Lektion 101: Lehre und Bündnisse 88

Lehre und Bündnisse 88:14-41

Darauf bedacht sein, sich an das celestiale Gesetz zu halten

In Lehre und Bündnisse 88 offenbarte der Herr Wahrheiten über die Auferstehung und die Reiche der Herrlichkeit, einschließlich der celestialen Herrlichkeit. Diese Wahrheiten können die Mitglieder der Kirche vereinen und segnen, wenn sie Jesus Christus treu nachfolgen. Diese Lektion kann den Schülern helfen, mehr darauf zu vertrauen, dass sie die celestiale Herrlichkeit erlangen können.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Das Ziel der celestialen Herrlichkeit

Bitten Sie die Schüler, eine Treppe in ihr Studientagebuch zu zeichnen und die oberste Stufe der Treppe mit „Das celestiale Reich“ zu beschriften. Die Schüler sollen dann die Stelle auf der Treppe markieren, an der sie sich ihrer Meinung nach gerade befinden. Bitten Sie sie, ihre Antworten auf die folgenden Fragen aufzuschreiben:

• Hast du das Gefühl, dass deine derzeitigen Entscheidungen dir helfen, auf dem Weg zum celestialen Reich voranzukommen? Warum oder warum nicht?

• Wie zuversichtlich bist du, dass du mit der Hilfe von Jesus Christus letztendlich die celestiale Herrlichkeit erlangen kannst?

Erinnern Sie die Schüler daran, dass wir darauf vertrauen können, dass Jesus Christus uns hilft, uns zu ändern und umzukehren. Als unser Erretter gibt er uns auch Kraft bei unseren Bemühungen, die celestiale Herrlichkeit zu erlangen.

Die Offenbarung des Herrn in Lehre und Bündnisse 88 gibt uns göttliches Licht, das uns hilft, ewige Wahrheiten zu verstehen. In Abschnitt 88 erfahren wir Einzelheiten über den Plan unseres himmlischen Vaters, Wahrheiten über Jesus Christus und mehr darüber, wie wir in ihre Gegenwart zurückkehren können.

Sie könnten Ihre Gedanken zu der Schönheit und Größe des Plans des himmlischen Vaters äußern. Ermutigen Sie die Schüler, sich beim heutigen Studium um Inspiration zu bemühen, um zu erkennen, wie sie im Glauben handeln und auf dem Weg zum celestialen Reich die Hilfe des Erretters in Anspruch nehmen können.

Unser irdischer Körper

Erklären Sie, dass ein wichtiger Teil von Gottes Plan darin besteht, dass wir sowohl geistig als auch körperlich wie er werden. Bei der Geburt erhalten wir einen physischen Körper. Dieser Körper wird eines Tages sterben und dann wieder auferstehen.

Sie könnten die Antworten der Schüler auf die folgende Frage an der Tafel festhalten.

• Was weißt du bereits über die Auferstehung?

Bei Bedarf könnten sich die Schüler auf den Eintrag „Auferstehung“ in der Rubrik „Themen und Fragen“ auf topics.ChurchofJesusChrist.org beziehen.

Die Schüler könnten die folgende Lernaufgabe zu zweit bearbeiten. Sie könnten die Fragen zeigen, damit die Schüler sich darauf beziehen können, wobei sich jeder Schüler mit einer der Fragen beschäftigt.

Lies Lehre und Bündnisse 88:14-17,27-31. Denk beim Lesen über Folgendes nach:

• Was erfährst du hier über die Auferstehung?

• Was erfährst du über die drei Grade der Herrlichkeit?

Fragen Sie die Schüler, was sie herausgefunden haben. Hören Sie aufmerksam zu und stellen Sie bei Bedarf vertiefende Fragen, um das Verständnis zu fördern. Wenn die Schüler weitere Fragen haben, könnten Sie sie alle gemeinsam besprechen.

