ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា
គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ២៩⁠ ៖ ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ⁠


« គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ២៩⁠ ៖ ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ⁠ » ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា សៀវភៅ​សិក្សា​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា ( ឆ្នាំ ២០២៥ )

« គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ២៩⁠ » ព្រះគម្ពីរ​គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា សៀវភៅ​សិក្សា​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ២៩

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ២៩

ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ

នៅ​ខែ កញ្ញា ឆ្នាំ ១៨៣០ ព្រះអម្ចាស់​បាន​បង្រៀន យ៉ូសែប ស្ម៊ីធ អំពី​ការយាងមក​ជាលើក​ទីពីរ​ដ៏រុងរឿង​របស់​ទ្រង់ ជា​ពរជ័យ​ដែល​ទ្រង់​បាន​រៀបចំ​សម្រាប់​មនុស្ស​សុចរិត និង​ជា​ការបំផ្លិច​បំផ្លាញ​ដែល​រង់ចាំ​ដល់​មនុស្ស​ទុច្ចរិត ។ ទ្រង់​បាន​បង្រៀន​ដោយ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​អំពី​ការប្រោសលោះ ដែល​ទ្រង់​ប្រទាន​ឲ្យ​ចាប់ពី​ការធ្លាក់​នៃ​លោក​អ័ដាម និង​អេវ៉ា ក៏ដូចជា​ពី​អំពើបាប និង​កំហុស​របស់​យើង​ផងដែរ ។

អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ចែកចាយ ៖ សូម​ស្វែងរក​គ្រា​ក្នុង​មេរៀន​នេះ ដែល​អ្នក​អាច​បំផុស​គំនិត​សិស្ស​ឲ្យ​ពិចារណាពី​អារម្មណ៍​របស់​ពួកគេ ។ សូម​ឲ្យ​ពួកគេ​ចែកចាយ​អារម្មណ៍​របស់​ពួកគេ ឬ​កត់ត្រា​អារម្មណ៍​របស់​ពួកគេ ហើយ​បន្ទាប់​មក​ចែកចាយ ។ ការផ្តល់​ឱកាស​ឲ្យ​សិស្ស​បញ្ចេញ​យោបល់​អំពី​គំនិត និង​អារម្មណ៍​របស់​ពួកគេ អាច​ជួយ​ពួកគេ​ឲ្យ​មាន​ទំនុកចិត្ត​កាន់តែ​ខ្លាំង​ក្នុង​ការថ្លែង​ទីបន្ទាល់ ។ សម្រាប់​ព័ត៌មាន​បន្ថែម​ទៀត​អំពី​របៀប​ដែល​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​បាន​ធ្វើ​ការណ៍​នេះ សូម​មើល​ផ្នែក « ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ​បាន​ប្រទាន​ឱកាស​នានា​ដល់​មនុស្ស​ដើម្បី​ឲ្យ​ព្រះវិញ្ញាណ​បង្រៀន​ពួកគេ » នៅក្នុង ការបង្រៀន​តាម​របៀប​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ។ អ្នក​ក៏​អាច​ឃើញ​ឧទាហរណ៍​មួយ​អំពី​របៀប​ធ្វើ​កិច្ចការ​នេះ​ក្នុង​មេរៀន​នេះ​ផងដែរ ដែល​មាន​ចំណងជើង​ថា « គោលលទ្ធិ និង​សេចក្តីសញ្ញា ២៩:៣៦–៥០ » ។

រៀបចំ​ខ្លួន​បង្រៀន

ព័ត៌មាន​ខាងក្រោម​នេះ ផ្តល់​ឲ្យ​អ្នក​នូវ​គំនិត​ខ្លះៗ​អំពី​អ្វី​ដែល​អ្នក​អាច​ត្រូវ​រៀបចំ​ទុកជាមុន​សម្រាប់​មេរៀន​នីមួយៗ ។

