Leksjon 85: Lære og pakter 76

Lære og pakter 76:1–19

“Vår forstands øyne ble åpnet”

I januar 1832 grunnet profeten Joseph Smith og Sidney Rigdon på betydningen av Johannes 5:29 mens de arbeidet med den inspirerte oversettelsen av Bibelen. Mens de grunnet, opplevde de en rekke syn hvor Herren åpenbarte viktige sannheter om sin plan. Denne leksjonen kan hjelpe elevene å lære ved Den hellige ånds kraft når de tar seg tid til å grunne på Frelserens ord.

Mulige læringsaktiviteter

Søk personlig åpenbaring

Vurder å vise følgende spørsmål på tavlen. Elevene kan svare på spørsmålene i studiedagboken sin. Vurder å be noen frivillige elever dele svar som ikke er for personlige.

• Hva er noen omstendigheter eller situasjoner du står overfor, eller kanskje vil stå overfor, hvor du ønsker å motta veiledning fra Herren gjennom Den hellige ånd?

• Hvorfor ønsker du Herrens hjelp med disse tingene?

I dag vil du lære om en måte du kan innby Herren til å tale til deg gjennom Den hellige ånd på. Mens du studerer kan du legge merke til tilskyndelser fra Ånden som kan hjelpe deg med en av situasjonene eller spørsmålene du har funnet.

Synet

Følgende sammendrag kan bidra til å forberede elevene til å studere Lære og pakter 76. Vurder om det ville være best å lese eller sammenfatte det selv, eller å be en elev gjøre det. Alternativt kan du be elevene lese fra Saints [Hellige], 1:147 for å lære om omstendighetene som førte til denne åpenbaringen.

Den 16. februar 1832 var Joseph Smith, Sidney Rigdon og ca. tolv andre menn i et rom ovenpå i John og Elsa Johnsons hjem i Hiram i Ohio. Mens Joseph og Sidney arbeidet med den inspirerte oversettelsen av Bibelen, studerte de Johannes 5:29, et skriftsted som beskrev himmelen, og de ønsket å vite mer. Mens de grunnet, så de synet som er nedtegnet i Lære og pakter 76. Frelseren viste Joseph og Sidney en rekke klare syn som lærte dem viktige sannheter om vår himmelske Faders frelsesplan.

Forklar at når elevene studerer Lære og pakter 76 i løpet av uken, vil de få muligheter til å lære om mange forskjellige deler av dette synet. Dagens leksjon vil fokusere på Frelserens læresetninger og erfaringene som er nedtegnet i begynnelsen av kapittel 76.

Lære og pakter 76 begynner med at Herren deler viktige sannheter om seg selv.

Les Lære og pakter 76:1–10 og se etter ord eller uttrykk som du føler viser hva Jesus Kristus ønsker at vi skal forstå om ham. Legg merke til at å frykte Gud (vers 5) betyr å tilbe, elske og ha ærefrykt for ham.

Når elevene har fått tilstrekkelig tid til å studere disse versene, kan du be frivillige om å dele sin innsikt. Spørsmål som de følgende kan hjelpe elevene å drøfte Frelserens ønske om å åpenbare sannhet for dem gjennom Den hellige ånd.

• Hva hjelper disse versene deg til å forstå bedre om Frelseren?

• Hvordan kan kunnskap om disse tingene om Frelseren påvirke deg?

Å grunne på Skriftene fører til åpenbaring

Les Lære og pakter 76:11–19, og legg merke til hva Joseph og Sidney gjorde før de opplevde synet.

• Hvilke handlinger tror du førte til at Joseph og Sidney fikk oppleve det de gjorde?

  Du kan gjerne forklare at selv om vi nok ikke vil oppleve den slags syn som Joseph og Sidney hadde, kan deres erfaring lære oss et prinsipp om å forberede oss på å motta åpenbaring fra Herren gjennom Den hellige ånd.

• Hva er en sannhet du lærer av disse versene om én måte vi kan forberede oss til å motta åpenbaring gjennom Den hellige ånd på?

Elevene kan nevne en sannhet som denne: Når vi bønnfylt studerer og grunner på Skriftene, forbereder vi oss på å motta kunnskap fra Herren gjennom Den hellige ånd.

Eldste D. Todd Christofferson i De tolv apostlers quorum beskrev hvordan vi kan studere og grunne på Skriftene på en måte som fører til åpenbaring gjennom Den hellige ånd.

