เซมินารี
หลักคำสอนและพันธสัญญา 14: เจ้าจะมีชีวิตนิรันดร์


“หลักคำสอนและพันธสัญญา 14: เจ้าจะมีชีวิตนิรันดร์” หลักคำสอนและพันธสัญญา คู่มือครูเซมินารี (2025)

“หลักคำสอนและพันธสัญญา 14” หลักคำสอนและพันธสัญญา คู่มือครูเซมินารี

หลักคำสอนและพันธสัญญา 12–17; โจเซฟ สมิธ—ประวัติ 1:66–75

หลักคำสอนและพันธสัญญา 14

เจ้าจะมีชีวิตนิรันดร์

คำสอนของพระเยซูเกี่ยวกับชีวิตนิรันดร์

โจเซฟ สมิธและออลิเวอร์ คาวเดอรีย้ายไปอยู่ที่บ้านของวิตเมอร์ในเฟเยทท์ นิวยอร์ก เพื่อแปลพระคัมภีร์มอรมอนให้เสร็จสมบูรณ์ เดวิด วิตเมอร์รู้สึกถึงเดชานุภาพของพระกิตติคุณที่ได้รับการฟื้นฟูของพระผู้ช่วยให้รอดและปรารถนาจะเป็นส่วนหนึ่งของงาน หลักคำสอนและพันธสัญญา 14 ช่วยให้คำตอบเกี่ยวกับความปรารถนาของเดวิดที่จะรู้พระประสงค์ของพระเจ้าสำหรับเขา บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนเชื่อฟังและอดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่ด้วยเดชานุภาพอันกอปรด้วยพระปรีชาสามารถของพระผู้ช่วยให้รอด

การเตรียมของนักเรียน: ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนมองหาหลักธรรมที่พวกเขาประยุกต์ใช้ได้จากการศึกษาพระคัมภีร์เป็นส่วนตัว นักเรียนอาจต้องการใช้แหล่งช่วยศึกษาบางส่วนใน จงตามเรามา

กิจกรรมการเรียนรู้ที่เป็นไปได้

พรแห่งชีวิตนิรันดร์

เพื่อช่วยให้นักเรียนนึกถึงสิ่งที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงขอให้เราทำเพื่อให้มีคุณสมบัติสำหรับของประทานแห่งชีวิตนิรันดร์ ท่านอาจแบ่งปันสถานการณ์ต่อไปนี้ ท่านอาจถามนักเรียนด้วยคำถามต่อไปนี้และให้พวกเขาช่วยเพิ่มรายละเอียดในสถานการณ์ การทำเช่นนั้นจะช่วยให้ท่านเล็งเห็นและเข้าใจคำถามกับข้อกังวลที่นักเรียนอาจมีได้

หลังจากเรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตนิรันดร์ในเซมินารี เยาวชนหญิงคนหนึ่งคิดว่า “ฉันไม่คิดว่าตัวเองดีพอที่จะอยู่กับบิดามารดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ และเป็นเหมือนพระองค์ ฉันคงทำไม่ได้แน่”

  • เหตุใดเธอจึงรู้สึกแบบนั้น?

  • มีอะไรอีกบ้างที่เธออาจกังวล?

หลังจากสนทนาเกี่ยวกับสถานการณ์สมมติแล้ว ขอให้นักเรียนไตร่ตรองว่าพวกเขาเคยรู้สึกคล้ายกันหรือไม่ เชื้อเชิญให้พวกเขาเขียนคำถามหรือข้อกังวลเกี่ยวกับการได้รับพรชีวิตนิรันดร์อย่างน้อยหนึ่งข้อ กระตุ้นให้นักเรียนแสวงหาการนำทางจากพระผู้ช่วยให้รอดผ่านพระวิญญาณขณะศึกษา หลักคำสอนและพันธสัญญา 14

