Lehre und Bündnisse 49 und 50

Lehre und Bündnisse 49 und 50

Überblick

Als die Kirche in Ohio gegründet wurde und wuchs, offenbarte der Erretter sein Wort durch den Propheten Joseph Smith, um falsche Überzeugungen und Praktiken zu korrigieren. In einer Offenbarung an eine religiöse Gemeinschaft, die sich Shaker nannte, legte der Herr seine Lehre über Ehe und Familie und verschiedene Praktiken dar. Er wies auch darauf hin, dass viele Mitglieder der Kirche von seltsamen Vorstellungen und falschen Geistern getäuscht worden seien. Er lehrte sie, zwischen Wahrheit und Irrtum zu unterscheiden und auf seinen Felsen zu bauen.

Den Lernenden helfen, Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen. Um den Schülern zu helfen, sich aktiv zu beteiligen, lassen Sie sie Fragen stellen und bitten Sie ihre Mitschüler, die Fragen zu beantworten. Mehr darüber, wie der Erretter hierbei vorgegangen ist, finden Sie im Abschnitt „Der Erretter half anderen, die Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen“ (unter „Zu eifrigem Lernen anregen“) in der Anleitung Auf die Weise des Erretters lehren. Ein Beispiel dafür finden Sie auch in der Lektion „Lehre und Bündnisse 50, Teil 1“.

Unterrichtsvorbereitung

Anregungen und Hinweise für die Unterrichtsvorbereitung

Lehre und Bündnisse 49

Unterrichtsziel: Den Schülern nahebringen, wie wichtig Ehe und Familie im Plan des himmlischen Vaters sind.

• Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, über ihre Einstellung zu Ehe und Familie nachzudenken. Sie sollen darüber nachdenken, warum ihrer Meinung nach die Ehe zwischen Mann und Frau im Plan des himmlischen Vaters von so wesentlicher Bedeutung ist.

• Arbeitsblatt: „Die Ehe und die Familie sind von Gott verordnet“

Lehre und Bündnisse 50, Teil 1

Unterrichtsziel: Den Schülern verdeutlichen, wie der Herr ihnen helfen kann, Wahrheit zu erkennen und sich nicht täuschen zu lassen.

• Vorbereitungsaufgabe: Vielleicht möchten Sie die Schüler auffordern, den Vater im Himmel um Hilfe dabei zu bitten, Täuschung zu durchschauen und sich nicht täuschen zu lassen.

• Bild: Ein Bild von einem Stinktier

• Videos: „Täusche mich nicht!“ (15:04) von Minute 1:56 bis 3:15; „Nehmen Sie sich Zeit für den Herrn“ (5:37) von Minute 1:00 bis 2:29

Lehre und Bündnisse 50, Teil 2

Unterrichtsziel: Die Schüler üben sich darin, durch den Geist der Wahrheit zu lehren und zu lernen.

• Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, eine Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre oder eine andere Schriftstelle auszuwählen, die ihnen viel bedeutet, und sich darauf vorzubereiten, sie den anderen zu erläutern.

• Arbeitsblatt: „Auf die Weise des Erretters lehren“

• Video: „Auf die Weise des Erretters lehren“ – Übertragung mit Elder Uchtdorf“ (53:34) von Minute 19:01 bis 20:06