Quelques mois seulement après l’organisation officielle de l’Église, le Sauveur a commandé à plusieurs nouveaux membres de faire une mission. En dépit de leur conversion récente et de leur compréhension limitée de l’Évangile rétabli, le Seigneur a appelé ces hommes à proclamer son Évangile avec « la voix d’une trompette » (Doctrine et Alliances 30:9). Cette leçon fera comprendre aux apprenants pourquoi le Sauveur nous commande de prêcher son Évangile.
Activités pédagogiques suggérées
Voici la première de deux leçons sur Doctrine et Alliances 30-36. Nous verrons d’abord pourquoi le Seigneur veut que nous fassions connaître son Évangile, puis nous étudierons l’aide qu’il nous apporte et la manière de prêcher. Si vous n’avez le temps d’enseigner qu’une seule leçon sur Doctrine et Alliances 30-36, réfléchissez à la manière de combiner efficacement les deux parties.
Notre devoir de prêcher l’Évangile
Commencez le cours en montrant un appel en mission récent et en le lisant à haute voix. Demandez aux apprenants de dire ce qui les intéresse et ce qui les préoccupe au sujet d’une mission.
Russell M. Nelson, président de l’Église, a donné les conseils suivants concernant le service missionnaire à plein temps :
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Russell M. Nelson
Aujourd’hui, je réaffirme avec force que le Seigneur a demandé à chaque jeune homme digne et apte, de se préparer pour une mission, et d’en faire une. Pour les jeunes gens saints des derniers jours, le service missionnaire est une responsabilité de la prêtrise. […]
Pour vous, sœurs jeunes et capables, une mission est aussi une possibilité puissante, mais facultative. Nous aimons les sœurs missionnaires et les accueillons de tout cœur. Ce que vous apportez à cette œuvre est magnifique ! Priez pour savoir si le Seigneur désire que vous fassiez une mission, et le Saint-Esprit répondra à votre cœur et à votre esprit.
Chers jeunes amis, vous êtes tous essentiels pour le Seigneur. Il vous a gardés en réserve jusqu’à présent pour contribuer à rassembler Israël. Votre décision de faire une mission, qu’elle soit de prosélytisme ou de service, sera une bénédiction pour vous et pour beaucoup d’autres. »
Tous les missionnaires enseignent et témoignent du Sauveur. Les ténèbres spirituelles du monde rendent la lumière de Jésus-Christ plus nécessaire que jamais. Tout le monde mérite d’avoir l’occasion de connaître l’Évangile rétabli de Jésus-Christ. Chaque personne mérite de savoir où elle peut trouver l’espoir et « la paix […] qui surpasse toute intelligence » [Philippiens 4:7]. (Russell M. Nelson, « Prêcher l’Évangile de paix », Le Liahona, mai 2022, p. 6-7)
Que pensez-vous de cette citation du président Nelson ?
Quelles preuves voyez-vous que la lumière de Jésus-Christ est plus que jamais nécessaire dans le monde ?
Expliquez que la prédication de l’Évangile du Sauveur n’est pas seulement un devoir des missionnaires à plein temps mais aussi une responsabilité de tous les membres de l’Église. Dites aux apprenants que la leçon d’aujourd’hui portera sur les enseignements du Seigneur concernant les raisons de faire connaître son Évangile. Invitez-les à faire ce qui suit pour se préparer à étudier cette leçon.
Méditez sur les raisons pour lesquelles le Seigneur attend de ses disciples qu’ils prêchent l’Évangile, que ce soit en tant que missionnaire à plein temps ou dans la vie de tous les jours. Notez-les dans votre journal d’étude. Au cours de votre étude d’aujourd’hui, cherchez les enseignements qui vous permettent de mieux comprendre pourquoi le Seigneur désire tant que ses disciples proclament son Évangile.
« Tu commenceras dorénavant à prêcher »
Avant le cours, affichez les noms suivants au tableau ou sur les murs dans toute la pièce : Peter Whitmer, fils, John Whitmer, Thomas B. Marsh, Parley P. Pratt, Ziba Peterson, Ezra Thayre, Northrop Sweet, Orson Pratt, Sidney Rigdon et Edward Partridge. Demandez aux apprenants s’ils reconnaissent l’un de ces noms. Expliquez que tous ces hommes ont été appelés par le Seigneur à faire une mission et à prêcher l’Évangile peu après l’organisation de l’Église. Faites remarquer que certains d’entre eux s’étaient fait baptiser moins d’un mois avant de recevoir cet appel.
L’activité suivante expliquera aux apprenants pourquoi le Sauveur nous demande de prêcher son Évangile. Distribuez à chacun le document suivant et répartissez-les en groupes. Demandez à chaque groupe d’étudier l’un des passages scripturaires.
Quelles sont les vérités contenues dans ces versets qui vous font comprendre pourquoi le Sauveur nous demande de parler de son Évangile ?
À votre avis, pourquoi Jésus-Christ qualifie-t-il son Évangile de « bonne nouvelle d’une grande joie » (verset 3) ? En quoi l’Évangile du Sauveur vous donne-t-il de la joie ?
Quelles sont les vérités contenues dans ces versets qui vous font comprendre pourquoi le Sauveur nous demande de parler de son Évangile ?
À votre avis, pourquoi le Seigneur appelle-t-il des gens « sans instruction » et inexpérimentés à annoncer son Évangile aux « nations » de la terre (verset 13) ?
Après leur étude de ces versets et leur discussion, invitez les apprenants à faire part de ce qu’ils ont appris. Pour ce faire, écrivez l’intitulé Raisons pour lesquelles le Sauveur veut que nous fassions connaître son Évangile au milieu du tableau. Demandez ensuite à plusieurs apprenants de venir au tableau et de noter les idées qu’ils ont trouvées au cours de leur étude. Encouragez-les à citer autant de raisons que possible. Voici quelques exemples :
Nous ne pouvons pas obtenir la vie éternelle sans exercer notre foi en lui, nous repentir et recevoir les ordonnances de son Évangile (voir Doctrine et Alliances 33:10-12).
Une fois que les apprenants ont cité les vérités qu’ils ont apprises, posez des questions telles que :
Comment la connaissance de ces vérités nous incite-t-elle à parler de l’Évangile du Sauveur, que ce soit en tant que missionnaire à plein temps ou dans notre vie de tous les jours ?
Quelles sont les principales raisons de faire connaître l’Évangile du Sauveur ?
Rendez témoignage des vérités dont vous avez parlé aujourd’hui. Encouragez les apprenants à agir selon l’inspiration qu’ils ont reçue. Invitez-les à réfléchir, à l’aide de la prière, à la manière de répondre aux conseils du président Nelson concernant le service missionnaire à plein temps.