Doktryna i Przymierza 41–44

Doktryna i Przymierza 41–44

Zarys

Pan nauczał, że z lubością błogosławi tych, którzy Go słuchają (zob. Doktryna i Przymierza 41:1). Kiedy święci zareagowali na to i modlili się z wiarą, objawił On Swoje prawo i przykazania, wliczając w to prawo poświęcenia.

Pomóż uczniom rozpoznać wpływ Pana: Aby dowiedzieć się więcej o tym, jak pomagać nauczanym osobom w rozpoznawaniu wpływu Pana w pismach świętych i w ich własnym życiu, zapoznaj się z opisem umiejętności: „Zadawaj pytania, które kładą nacisk na powiązanie mocy, miłosierdzia i wpływu Pana z nauczanymi prawdami.” ze szkolenia zatytułowanego „Pomóż uczniom rozpoznać miłość, moc i miłosierdzie Pana w ich życiu” w publikacji Rozwój umiejętności nauczyciela: Skup się na Jezusie Chrystusie. Kiedy uczniowie będą mówić o tym, co znaleźli, zapisz na tablicy następującą prawdę: Pan z lubością błogosławi tych, którzy Go słuchają. Możesz zachęcić ich, aby tę prawdę zaznaczyli w swoich egzemplarzach pism świętych.

Przygotuj się do nauczania

Poniższe informacje zawierają pomysły dla nauczycieli dotyczące tego, co być może trzeba będzie przygotować przed każdą lekcją.

Doktryna i Przymierza 41

Cel lekcji: Pomóc uczniom poczuć większą pewność, że Pan im pobłogosławi, gdy będą Go słuchać i będą Mu posłuszni.

• Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby rozważyli przez chwilę, jak bardzo są pewni tego, że Pan ich pobłogosławi, jeśli Go usłyszą i będą słuchać. Mogą również zastanowić się, dlaczego czują się akurat tak.

• Film: „We Walk by Faith” [Pielgrzymujemy z wiarą] (16:24; do obejrzenia od oznaczenia czasu 7:30 do 12:38)

• Materiały: Dwie małe karteczki dla każdego ucznia

Doktryna i Przymierza 42

Cel lekcji: Pomóc uczniom w okazywaniu Panu miłości poprzez posłuszeństwo Jego przykazaniom.

• Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby zastanowili się, kiedy ostatnio zdecydowali się przestrzegać jednego z przykazań Boga. Niech zastanowią się też, dlaczego to uczynili.

Doktryna i Przymierza 42:29–39

Cel lekcji: Pomóc uczniom zwiększyć ich pragnienie, aby żyć według prawa poświęcenia.

• Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby zastanowili się, w jaki sposób troska o ludzi w potrzebie, w tym o biednych, sprawia, że stajemy się podobni do Jezusa Chrystusa.

• Filmy: „‘You Are My Hands’” [‘Wy jesteście moimi rękami’] (17:22; do obejrzenia od oznaczenia czasu 0:00 do 2:27); „Fast Offerings: A Simple Commandment with a Marvelous Promise” [Ofiary postne: proste przykazanie ze wspaniałą obietnicą] (3:01); „Syrian Refugee —‘The Moment I Was Shot I Knew I Would Never Walk Again’” [Syryjski uchodźca — „W chwili, w której zostałem postrzelony, wiedziałem, że już nigdy nie będę chodził”] (2:39); „A Thousand Days” [Tysiąc dni] (4:32)

• Przedmioty do przygotowania: Miska; małe przedmioty dla każdego ucznia, takie jak cukierki czy monety