ครอบครัววิตเมอร์

เพื่อช่วยให้นักเรียนคุ้นเคยกับครอบครัววิตเมอร์มากขึ้น ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนคนหนึ่งอ่านย่อหน้าต่อไปนี้ หรือแบ่งปันข้อมูลด้วยคำพูดของท่านเอง

โจเซฟ สมิธและออลิเวอร์ คาวเดอรีต้องเผชิญกับการข่มเหงอย่างรุนแรงขณะแปลพระคัมภีร์มอรมอนในฮาร์โมนีย์ เพนน์ซิลเวเนีย พวกเขาเขียนจดหมายไปถามครอบครัววิตเมอร์ว่าพวกเขาจะย้ายไปอยู่ที่บ้านในเมืองเฟเยทท์ นิวยอร์ก เพื่อทำการแปลให้เสร็จสมบูรณ์ได้หรือไม่ หลังจากการแสดงให้ประจักษ์อันศักดิ์สิทธิ์ของพระเจ้า มารีย์กับปีเตอร์ วิตเมอร์ ซีเนียร์และครอบครัวตัดสินใจชวนโจเซฟ เอ็มมา และออลิเวอร์ให้มาอาศัยอยู่ที่บ้าน พวกเขาให้การสนับสนุนขณะที่โจเซฟและออลิเวอร์ทำงานแปล เดวิด วิตเมอร์รู้สึกได้รับแรงบันดาลใจเป็นพิเศษจากงานแห่งการฟื้นฟู และปรารถนาจะรู้พระประสงค์ของพระผู้ช่วยให้รอดที่มีต่อเขา โจเซฟได้รับการเปิดเผย ซึ่งเวลานี้คือ หลักคำสอนและพันธสัญญา 14 ซึ่งพระผู้ช่วยให้รอดทรงเชื้อเชิญเดวิดให้เข้าร่วมกับพระองค์ใน “งานที่สำคัญยิ่งและน่าอัศจรรย์” (หลักคำสอนและพันธสัญญา 14:1) พระองค์ทรงเชื้อเชิญให้เดวิด “หมายมั่นนำไซอันออกมาและสถาปนาไซอันของ [พระองค์]” (หลักคำสอนและพันธสัญญา 14:6) คำเชิญเหล่านี้ที่มาพร้อมการนำทางและพรของพระผู้ช่วยให้รอดยังสัญญาใน หลักคำสอนและพันธสัญญา 14 ซึ่งประยุกต์ใช้ได้กับบุตรธิดาทุกคนของพระบิดาบนสวรรค์

การรักษาพระบัญญัติและอดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่

อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 14:5–7 แล้วมองหาสิ่งที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงขอให้เราทำเพื่อให้มีคุณสมบัติคู่ควรกับชีวิตนิรันดร์

  • ท่านพบอะไรบ้าง?

  • ท่านระบุหลักธรรมอะไรได้บ้าง?

ช่วยนักเรียนระบุหลักธรรมต่อไปนี้: หากเรารักษาพระบัญญัติและอดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่ เราจะได้รับของประทานแห่งชีวิตนิรันดร์ของพระผู้เป็นเจ้า ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนทำเครื่องหมายหลักธรรมนี้ในพระคัมภีร์ของพวกเขา


อาจให้นักเรียนใช้ข้อความต่อไปนี้คิดนิยามง่ายๆ ของการอดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่ จากนั้นท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนเพิ่มนิยามนี้ในพระคัมภีร์ถัดจาก ข้อ 7

เอ็ลเดอร์ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟแห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองอธิบายความหมายของการอดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่:

เอ็ลเดอร์ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ

การอดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่ หรือการยังคงซื่อสัตย์ต่อกฎและศาสนพิธีแห่งพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ตลอดชีวิตของเรา เป็นข้อเรียกร้องพื้นฐานสำหรับความรอดในอาณาจักรของพระผู้เป็นเจ้า …

… การอดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่จึงไม่เพียงเป็นเรื่องของความอดทนต่อสถานการณ์ยุ่งยากทั้งหลายของชีวิตหรือ “ทนไปเรื่อยๆ” เท่านั้น เราเป็นศาสนาที่ดำเนินอยู่ โดยช่วยลูกๆ ของพระผู้เป็นเจ้าให้ไปตามทางคับแคบและแคบเพื่อพัฒนาศักยภาพอันเต็มที่ของพวกเขาระหว่างชีวิตนี้และกลับไปหาพระองค์สักวันหนึ่ง (ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ, “เราไม่มีเหตุผลที่จะชื่นชมหรือ,” เลียโฮนา, พ.ย. 2007, 23)

  • ท่านคิดว่าเหตุใดท่านจึงต้องรักษาพระบัญญัติและอดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่เพื่อให้ได้มาซึ่งชีวิตนิรันดร์?

  • พระเยซูคริสต์ทรงเป็นแบบอย่างในการรักษาพระบัญญัติและอดทนอย่างซื่อสัตย์จนกว่าชีวิตจะหาไม่อย่างไร?

  • ความรู้นี้จะช่วยให้เรารักษามุมมองนิรันดร์ไว้ได้อย่างไรเมื่อต้องเผชิญกับความท้าทายของชีวิต?

อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 14:8–11 แล้วมองหาสิ่งที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงสอนเดวิด วิตเมอร์ที่จะช่วยให้เขาได้รับของประทานแห่งชีวิตนิรันดร์จากพระผู้เป็นเจ้า

  • ท่านคิดว่าเราจะนำคำแนะนำนี้ไปปรับใช้ในยุคสมัยปัจจุบันได้อย่างไร?

อาจเป็นประโยชน์ที่จะชี้ให้เห็นว่าใน ข้อ 8 พระเจ้าตรัสบอกเดวิดว่าเขาจะได้รับสิทธิพิเศษให้เป็นหนึ่งในพยานของพระคัมภีร์มอรมอน

เดชานุภาพในการจูงใจของพระผู้ช่วยให้รอดให้เชื่อฟังและอดทน

กิจกรรมต่อไปนี้จะช่วยให้นักเรียนรับรู้ถึงเดชานุภาพของพระผู้ช่วยให้รอดที่ช่วยให้เราเชื่อฟังและอดทนต่อความท้าทายของชีวิตได้

ไอคอนการอบรมช่วยให้นักเรียนมุ่งความสำคัญไปที่พระเยซูคริสต์: ดูการฝึกฝนเรื่องนี้เพิ่มเติมได้ที่หัวข้อ “ช่วยให้ผู้เรียนรับรู้ความรัก เดชานุภาพ และพระเมตตาของพระเจ้าในชีวิตพวกเขา” ใน ทักษะการพัฒนาครู ลองฝึกทักษะ ถามคำถามที่มุ่งเน้นการเชื่อมโยงความรัก เดชานุภาพ และพระเมตตาของพระเจ้ากับความจริงที่สอน

ให้นึกดูว่าท่านต้องการความช่วยเหลือจากพระผู้ช่วยให้รอดในชีวิตท่านมากเพียงใด ค้นหาข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ที่สอนถึงวิธีพึ่งพาเดชานุภาพของพระองค์ที่จะช่วยท่านได้ หากจำเป็น ท่านอาจอ่านข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ต่อไปนี้อย่างน้อยหนึ่งข้อ

เชื้อเชิญให้นักเรียนมาแบ่งปันข้อความในพระคัมภีร์ที่มีความหมายเป็นการส่วนตัว และอธิบายว่าข้อความนั้นจะช่วยให้พวกเขาพึ่งพาเดชานุภาพของพระผู้ช่วยให้รอดในการรักษาพระบัญญัติของพระองค์และอดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่อย่างไร พวกเขาอาจใช้ฟังก์ชันลิงก์ในแอปคลังค้นคว้าพระกิตติคุณเพื่อเชื่อมโยงข้อความในพระคัมภีร์ที่ศึกษากับ หลักคำสอนและพันธสัญญา 14:7 หรืออาจเขียนข้ออ้างโยงไว้ในที่ว่างริมหน้าพระคัมภีร์ของพวกเขา

