Սեմինարիա
Վարդապետություն և Ուխտեր 115–120․ Ակնարկ


«Վարդապետություն և Ուխտեր 115–120․ Ակնարկ», Վարդապետություն և Ուխտեր․ Սեմինարիայի ուսուցչի ձեռնարկ (2025)

«Վարդապետություն և Ուխտեր 115–120», Վարդապետություն և Ուխտեր․ Սեմինարիայի ուսուցչի ձեռնարկ

Վարդապետություն և Ուխտեր 115–120

Վարդապետություն և Ուխտեր 115–120

Ակնարկ

Եկեղեցու թշնամիների կողմից ուժգնացող հալածանքներից հետո՝ 1838 թվականի հունվարին Մարգարե Ջոզեֆ Սմիթը և նրա ընտանիքը Կիրթլենդից (Օհայո) տեղափոխվեցին Ֆար Վեստ (Միսսուրի): Հաջորդ ամիսների ընթացքում Մարգարեն հայտնություններ ստացավ, որոնցում Տերը հայտարարեց կարևոր ճշմարտություններ, այդ թվում՝ Իր Եկեղեցու անունը և տասանորդի օրենքը: Նույն տարվա ընթացքում Միսսուրիի Սրբերը բախվեցին դաժան հալածանքների, այդ թվում՝ Միսսուրիի նահանգապետը արձակեց հրաման՝ սրբերին նահանգից վտարելու մասին:

դասընթացի պատկերակՀարցեր տվեք, որոնք հանգեցնում են բացահայտումների. ուսումնասիրության մղող համապատասխան հարցերը կարող են ուսանողներին տալ նշանակալից և մեծ հնարավորություններ՝ բացահայտելու վարդապետությունն ու սկզբունքները և կիսվելու դրանցով: Ավելին իմանալու համար, թե ինչպես է Փրկիչը դա արել, տես «Փրկիչը Սուրբ Հոգով ուսուցանվելու հնարավորություններ է տվել մարդկանց» բաժինը Ուսուցանել Փրկչի ձևով ձեռնարկում։ Դա անելու օրինակը կարող եք տեսնել նաև այս շաբաթվա դասում, որը վերնագրված է «Վարդապետություն և Ուխտեր 115»։

Պատրաստվեք ուսուցանել

Հետևյալ տեղեկությունները ձեզ հուշում են, թե ինչ պետք է նախապատրաստեք յուրաքանչյուր դասի համար:

Վարդապետություն և Ուխտեր 115

Դասի նպատակը․ օգնել ուսանողներին հասկանալ Փրկչի Եկեղեցու ճիշտ անունն օգտագործելու կարևորությունը:

  • Ուսանողի նախապատրաստում. ուսանողներին առաջարկեք ժամանակ հատկացնել՝ մտածելու Փրկչի Եկեղեցու անվան մասին․ Հիսուս Քրիստոսի Վերջին Օրերի Սրբերի Եկեղեցի: Խնդրեք նրանց խորհել, թե այս անունն ինչպես կարող է օգնել մարդկանց իմանալ Եկեղեցու մասին:

  • Նյութեր ուսանողների համար. «Եկեղեցու ճիշտ անունը» (Լիահոնա, նոյ. 2018, 87-90) ելույթի օրինակներ այն ուսանողների համար, որոնք չունեն թվային սարքերի հասանելիություն:

  • Տեսանյութ. «Եկեղեցու անունը սակարկելի չէ» (13:36, դիտել 10:45-ից 12:10-ը)

Վարդապետություն և Ուխտեր 119–120

Դասի նպատակը․ օգնել ուսանողներին ավելի մեծ ցանկություն զգալ՝ ապրել Փրկչի տասանորդի օրենքով։

  • Ուսանողի նախապատրաստում․ այն ուսանողներին, որոնք վճարել են տասանորդը, առաջարկեք խորհել իրենց փորձառության մասին և մտածել այս օրենքով ապրելու նկատմամբ իրենց վերաբերմունքի մասին: Նրանց, ովքեր դեռ եկամուտ չեն ստացել, առաջարկեք խնդրել իրենց ծնողին կամ վստահելի չափահաս մարդու՝ կիսվել այն օրհնություններով, որոնք իրենք ստացել են տասանորդ վճարելուց:

  • Աշխատաթերթ․ «Ուսմունքներ Փրկչի տասանորդի օրենքի մասին»

  • Տեսանյութեր․ «Տասանորդ. ես հավատքի թռիչք կկատարեմ» (4:47), «Ավետարանի լեզուն» (12:27, դիտեք 5:27-ից 7:40-ը)

Վտարում Միսսուրիից

Դասի նպատակը․ օգնել ուսանողներին զգալ ավելի մեծ ցանկություն՝ դիմելու Աստծուն, երբ հայտնվում են դժվար իրավիճակներում:

  • Ուսանողի նախապատրաստում․ ուսանողներին առաջարկեք խնդրել մտերիմ մարդու կիսվել այն փորձառություններով, որոնք ինքը կամ ուրիշներն ունեցել են, երբ դարձել են դեպի Աստված կամ ապավինել են Նրան՝ դժվար հանգամանքների բախվելիս:

  • Բովանդակություն ցուցադրման համար․ Միսսուրիից Սրբերի վտարմանը հանգեցրած հանգամանքների ամփոփ նկարագրություններ

  • Տեսանյութ․ «1838 թվական․ Սրբերը վտարվեցին Միսսուրիից» (5:15)

  • Աշխատաթերթ․ «Ամանդա Սմիթի պատմությունը՝ Հոնս Միլից»