Die Kenntnisse der Schüler beurteilen. Weitere Übungen hierzu finden Sie im Abschnitt „Stets bereit sein, geistigen Eingebungen zu folgen, um auf die Bedürfnisse der Lernenden einzugehen“ (unter „Durch den Geist lehren“) in der Schulung Methoden und Fertigkeiten für das Unterrichten. Sie könnten diese Fertigkeit üben: „Eine Frage stellen, um das Verständnis einzuschätzen, bevor Sie mit dem Unterricht fortfahren.“

Gottes Gesetze zu halten führt zu Herrlichkeit

Sie können die Schüler fragen, wie sie es sich vorstellen, einen celestialen Körper zu haben, oder warum sie sich wünschen, bei der Auferstehung einen celestialen Körper zu erhalten.

Wenn die Schüler zuvor zu zweit gearbeitet haben, könnten sie die folgende Aufgabe mit einem anderen Mitschüler bearbeiten.

Lies Lehre und Bündnisse 88:21-24,34-36,38,39 und achte darauf, was man tun muss, um mit einem celestialen Körper aufzuerstehen. Markiere, wenn du möchtest, Wörter oder Formulierungen, die dir besonders auffallen.

• Was ist deiner Meinung nach in diesen Versen wichtig?

• Was bestimmt die Herrlichkeit, die wir nach dem Jüngsten Gericht empfangen? Warum?

Geben Sie den Schülern Zeit, zu besprechen, was sie herausgefunden haben. Die Schüler könnten eine Vielzahl von Wahrheiten nennen, zum Beispiel: Wenn wir celestiale Gesetze halten, werden wir die celestiale Herrlichkeit erlangen oder: Nach der Auferstehung empfangen wir die Herrlichkeit, die dem Gesetz entspricht, das wir halten. Sie könnten diese Wahrheiten auch an der Tafel festhalten.

Um den Schülern nahezubringen, wie wichtig Gottes Gesetze sind, könnten Sie die folgende Aussage vorlesen:

Elder D. Todd Christofferson vom Kollegium der Zwölf Apostel hat gesagt:

Das Gesetz des celestialen Reiches ist natürlich das Evangeliumsgesetz mit den Bündnissen, wozu gehört, dass wir immer an den Erretter denken und Gehorsam, Opferbereitschaft, Hingabe und Treue geloben. (D. Todd Christofferson, „Kommt nach Zion!“, Liahona, November 2008, Seite 39)

• Was hast du schon über die Liebe, Gerechtigkeit und Barmherzigkeit des himmlischen Vaters gelernt?

• Was denkst du darüber, wie er mit jedem seiner Kinder ganz individuell arbeitet?

Hilfe auf dem Weg

Bitten Sie die Schüler, darüber nachzudenken, was sie einer Freundin sagen würden, die mutlos ist und meint, nicht gut genug zu sein, einmal die celestiale Herrlichkeit zu erlangen. Sie könnten die Schüler bitten, die folgenden Verse zu lesen und dann eine kurze Antwort an die Freundin zu schreiben.

Lies 3 Nephi 27:19,20 und finde heraus, wie der Vater im Himmel es seinen Kindern ermöglicht, die celestiale Herrlichkeit zu erlangen. Vielleicht möchtest du eine Verknüpfung zwischen diesen Versen und Lehre und Bündnisse 88:21,34 erstellen.

Sie könnten den Schülern vorschlagen, das Wort „außer“ in 3 Nephi 27:19 zu markieren. Fragen Sie sie auch, wie sie das verstehen, was Jesus hier zu den Nephiten sagt.