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ២៩:១–៨

គោលបំណង​មេរៀន ៖ ដើម្បី​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​យល់​កាន់តែ​ច្បាស់​ពី​ព្រះរាជបំណង​ដែល​ព្រះវរបិតាសួគ៌ និង​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ​មាន​សម្រាប់​ពួកគេ ។

  • ការរៀបចំ​សិស្ស ៖ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ពិចារណា​សំណួរ​ថា « តើ​ព្រះ​សព្វព្រះទ័យ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​មាន​អ្វី​ក្នុង​ជីវិត​នេះ និង​បន្ទាប់ពី​ជីវិត​នេះ ? » ពួកគេ​ក៏​អាច​ពិចារណា​ពី​របៀប​ដែល​ពួកគេ​បាន​រកឃើញ​ព្រះរាជបំណង​របស់​ព្រះ​សម្រាប់​ពួកគេ​នៅក្នុង​ជីវិត​របស់​ពួកគេ​ផងដែរ ។

  • មាតិកា​ដែល​ត្រូវ​បង្ហាញ ៖ បញ្ជី​នៃ​សេចក្ដី​ណែនាំ​សម្រាប់​សកម្មភាព​សិក្សា

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ២៩:៩–២៩

គោលបំណង​មេរៀន ៖ ដើម្បី​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​មាន​អំណរ នៅពេល​ពួកគេ​ទន្ទឹង​រង់ចាំ​ការយាងមក​របស់​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​មកកាន់​ផែនដី​នេះ​វិញ ។

  • ការរៀបចំ​សិស្ស ៖ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ស្វែងរក​ក្នុង​គេហទំព័រ ChurchofJesusChrist.org រក​រូបភាព​ផ្សេងគ្នា ដែល​បង្ហាញពី​ការយាងមក​ជាលើក​ទីពីរ ហើយ​ពិចារណា​ពី​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​រៀន​អំពី​ព្រះយេស៊ូវ​មកពី​រូបភាព​នីមួយៗ ។

  • មាតិកា​ដែល​ត្រូវ​បង្ហាញ ៖ រូបភាព​នៃ​ការយាងមក​ជាលើក​ទីពីរ​របស់​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ

  • វីដេអូ ៖ « Jesus Christ Appears in the Ancient Americas » ( ១៦:៤៣; សូមមើល​ពី​នាទី​ទី ១១:១៩ ដល់​នាទី​ទី ១៦:៣១ )

គោលលទ្ធិ និង​សេចក្ដីសញ្ញា ២៩:៣៦–៥០

គោលបំណង​មេរៀន ៖ ដើម្បី​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​យល់​កាន់តែ​ច្បាស់​អំពី​សិទ្ធិ​ជ្រើសរើស​ដែល​ព្រះ​បាន​ប្រទាន​ឲ្យ​យើង និង​ការប្រោសលោះ​ដែល​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ​បាន​ប្រទាន​មក ។

  • ការរៀបចំ​សិស្ស ៖ សូម​ឲ្យ​សិស្ស​គិត​ឡើងវិញ​អំពី​ជម្រើស​ផ្សេងៗ ដែល​ពួកគេ​បាន​ធ្វើ​ក្នុង​រយៈពេល ២៤ ម៉ោង​កន្លងទៅ​នេះ ។ អ្នក​អាច​អញ្ជើញ​ពួកគេ​ឲ្យ​រាយបញ្ជី​ការជ្រើសរើស​ទាំងនោះ​ថា​ជា « ជម្រើស​មិន​សំខាន់ » ឬ « ជម្រើស​ដែល​ប៉ះពាល់​ដល់​ទំនាក់ទំនង​របស់​ខ្ញុំ​ជាមួយ​ព្រះ » ។

  • សំណៅ​ចែក ៖ « សិទ្ធិ​ជ្រើសរើស និង​ការប្រោសលោះ​តាមរយៈ​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ »

បោះពុម្ព