อ่านข้อความของเอ็ลเดอร์เจฟฟรีย์ อาร์. ฮอลแลนด์แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสอง แล้วมองหาว่าพระเจ้าจะประทานพรเราขณะที่เรามุ่งมั่นเชื่อฟังและอดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่อย่างไร

เอ็ลเดอร์เจฟฟรีย์ อาร์. ฮอลแลนด์แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองสอนว่า:

19:24

พรุ่งนี้พระยาห์เวห์จะทรงทำการอัศจรรย์ท่ามกลางพวกท่าน

เอ็ลเดอร์เจฟฟรีย์ อาร์. ฮอลแลนด์

ถ้าเราถวายใจแด่พระผู้เป็นเจ้า ถ้าเรารักพระเจ้าพระเยซูคริสต์ ถ้าเราทำสุดความสามารถในการดำเนินชีวิตตามพระกิตติคุณ เมื่อนั้นวันพรุ่งนี้—และวันอื่นๆ ทุกวัน—จะดีเลิศในที่สุด แม้ว่าเราจะไม่สังเกต เพราะเหตุใดหรือ? เพราะพระบิดาบนสวรรค์ทรงต้องการให้เป็นเช่นนั้น! พระองค์ทรงประสงค์จะประทานพรเรา ชีวิตที่คุ้มค่า บริบูรณ์ และเป็นนิรันดร์คือวัตถุประสงค์ของแผนอันเปี่ยมด้วยพระเมตตาสำหรับบุตรธิดาของพระองค์! แผนซึ่งตั้งอยู่บนพื้นฐานของความจริง “ว่าเหตุการณ์ทุกอย่างร่วมกันก่อผลดีแก่คนที่รักพระเจ้า” [โรม 8:28] ด้วยเหตุนี้จงรักต่อไป จงพยายาม จงวางใจ จงเชื่อ จงเติบโตต่อไป สวรรค์ให้กำลังใจท่านวันนี้ พรุ่งนี้ และตลอดกาล (เจฟฟรีย์ อาร์. ฮอลแลนด์, “พรุ่งนี้พระยาห์เวห์จะทรงทำการอัศจรรย์ท่ามกลางพวกท่าน,” เลียโฮนา, พ.ค. 2016, 127)

  • ถ้อยคำหรือวลีใดในข้อความนี้ที่สร้างแรงบันดาลใจให้ท่านรักษาพระบัญญัติและอดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่?

ด้วยพระผู้ช่วยให้รอด เราจะได้รับชีวิตนิรันดร์

นักเรียนอาจต้องการนึกถึงข้อกังวลเกี่ยวกับการมีคุณสมบัติสำหรับชีวิตนิรันดร์ขณะใคร่ครวญคำถามต่อไปนี้ นักเรียนอาจตอบในสมุดบันทึกการศึกษาของพวกเขา

  • โปรดระบุสิ่งที่ท่านรู้สึกว่าท่านอาจจะทำหนึ่งหรือสองเรื่องเพื่อเชื่อฟังและอดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่

  • มีอะไรบ้างที่ท่านจะจดจำหรือทำได้เมื่อต้องเผชิญกับอุปสรรคในการเชื่อฟังหรืออดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่?

  • ท่านจะพึ่งพาเดชานุภาพของพระผู้ช่วยให้รอดอย่างไรขณะพยายามรักษาพระบัญญัติของพระองค์และอดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่?

ท่านอาจสรุปโดยการกระตุ้นให้นักเรียนมุ่งมั่นที่จะรักษาพระบัญญัติของพระผู้ช่วยให้รอด และวางใจในพระสัญญาแห่งชีวิตนิรันดร์ของพระองค์