Um den Schülern nahezubringen, welche Hoffnung und welche Veränderung ihnen durch Jesus Christus möglich sind, könnten Sie die folgende Aussage vorlesen:

Elder D. Todd Christofferson vom Kollegium der Zwölf Apostel hat gesagt:

Wir sollten wahrscheinlich genauso sehr um die Zeit und die Chance bitten, an uns zu arbeiten, uns anzustrengen und die Sünde zu überwinden, wie wir um Barmherzigkeit flehen. Gewiss lächelt der Herr auf denjenigen herab, der es sich wünscht, würdig vor dem Gericht zu erscheinen, der sich Tag für Tag entschlossen bemüht, aus Schwächen Stärken zu machen. Echte Umkehr, ein echter Wandel mag wiederholte Versuche erforderlich machen, doch es liegt etwas Läuterndes und Heiliges in solchen Bemühungen. Gottes Vergebung und Heilung fließen so einem Menschen ganz natürlich zu, denn „Tugend liebt Tugend; Licht hält fest an Licht, Barmherzigkeit hat Mitleid mit Barmherzigkeit und beansprucht die Ihren“ (Lehre und Bündnisse 88:40).

Die Umkehr kann uns helfen, Schritt für Schritt immer besser in der Lage zu sein, nach dem celestialen Gesetz zu leben, denn wir wissen ja: „Wer nicht imstande ist, sich an das Gesetz eines celestialen Reiches zu halten, kann nicht in einer celestialen Herrlichkeit leben.“ (Lehre und Bündnisse 88:22.) (Siehe D. Todd Christofferson, „Umkehr – ein Geschenk Gottes““, Liahona, November 2011, Seite 39)

• Wie kann dein Verständnis vom Sühnopfer des Erretters deine Zuversicht stärken, dass du die celestiale Herrlichkeit erlangen kannst?

• Was könntest du aufgrund deiner Erkenntnisse jemandem sagen, der befürchtet, er könne niemals die celestiale Herrlichkeit erlangen?

Bitten Sie die Schüler, sich noch einmal die Treppe anzuschauen, die sie zu Beginn des Unterrichts gezeichnet haben. Ermuntern Sie sie, auf oder um die Treppe eine Punkte zu schreiben, was ihnen helfen kann, auf ihrem Weg zum celestialen Reich vorwärtszukommen. Die Schüler könnten auch ihre Gefühle und Gedanken zum Vater im Himmel und zu Jesus dazuschreiben. Sie könnten auch aufschreiben, wie ihre Entschlossenheit und Hoffnung, die celestiale Herrlichkeit zu erlangen, gestärkt wurde oder wie die Wahrheiten, die sie gelernt haben, ihre Entscheidungen jetzt und in der Zukunft beeinflussen könnten.

Wenn die Zeit es zulässt, könnten Sie ein, zwei Schüler bitten, ihre Gedanken vorzulesen.

Zusatzmaterial

Inwiefern sind Gottes Gesetze ein Zeichen seiner Liebe?

Präsident Russell M. Nelson hat gesagt:

Göttliche Gesetze sind Gottes Geschenk an seine Kinder. … Ich möchte es so kurz und bündig sagen wie möglich: Wenn ihr euch an Gottes Gesetze haltet, geht ihr tatsächlich der Erhöhung entgegen. …

Gottes größte Segnungen sind denen vorbehalten, die seine Gesetze befolgen: „Denn alle, die aus meinen Händen eine Segnung haben wollen, müssen sich an das für diese Segnung bestimmte Gesetz und seine Bedingungen halten.“ [Lehre und Bündnisse 132:5.] Gottes Gesetze beruhen einzig und allein auf seiner unendlichen Liebe zu uns und seinem Wunsch, dass wir unser Potenzial gänzlich ausschöpfen. …

Erhöhung zu erlangen ist keineswegs eine leichte Sache. Zu den Anforderungen gehört ein zielgerichtetes und beharrliches Bemühen, Gottes Gesetze zu halten und konsequent umzukehren, wenn wir es nicht tun. Aber der Lohn dafür ist weitaus größer als alles, was wir uns vorstellen können, denn sie bringt uns Freude hier und „einen Zustand nie endenden Glücks“ [Mosia 2:41] in der Zukunft. (Russell M. Nelson, „The Love and Laws of God“, Andacht an der Brigham-Young-Universität, am 17. September 2019, speeches.byu.edu)

Lehre und Bündnisse 88:27. Was bedeutet es, dass wir als „geistiger Körper“ auferstehen werden?