Når jeg sier “studere”, mener jeg mer enn å lese. Noen ganger kan dere lese noen få vers, stoppe opp for å grunne over dem, lese dem grundig enda en gang, og mens dere tenker over hva de betyr, be om forståelse, still spørsmål i deres sinn, vent på åndelige inntrykk, og skriv ned inntrykkene og den innsikt dere får, så dere kan huske det og lære mer. Når dere studerer på denne måten, vil dere kanskje ikke lese så mange kapitler på en halvtime, men dere vil åpne deres hjerte for Guds ord, og han vil tale til dere. (D. Todd Christofferson, “Når du en gang omvender deg”, Liahona, mai 2004, 11)

• Hva er noen hindringer som noen ganger kan hindre oss i å grunne? Hva kan hjelpe oss å overvinne disse hindringene?

Vurder å dele en opplevelse der du har studert og grunnet ydmykt over Skriftene og mottatt åpenbaring. Be gjerne elevene fortelle om erfaringer de selv har hatt.

Øv med bønnens hjelp på å studere og grunne

Vurder å gi elevene tid i timen, kanskje 7–10 minutter, til å øve på ydmykt å studere og grunne på Skriftene. Del følgende instruksjoner:

Ta deg litt tid til å øve på å studere og grunne på Skriftene. Tenk på omstendighetene eller situasjonen du tenkte på tidligere, som du ønsker Herrens hjelp med. Be om veiledning, grunn på det du leser, og legg merke til Åndens tilskyndelser som kan gi deg den veiledning eller hjelp du trenger. Skriv dine tanker og inntrykk i studiedagboken din.

Gi elevene mulighet til selv å velge skriftstedene de skal studere i denne aktiviteten. Hvis noen elever ber om hjelp til å velge et skriftsted, kan du vurdere å gi noen alternativer, for eksempel disse:

• Enos 1:1–17 (Enos ber til Gud.)

• Mosiah 3:1–20 (Kong Benjamins profetier om Jesus Kristus.)

• Alma 36:1–30 (Alma beskriver forlatelsen for sine synder.)

• Moses 1:1–39 (Moses taler med Gud og motstår Satan.)

Etter at det er gått nok tid, kan du vise følgende spørsmål, og be elevene svare på dem i studiedagbøkene sine.

• Hvordan bidro det å studere og grunne på Skriftene til å forberede deg på å motta åpenbaring gjennom Den hellige ånd?

• Hva lærte denne opplevelsen deg om vår himmelske Fader, Jesus Kristus og Den hellige ånd?

• Hva kan du gjøre, eller fortsette å gjøre, for å motta mer hjelp og åpenbaring fra Herren?

Bær vitnesbyrd om hvordan det å grunne på og studere Skriftene mer målrettet og oftere, kan bringe elevene nærmere vår himmelske Fader og Jesus Kristus. Oppfordre elevene til å fortsette med bønnens hjelp å søke åpenbaring ved regelmessig å studere og grunne på Skriftene.

Ytterligere ressurser

Hvordan var det for Joseph Smith og Sidney Rigdon å oppleve dette synet?

Følgende beretning fra Saints [Hellige], bind 1 beskriver samhandlingen mellom Joseph Smith og Sidney Rigdon da de opplevde synet:

“Hva ser jeg?” spurte Joseph da han og Sidney undret seg over underverkene de så. Deretter beskrev han det han så i synet, og Sidney sa: “Jeg ser det samme.” Sidney stilte så det samme spørsmålet og beskrev synet han fikk. Da han var ferdig, sa Joseph: “Jeg ser det samme.”

De snakket slik i en time …

Da synet var over, så Sidney slapp og blek ut, overveldet av det han hadde sett. Joseph smilte og sa: “Sidney er ikke så vant til dette som jeg er.” (Saints [Hellige], 1:147–48)

Hvilken innvirkning hadde synet på andre?

President Brigham Young (1801–1877) kalte dette synet “det største syn jeg vet om, som noensinne er gitt menneskenes barn” (Journal of Discourses, 8:34).

