Lære og Pagter 129-132

Lære og Pagter 129-132

Oversigt

Mens de hellige var i Illinois, delte profeten Joseph Smith vigtige lærdomme om en række emner, deriblandt vigtigheden af at opnå kundskab og intelligens, de velsignelser vi modtager gennem lydighed mod Guds befalinger og Guds væsen. Han introducerede læren om evigt ægteskab og belærte om, at vi må indgå den nye og evigtvarende ægteskabspagt for at opnå ophøjelsens velsignelser. Profeten nedskriver også en åbenbaring angående flerkoneri, en åbenbaring, som Herren bad nogle af kirkens første medlemmer om at leve efter.

Fortæl eleverne, at deres bidrag er værdsat: Tænk i løbet af lektionen på, hvordan du kan hjælpe eleverne til at føle, at deres bidrag er værdsatte og vigtige. Når de fx rækker hånden op for at komme med en kommentar, kan du kalde dem ved navn og udtrykke dit ønske om at høre, hvad de har at sige. Se mere om, hvordan Frelseren hjalp sine elever til at føle sig værdsat, i afsnittet »Frelseren sikrede sig, at alle følte sig respekteret og værdsat« i Undervisning på Frelserens måde. Du kan også se et eksempel på, hvordan man gør det, i denne uges lektion med titlen »Lære og Pagter 130«.

Forbered undervisningen

Følgende information giver jer forslag til, hvad I måske behøver at forberede på forhånd til hver lektion.

Lære og Pagter 130

Formål med lektionen: At hjælpe eleverne til at øve sig på at undervise i dele af Jesu Kristi lære.

• Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke over undervisningsmuligheder, de for nylig har haft derhjemme eller i kirken. Overvej at bede dem om at møde forberedte på at drøfte deres succes og udfordringer med at undervise i Frelserens evangelium.

• Uddelingsark: »Undervisning i sandheder fra Lære og Pagter 130 (del 1 og del 2)«

Lære og Pagter 131

Formål med lektionen: At hjælpe eleverne til at forstå vigtigheden af evigt ægteskab i vor himmelske Faders plan.

• Elevforberedelse: Bed eleverne om at bede en af deres kære eller en kirkeleder om at fortælle om nogle af de velsignelser, de har modtaget gennem deres tempelægteskab. Eleverne kan blive bedt om at fortælle klassen, hvad de har lært.

• Video: »Eternal Marriage, an Apostolic Perspective« (5:26)

• Indhold, der kan vises: Instruktioner til studieaktiviteten under overskriften »Ægteskabets betydning i Guds plan«

Lære og Pagter 132:1-2, 34-66

Formål med lektionen: At hjælpe eleverne til at forstå mere om Herrens befaling til nogle hellige om at praktisere flerkoneri i Kirkens første tid.

• Elevforberedelse: Bed eleverne om at møde forberedte på at komme med et eksempel på en person i skrifterne, der adlød en svær befaling fra Gud.

• Billeder: Abraham, Maria, Jesus Kristus.

• Videoer: »Er det svært at være profet?« (1:54); »Tro kommer ikke tilfældigt, men ved valg« (15:01, se fra tidskode 6:25 til 8:27)

• Uddelingsark: »Uddrag fra ›Flerkoneri i Kirtland og Nauvoo‹«

Øvelse i Evangelisk mesterlære 9

Formål med lektionen: At give eleverne mulighed for at øve sig i at lære mesterlæreskriftstedshenvisningerne og de tilhørende nøglesætninger udenad. Lektionen vil også hjælpe dem til at lære og anvende guddommelige principper for at opnå åndelig kundskab.

• Elevforberedelse: Bed eleverne om at øve sig på at lære skriftstedshenvisningen og nøglesætningerne udenad i nogle få mesterlæreskriftsteder, de har studeret i løbet af året.

• Ting at medbringe: Vandkrukke og flere bægre