска да узнае Оливър относно получаването на откровение.
Какво научихте от тези стихове за това как Господ може да ни говори чрез Светия Дух?
Поканете учениците да споделят това, което са открили. От всички възможни истини, които учениците могат да открият, им помогнете да разберат, че Господ общува с нашите умове и сърца чрез Светия Дух .
Съсредоточавайте се върху истини, които водят към обръщане във вярата: За допълнително обучение по въпроси, които помагат на учениците да откриват и формулират принципи, свързани с обръщането във вярата, вижте обучението, озаглавено „Съсредоточавайте се върху истини, които водят към обръщане във вярата и изграждат вяра в Исус Христос “, което се намира в Умения за развитие на учителите: преподавайте учението .
Бихте могли да напишете тази истина под заглавието на дъската. Ако начертаете диаграма като следната, също можете да помогнете на учениците да си представят ученията на Господ в тези стихове.
Съдейки по вашите лични знания и преживявания, можете ли да посочите някои начини, по които Бог общува с нашите умове? Как Той общува със сърцата ни?
Старейшина Ричард Г. Скот (1928 – 2015) от Кворума на дванадесетте апостоли споделя някои от начините, по които Бог говори на нашите умове и сърца чрез Светия Дух:
2:3
Давам свидетелство, че Господ може да говори на вашия ум и сърце чрез Светия Дух. Понякога впечатленията са просто общи чувства. Понякога напътствието идва толкова ясно и непогрешимо, че може да бъде написано дума по дума, като една духовна диктовка. (Ричард Г. Скот, „Получаване на духовно напътствие “, Лиахона , ноем. 2009 г., с. 9)
Бихте могли да помогнете на учениците да разпознаят модел за общуване с ума и сърцето в следните примери с Оливър Каудъри: Учение и завети 6:22–24 , 9:8–9 . Учениците могат да потърсят думи и изрази, които Господ използва, за да обясни някои от начините, по които говори на нашите умове и сърца.
Може да е полезно да се обясни, че разгарянето на недрата, описано в Учение и завети 9:8 , може да се отнася до „чувство на утеха и спокойствие“ (Далин Х. Оукс, „Teaching and Learning by the Spirit “, Ensign , март 1997 г., с 13).
Обяснете, че има много други учения в Писанията и на съвременни църковни ръководители, които ни помагат да разбираме как Бог общува с нас чрез Светия Дух. Дайте на учениците време да намерят, изучат и обсъдят някои от тези учения.
Един от начините да направите това е да ги поканите да използват инструменти като Ръководство към Писанията, Topical Guide (Тематично ръководство) или функцията за търсене в Gospel Library, за да намерят стихове или изказвания на църковни ръководители, които описват някои от начините, по които можем да разпознаваме откровението чрез Светия Дух.
Друг вариант е да поканите учениците да изучават следните стихове, за да видят какво могат да научат за личното откровение:
Можете също така да покажете на учениците видеоклипа „Patterns of Light: Discerning Light “ („Примери за светлина: да разпознаваме светлината“) (2:12). В този видеоклип старейшина Дейвид А. Беднар от Кворума на дванадесетте апостоли споделя прозрения за това как можем да различаваме собствените си мисли от подтиците на Светия Дух.
2:12
След като учениците са имали достатъчно време за изучаване, бихте могли да ги поканите да включат наученото в списъка на дъската.
Следните въпроси могат да помогнат на учениците да обсъдят наученото и да позволят на Светия Дух да свидетелства пред класа.
Какво научихте за различните начини, по които Бог общува с нас чрез Светия Дух?
Какво разбирате от тези учения за характера и желанията на Небесния Отец и Исус Христос?
Какви преживявания сте имали, свързани с разбирането на това как общува Светият Дух?
Напомнете на учениците за въпросите, които повдигнаха в началото на часа. Поканете ги да споделят какво са научили, което им е помогнало да намерят отговори на някои от тези въпроси. Завършете часа с покана към учениците да се опитат да разпознаят как Господ говори на сърцата и умовете им по един или повече от множеството начини, за които са учили. Помогнете на учениците да разберат, че разпознаването на откровението от Господ ще изисква непрекъснати усилия през целия им живот.
Също така бихте могли да помогнете на учениците да научат наизуст препратката и ключовия израз от Писанията за Учение и завети 8:2–3 и да ги преговорите в бъдещи уроци. Ключовият израз е „Аз ще ти кажа в ума ти и сърцето ти чрез Светия Дух“. В раздела „Дейности за преговор на откъси за овладяване на ученията“ има приложени материали, които съдържат идеи за дейности за запаметяване.