Präsident Joseph Fielding Smith (1876–1972) hat erklärt:

Bei der Auferstehung von den Toten werden aus den entschlafenen, natürlichen Körpern geistige Körper. Das soll bedeuten: Im irdischen Leben wird der Köper von Blut belebt. Wenn er aber zu Unsterblichkeit erhoben wird, wird der Körper durch den Geist und nicht mehr durch Blut belebt. Er wird also geistig, besteht aber aus Fleisch und Knochen wie der Körper Jesu, er ist der Prototyp. (Joseph Fielding Smith, Doctrines of Salvation, zusammengestellt von Bruce R. McConkie, 1955, 2:284f.)

Lehre und Bündnisse 88:20-24. Was bestimmt, welches Reich der Herrlichkeit ich beim Jüngsten Gericht erlange?

Präsident Russell M. Nelson hat gesagt:

Jeder von Ihnen wird nach seinen Werken und den Wünschen seines Herzens gerichtet werden [siehe Lehre und Bündnisse 137:9]. Es wird von Ihnen nicht gefordert, die Schuld eines anderen zu zahlen. Ihre endgültige Zuweisung in das celestiale, terrestriale oder telestiale Reich ist nicht vom Zufall abhängig. Der Herr hat für jedes Reich unveränderliche Bedingungen vorgeschrieben. Sie können sich mit dem vertraut machen, was die Schrift lehrt, und Ihr Leben danach ausrichten [siehe Johannes 14:2; 1 Korinther 15:40,41; Lehre und Bündnisse 76:50-119; 98:18]. (Russell M. Nelson, „Beständigkeit inmitten des Wandels“, Der Stern, Januar 1994, Seite 34)

Lehre und Bündnisse 88:35. Was geschieht mit denen, die Gottes Gesetze brechen?

Elder Dale G. Renlund vom Kollegium der Zwölf Apostel hat erklärt:

Nach dem Tod empfangen wir das, wofür wir uns bereitgemacht haben, und erfreuen „[uns allein] dessen …, was [wir] bereit sind zu empfangen“ [Lehre und Bündnisse 88:32]. Ob wir unsere ewige Bestimmung erkennen, hängt von unseren Entscheidungen ab. Wir müssen daher heilige Bündnisse schließen und halten. Auf ebendiesem Weg der Bündnisse gelangen wir zu Christus. Unumstößliche Wahrheit und ein ewiges, unveränderliches Gesetz sind die Grundlage des Weges. Wir können uns unseren Weg nicht selber zurechtlegen und dann erwarten, dass Gottes Verheißungen wahr werden. Gottes Segnungen zu erwarten, ohne jedoch die ewigen Gesetze zu befolgen, auf denen sie beruhen [siehe Lehre und Bündnisse 130:20,21], ist töricht. Jemand könnte genauso gut eine heiße Herdplatte berühren und „beschließen“, sich dabei aber nicht zu verbrennen. …

Wir dürfen zwar frei entscheiden, doch die Folgen, wenn wir nicht den offenbarten Weg gehen, können wir uns dann nicht aussuchen [siehe 2 Nephi 2:5,16,26,27]. Der Herr hat gesagt: „Was aber ein Gesetz bricht und sich nicht an das Gesetz hält, sondern danach trachtet, für sich selbst ein Gesetz zu werden, … das kann weder durch Gesetz noch durch Barmherzigkeit, Gerechtigkeit noch Richterspruch geheiligt werden.“ [Lehre und Bündnisse 88:35.] Wir können nicht von dem Weg abweichen, den der Vater im Himmel vorgezeichnet hat, und ihm dann anlasten, dass dabei nicht das beste Resultat herauskommt. (Dale G. Renlund, „Ihr göttliches Wesen und Ihre ewige Bestimmung“, Liahona, Mai 2022, Seite 75f.)

