Seminar
Lehre und Bündnisse 30 bis 36: Überblick


„Lehre und Bündnisse 30 bis 36: Überblick“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2025

„Lehre und Bündnisse 30 bis 36“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar

Lehre und Bündnisse 30 bis 36

Lehre und Bündnisse 30 bis 36

Überblick

Kurz nach der Gründung der Kirche berief der Herr viele Menschen zum Missionsdienst. Er lehrte diese neu berufenen Ältesten viele wichtige Wahrheiten über die Gründe, weshalb sie sein Evangelium verkünden sollten. Er sicherte ihnen auch seine Hilfe zu und gab ihnen Ratschläge, wie sie erfolgreich predigen konnten.

Icon „Schulung“Die Schüler ermuntern, das Gelernte umzusetzen. Die heiligen Schriften und die Worte der neuzeitlichen Propheten offenbaren oft rechtschaffene Verhaltensmuster. Geben Sie den Schülern Gelegenheiten, einen Plan aufzustellen, wie sie das Gelernte umsetzen wollen, und ermutigen Sie sie dazu, diesen auch in die Tat umzusetzen. Wie der Erretter zum Handeln aufgefordert hat, erfahren Sie im Abschnitt „Der Erretter bestärkte andere, ihn durch das Studium seines Wortes kennenzulernen“ (unter „Zu eifrigem Lernen anregen“) in der Anleitung Auf die Weise des Erretters lehren. Ein Beispiel dafür finden Sie auch in der Lektion für diese Woche, „Lehre und Bündnisse 30 bis 36, Teil 2“.

Unterrichtsvorbereitung

Anregungen und Hinweise für die Unterrichtsvorbereitung

Lehre und Bündnisse 30 bis 36, Teil 1

Unterrichtsziel: Den Schülern einige der Gründe verdeutlichen, weshalb der Erretter uns geboten hat, sein Evangelium zu verkünden.

  • Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, sich auf die folgende Frage vorzubereiten: Warum legen die Mitglieder der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage so viel Wert auf die Missionsarbeit?

  • Video: „Das Evangelium des Friedens verkünden“ (5:22; von Minute 2:52 bis 5:00)

  • Anzuzeigende Inhalte: Die Namen derer, die in Lehre und Bündnisse 30 bis 36 berufen wurden, das Evangelium zu verkünden (aufgeführt unter der Überschrift „Du sollst anfangen, von dieser Zeit an zu predigen“)

  • Arbeitsblatt: „Der Rat des Herrn an die Missionare in Lehre und Bündnisse 30 bis 36

Lehre und Bündnisse 30 bis 36, Teil 2

Unterrichtsziel: Die Schüler in ihren Bemühungen, das Evangelium weiterzugeben, bestärken.

Lehre und Bündnisse 35

Unterrichtsziel: Die Schüler empfinden Dankbarkeit für das, was der Herr durch die Joseph-Smith-Übersetzung der Bibel offenbart hat.

  • Vorbereitungsaufgabe: Geben Sie den Schülern die folgende Aussage: „Kurz nachdem das Buch Mormon im Jahr 1830 veröffentlicht worden war, wurde Joseph Smith vom Herrn geboten, mit einer Übersetzung der Bibel zu beginnen.“ Die Schüler sollen herausfinden, ob diese Aussage wahr oder falsch ist, und dabei auch auf weitere Informationen zu diesem Thema achten, die sie interessant finden. Regen Sie sie an, darüber nachzudenken, warum dies für sie wichtig sein könnte. Fragen dazu können im Unterricht gestellt werden.

  • Arbeitsblatt: „Die Joseph-Smith-Übersetzung“

Übung 3 zum Beherrschen der Lehre

Unterrichtsziel: Den Schülern Gelegenheiten geben, Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre zu üben und die darin enthaltene Lehre besser zu verstehen. Außerdem machen sie sich mit den göttlichen Grundsätzen zum Erlangen geistiger Erkenntnis vertraut und wenden sie an.

  • Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, die Schriftstellenangabe und die Schlüsselaussagen einiger Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre, mit denen sie sich schon befasst haben, so gut es geht auswendig zu lernen.