President Wilford Woodruff (1807–1898) forklarte:

Jeg vil bare vise til “Synet” [i kapittel 76], en åpenbaring som gir mer lys, mer sannhet og flere prinsipper enn noen åpenbaring i noen annen bok vi noen gang har lest. Det klargjør for oss vår nåværende tilstand, hvor vi kom fra, hvorfor vi er her og hvor vi går hen. Gjennom denne åpenbaringen kan alle vite hvordan deres fremtid og situasjon vil bli. (Læresetninger fra Kirkens presidenter: Wilford Woodruff [2004], 116)

Hvilke velsignelser kommer av å grunne på og studere Skriftene?

President Thomas S. Monson (1927–2018) fortalte:

Når vi leser og grunner på Skriftene, vil vi oppleve Åndens velgjørende hvisken til vår sjel. Vi kan finne svar på våre spørsmål. (Thomas S. Monson: “Vi går aldri alene”, Liahona, nov. 2013, 122)

Eldste Robert D. Hales (1932–2017) i De tolv apostlers quorum underviste:

Når vi ønsker å tale til Gud, ber vi. Og når vi ønsker at han skal tale til oss, gransker vi Skriftene. For hans ord blir uttalt gjennom hans profeter. Så vil han undervise oss mens vi lytter til Den hellige ånds tilskyndelser. (Robert D. Hales: “Hellig skrift – Guds kraft til vår frelse”, Liahona, nov. 2006, 27)

Hvordan kan jeg grunne på en effektiv måte?

Se “How I Hear Him through Personal Study and Prayer” [Hvordan jeg hører ham gjennom personlig studium og bønn] (3:01) for å se et eksempel fra eldste Dale G. Renlund i De tolv apostlers quorum.

Se artikkelen “Pondering: Giving the Lord Your Full Attention” [Å grunne: Gi Herren din fulle oppmerksomhet] for flere nyttige forslag.

Videre læringsaktiviteter

Andre eksempler på at det å grunne fører til åpenbaring

Elevene kan ha nytte av å studere andre eksempler i Skriftene om personer som mottok åpenbaring fra Herren som følge av at de grunnet. Du kan be dem studere følgende skriftsteder og se etter likheter mellom disse beretningene og beretningen om Joseph Smith og Sidney Rigdon i Lære og pakter 76.

• 1 Nephi 10:17–19; 11:1–6

• Lære og pakter 138:1–11

• Joseph Smith – Historie 1:11–17

Elevene kan skrive disse versene som krysshenvisninger ved siden av Lære og pakter 76:19.

Lære og pakter 76:5–7. Herren vil åpenbare sine mysterier for dem som hedrer og tjener ham.

Du kan bruke spørsmål som de følgende til å hjelpe elevene å studere og drøfte Lære og pakter 76:5–7:

• Hvorfor tror du at Herren finner behag i å hedre og åpenbare sannheten for dem som elsker og tjener ham?

Mysterier kan henvise til åndelige sannheter som bare kan kjennes ved åpenbaring.

• Hva er noen eksempler på mysterier Gud kan åpenbare for dem som tjener ham?

Be elevene bruke noen minutter i små grupper på å nevne hvordan de kan tjene Herren i all rettferdighet hele tiden. Når de er ferdige, kan de fortelle klassen hva de har funnet ut.

En mulighet til å forklare og anvende

Tidsskriftet Til styrke for ungdom har en “Spørsmål og svar”-del der noen ungdommer stiller spørsmål, mens andre ungdommer svarer. (Du finner et eksempel i “Spørsmål og svar” i oktober-nummeret fra 2022.)

Be elevene forestille seg at de må svare på spørsmålet “Hvordan kan jeg motta åpenbaring fra Herren?” Be dem bruke noen bønnfylte minutter på å skrive et svar basert på det som undervises i Lære og pakter 76:1–19. Be dem overveie å ta med følgende i svaret sitt:

• Bestemte ord eller uttrykk fra Lære og pakter 76:1–19

• Det de vet om vår himmelske Fader, Jesus Kristus og Den hellige ånd som gir dem tro på at forslagene som blir gitt, vil fungere

• Erfaringer fra deres eget eller andres liv som illustrerer poengene de presenterer

Gi elevene tilstrekkelig tid til å skrive ned svarene sine. Du kan gjerne be alle elevene skrive sine svar på et ark, og sette sammen et “tidsskrift” i klassen som handler om hvordan de kan motta åpenbaring. Elevene kan se på dette når de trenger det. Be gjerne elevene ha som mål å sette av tid til å grunne på Frelserens ord.