Семінарія
Урок 85 — Учення і Завіти 76:1–19: “Очі нашого розуміння було відкрито”


“Урок 85 — Учення і Завіти 76:1–19: “Очі нашого розуміння було відкрито”, Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії (2025)

“Учення і Завіти 76:1–19”, Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії

Урок 85: Учення і Завіти 76

Учення і Завіти 76:1–19

“Очі нашого розуміння було відкрито”

Джозеф і Сідні готуються до одкровення

У січні 1832 року пророк Джозеф Сміт і Сідні Рігдон, працюючи над натхненним перекладом Біблії, розмірковували над значенням Івана 5:29. Під час роздумів їм було дано кілька видінь, у яких Господь відкрив важливі істини щодо Свого плану. Цей урок допоможе студентам навчатися силою Святого Духа під час обмірковування слів Спасителя.

Можливі навчальні завдання

Прагнення особистого одкровення

Ви можете розмістити на дошці наведені далі запитання. Студенти можуть записувати свої відповіді на запитання у щоденниках для навчання. Можна попросити кількох бажаючих поділитися відповідями, які не є надто особистими.

  • З якими обставинами чи ситуаціями ви стикаєтеся або можете стикнутися, коли ви б хотіли отримати настанову від Господа через Святого Духа?

  • Чому ви бажаєте Господньої допомоги у цьому?

Сьогодні ви дізнаєтеся про один зі способів, як можна запросити Господа спілкуватися з вами через Святого Духа. Під час навчання звертайте увагу на спонукання Духа, які можуть допомогти вам вирішити ситуацію чи запитання, які ви визначили.

Видіння

Наведений далі стислий переказ може допомогти студентам підготуватися до вивчення Учення і Завітів 76. Виберіть найкращий для вас варіант — прочитати, розповісти своїми словами або попросити зробити це когось зі студентів. Як варіант, можна попросити студентів прочитати уривок з книги Святі, том 1, с. 156, щоб дізнатися про обставини, які привели до цього одкровення.

дім Джона Джонсона

16 лютого 1832 року Джозеф Сміт, Сідні Рігдон та ще близько 12 чоловіків перебували у горішній кімнаті будинку Джона та Ельзи Джонсонів у Гайрамі, штат Огайо. Працюючи над натхненним перекладом Біблії, Джозеф і Сідні вивчали Іван 5:29 — уривок з Писань, у якому описуються небеса, — і вони хотіли дізнатися більше. Під час роздумів вони мали видіння, записане в Ученні і Завітах 76. Спаситель дав Джозефу і Сідні низку виразних видінь, які навчили їх важливих істин про план спасіння Небесного Батька.

Поясніть, що під час вивчення Учення і Завітів 76 протягом тижня студенти матимуть можливість дізнатися про багато різних частин цього видіння. Сьогоднішній урок буде присвячено ученням Спасителя та частині видіння, записаним на початку 76 розділу.

Учення і Завіти 76 починається з того, що Господь ділиться важливими істинами про Себе.

Прочитайте Учення і Завіти 76:1–10 і знайдіть слова або фрази, які, на вашу думку, показують, що Ісус Христос бажає, аби ми зрозуміли про Нього. Зауважте, що боятися Бога (вірш 5) означає поклонятися Йому, любити Його і ставитися до Нього з трепетом.

Після того, як студенти використають достатньо часу для вивчення цих віршів, попросіть їх поділитися своїми думками. Запитання, на зразок поданих нижче, допоможуть студентам обговорити бажання Спасителя відкрити їм істину через Святого Духа.

  • Що завдяки цим віршам ви краще зрозуміли про Спасителя?

  • Який вплив можуть мати ці знання про Спасителя на вас?

Роздуми над Писаннями ведуть до одкровення

Прочитайте Учення і Завіти 76:11–19 і знайдіть, що Джозеф і Сідні робили перед тим, як отримали видіння.

  • Які дії, на вашу думку, привели Джозефа і Сідні до того, що вони пережили?

    Ви можете пояснити, що, хоча ми можемо й не мати таких видінь, як Джозеф і Сідні, їхній досвід може навчити нас певного принципу підготовки до отримання одкровення від Господа через Святого Духа.

  • Яку істину ви дізналися з цих віршів про один зі способів, яким ми можемо підготуватися до отримання одкровення через Святого Духа?

Студенти можуть назвати таку істину: коли ми з молитвою вивчаємо Писання і розмірковуємо над ними, то готуємося отримати розуміння від Господа через Святого Духа.

Старійшина Д. Тодд Крістофферсон, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, розповів, як нам вивчати Писання і розмірковувати над ними таким чином, щоб це вело до одкровення через Святого Духа.

2:3
Старійшина Д. Тодд Крістофферсон

Під словом “вивчати” я маю на увазі дещо більше, ніж читання… Іноді я бачу, як ви, прочитавши кілька віршів, зупиняєтеся, щоб поміркувати над ними, потім ще раз уважно читаєте вірші й, розмірковуючи над їхнім змістом, молитеся, щоб зрозуміти їх, ставите собі подумки запитання, чекаєте на отримання духовних відчуттів і записуєте свої відчуття й думки, які прийшли до вас, щоб запам’ятати їх і навчитися ще більшому. Вивчаючи Писання в такий спосіб, ви, можливо, не прочитаєте багато розділів чи віршів за пів години, проте дасте місце в серці слову Божому, і Він промовлятиме до вас. (Д. Тодд Крістофферсон, “Ти ж колись, як навернешся”, Ліягона, трав. 2004, с. 11)

  • Які перешкоди часом можуть заважати нашим роздумам? Що може допомогти нам подолати ці перешкоди?

Ви можете поділитися досвідом того, як з молитвою вивчали та обмірковували Писання і отримали одкровення. Також попросіть студентів поділитися власним схожим досвідом.

Практика вивчення і розмірковування з молитвою

На уроці можна дати студентам час, 7–10 хвилин, щоб попрактикуватися з молитвою вивчати і обмірковувати Писання. Дайте студентам такі вказівки:

Виділіть певний час, щоб попрактикуватися вивчати і обмірковувати Писання. Пригадайте обставини чи ситуацію, які ви визначили раніше, коли ви хотіли б отримати допомогу від Господа. Моліться про спрямування, обдумуйте те, що читаєте, та звертайте увагу на підказки Духа, які можуть надати вам скерування чи допомогу, яких ви потребуєте. Напишіть про свої думки та відчуття в щоденнику для навчання.

Дайте студентам можливість вибрати уривки з Писань, які вони вивчатимуть під час виконання цього завдання. Студентам, яким потрібне скерування, щоб вибрати уривки для опрацювання, можна запропонувати кілька варіантів, наприклад такі:

Після того, як пройде достатньо часу, покажіть наведені нижче запитання та запропонуйте студентам записати свої відповіді у щоденниках для навчання.

  • Як вивчення і обмірковування Писань допомагає вам підготуватися до отримання одкровення через Святого Духа?

  • Чого цей досвід навчив вас про Небесного Батька, Ісуса Христа та Святого Духа?

  • Що ви могли б зробити або продовжувати робити, щоб отримати додаткову допомогу та одкровення від Господа?

Свідчіть, яким чином цілеспрямованіше і частіше обмірковування та вивчення Писань може наблизити студентів до Небесного Батька та Ісуса Христа. Заохочуйте студентів продовжувати з молитвою шукати одкровення шляхом регулярного вивчення і обмірковування Писань.