Zusätzliche Lernaktivitäten

Anschauungsunterricht

Alternativ zum Abschnitt „Unser irdischer Körper“ könnten Sie kurz die Lehre von der Auferstehung mit den Schülern wiederholen. Zeigen Sie einen Handschuh und erklären Sie, dass er den physischen Körper darstellen soll. Bitten Sie einen Schüler, den Handschuh anzuziehen und die Finger zu bewegen. Stellen Sie Fragen wie diese:

• Wenn der Handschuh den physischen Körper darstellt, was stellt dann die Hand dar?

• Was geschieht, wenn der „Körper“ vom „Geist“ getrennt wird?

Gottes Gesetze beschützen uns

Um den Schülern zu helfen, über den Schutz nachzudenken, den Gottes Gesetze uns bieten, könnten Sie eines der folgenden Videos zeigen:

• „Ein sicherer Anker“ (3:36)

• „Why Does God Give Us Commandments?“ (0:39; in englischer Sprache)

• „Blessed and Happy Are Those Who Keep the Commandments of God“ (5:41; in englischer Sprache)

Eine Treppe

Wenn die Schüler am Ende der Lektion ihre Treppe auswerten, könnten Sie anregen, dass sie auch die folgende Aussage des Propheten Joseph Smith (1805–1844) lesen und besprechen.

Wenn man eine Leiter erklimmt, muss man unten beginnen und Sprosse um Sprosse emporsteigen, bis man oben ankommt. So ist es auch mit den Grundsätzen des Evangeliums – man beginnt mit dem ersten und macht weiter, bis man schließlich alle Grundsätze der Erhöhung beherrscht. Aber es wird noch eine ganze Weile dauern, nachdem wir durch den Schleier gegangen sind, bis wir sie alle erlernt haben. Man kann nicht alles in dieser Welt verstehen; es wird noch ein großes Stück Arbeit sein, alles in Bezug auf unsere Errettung und Erhöhung auch noch nach dem Tod in Erfahrung zu bringen. (Lehren der Präsidenten der Kirche: Joseph Smith, Seite 297)

Die Reihenfolge der Auferstehung

Sie könnten die Schüler bitten, Lehre und Bündnisse 88:96-102 zu lesen und darauf zu achten, wie die Auferstehung ablaufen wird. Sie könnten dazu auch die Verse aufteilen: Vers 96-98, Vers 99, Vers 100,101, Vers 102. Zur weiteren Erläuterung dieser Verse könnten Sie Folgendes einbringen:

Die Rechtschaffenen, die beim Zweiten Kommen des Herrn leben, werden „belebt und entrückt …, ihm zu begegnen“ (Lehre und Bündnisse 88:96). Diejenigen, die das celestiale Reich ererben werden, werden zuerst auferstehen (siehe Lehre und Bündnisse 88:96-98). Nachdem diejenigen, die das celestiale Reich ererben werden, auferstanden sind, werden diejenigen, die das terrestriale Reich ererben werden, auferstehen (siehe Lehre und Bündnisse 88:99; siehe auch Lehre und Bündnisse 76:71-79). Dies sind Menschen, die Jesus Christus nicht zu Lebzeiten, sondern in der Geisterwelt angenommen haben (siehe Lehre und Bündnisse 88:99). Nach dem Millennium wird die „letzte Auferstehung“ (Lehre und Bündnisse 76:85) oder die Auferstehung der Ungerechten stattfinden. Diese Auferstehung schließt diejenigen ein, die das telestiale Reich ererben werden, und schließlich die Söhne des Verderbens, „die weiterhin schmutzig bleiben“ (siehe Lehre und Bündnisse 88:100-102). (Doctrine and Covenants Student Manual, 2018, Seite 488)