Старейшина Д. Тод Кристоферсън от Кворума на дванадесетте апостоли отговаря на този въпрос:
2:25
Старейшина Герит У. Гонг от Кворума на дванадесетте апостоли учи:
Макар и ситуациите да са различни, когато правим всичко по силите си, най-доброто, на което сме способни, и искрено търсим Неговата помощ, Господ ще ни напътства, в Своето време и по Своя начин, чрез Светия Дух. (Герит У. Гонг, „Произтичаща от сключените завети връзка с Бог и Неговите чеда “, Лиахона , ноем. 2019 г., с. 82)
Старейшина Ричард Г. Скот (1928 – 2015) учи:
Какво правите, когато сте се подготвили грижливо, молили сте се с жар, чакали сте отговор достатъчно време и все пак още не сте усетили този отговор? Когато това стане, може да изразите благодарности, защото то е доказателство за (Божието) доверие. Ако живеете достойно, изборът ви е в съгласие с ученията на Спасителя и трябва да действате, продължавайте с упование. (…) Когато живеете праведно и действате с упование, Бог няма да ви остави да продължите твърде дълго без предупредително внушение, ако сте взели грешно решение. (Ричард Г. Скот, „Да използваме божествения дар на молитвата “, Лиахона , май 2007 г., с. 10)
Президент Ръсел М. Нелсън учи:
Молете се в името на Исус Христос за вашите проблеми, страхове, слабости, да, именно за копнежите на сърцето си. И после слушайте! Записвайте мислите, които идват в ума ви. Записвайте чувствата си и вършете действията, които се чувствате подтикнати да вършите. Като повтаряте този процес ден след ден, месец след месец, година след година, ще „израствате в принципа на откровението“ (Учения на президентите на Църквата: Джозеф Смит , 2008 г., с. 140). (…)
Призовавам ви да увеличавате настоящата си духовна способност да получавате лични откровения. (…)
Нищо не разтваря небесата толкова, колкото съчетанието на увеличена чистота, стриктно подчинение, искрено търсене, ежедневно угощаване със словата на Христа в Книгата на Мормон и редовно отделяне на време за храмова работа и семейна история. (Ръсел М. Нелсън, „Откровение за Църквата, откровение за нашия живот “, Лиахона , май 2018 г., с. 95)
Старейшина Дейвид П. Хоумър от Седемдесетте учи:
2:3
Духът говори на отделните хора по различни начини и може да говори на един и същ човек по различни начини в различни моменти. Поради това научаването на многото начини, по които Духът ни говори, продължава цял живот. Понякога Той говори на „ума и сърцето (ни)“ (Учение и завети 8:2 ) с мек, но въздействащ глас, пронизващ „онези, които (…) го чуват до самата сърцевина“ (3 Нефи 11:3 ). Друг път впечатления от Него „занимават ум(овете) (ни)“ или „засягат (…) чувствата (ни)“ (Учение и завети 128:1 ). В други случаи недрата „се разг(а)рят вътре в (нас)“ (Учение и завети 9:8 ). Друг път Той изпълва душите ни с радост, просветлява умовете ни (вж. Учение и завети 6:14–15 ) или им говори мир, когато сме разтревожени (вж. Учение и завети 6:22–23 ). (Дейвид П. Хоумър, „Да чуваме Неговия глас “, Лиахона , май 2019 г., с. 42)
Разгледайте колекцията от видеоклипове „Него слушай“ на ChurchofJesusChrist.org , за да намерите примери, в които църковни ръководители описват различни начини, по които те са разпознали как Бог им е говорил.
Учениците могат да се чувстват разочаровани, че не получават откровението, което търсят. Можете да им помогнете да се поучат от Господните указания към Оливър Каудъри, когато той не успява да превежда (вж. Светии , том 1, Знамето на истината , глава 7 ). Учениците биха могли да изучават Учение и завети 9:7–11 и да потърсят на какво Господ учи Оливър относно подготовката за получаване на откровение. Бихте могли да използвате и изказването на президент Ръсел М. Нелсън в „Допълнителни източници“ като част от това обсъждане.
Можете да помолите учениците да изброят за какво тийнейджърите биха могли да търсят откровение. Отговорите могат да включват укрепване на свидетелствата за Евангелието на Исус Христос, вземане на житейски решения или получаване на отговори на въпроси. Помогнете на учениците да осмислят как може да им е полезно да прилагат това, на което Господ учи в Учение и завети 9:7–11 .
След като прочетете Учение и завети 8:2–3 , бихте могли да обсъдите историята, която Господ споменава в стих 3 . Можете да покажете изображение на Моисей и чедата Израилеви, прекосяващи Червено море. Поканете учениците да споделят подробности, които знаят за тази история, записана в Изход 14–15 . Помолете учениците да обсъдят как може да се е чувствал Моисей, получавайки откровение от Господ във време на нужда. Бихте могли да поканите учениците да измислят примерни ситуации, в които някой в наши дни може да търси откровение от Господ, за да получи помощ.