Սեմինարիա
Դաս 140. Վարդապետություն և Ուխտեր 131. Ամուսնության նոր և հավիտենական ուխտը


«Դաս 140․ Վարդապետություն և Ուխտեր 131. Ամուսնության նոր և հավիտենական ուխտը», Վարդապետություն և Ուխտեր․ Սեմինարիայի ուսուցչի ձեռնարկ (2025)

«Վարդապետություն և Ուխտեր 131», Վարդապետություն և Ուխտեր․ Սեմինարիայի ուսուցչի ձեռնարկ

Դաս 140. Վարդապետություն և Ուխտեր 129–132

Վարդապետություն և Ուխտեր 131

Ամուսնության նոր և հավիտենական ուխտը

նորապսակներ

Տղամարդու և կնոջ ամուսնությունը Իր զավակների համար Աստծո ծրագրի կարևոր մասն է։ Մարգարե Ջոզեֆ Սմիթի միջոցով Տերը հայտնել է, որ երբ ամուսինները կնքվեն քահանայության զորությամբ և հավատարիմ մնան իրենց ուխտերին, նրանց ամուսնությունը կշարունակվի անգամ մահից հետո: Այս դասը կօգնի ուսանողներին հասկանալ հավերժական ամուսնության կարևորությունը Երկնային Հոր ծրագրում:

Հնարավոր ուսումնական վարժություններ

Ընկալեք ամուսնությունը

Գրատախտակին գրեք հետևյալ խոսքերը և առաջարկեք ուսանողներին քննարկել իրենց մտքերն այն մասին, թե ինչ են դրանք ուսուցանում: Օրինակ՝ կարող եք ուսանողներին բաժանել փոքր խմբերի և քննարկել հետևյալ հարցերը:

Տասներկու Առաքյալների Քվորումից երեց Դեյվիդ Ա. Բեդնարը հայտարարել է․

Երեց Դեյվիդ Ա. Բեդնար

Մեր ժամանակների մեծ անելիքներից մեկն է … օգնել մարդկանց հասկանալ ամուսնության ճշմարիտ իմաստը և նպատակը։ (Դեյվիդ Ա. Բեդնար, «The Divine Pattern of Eternal MarriageEnsign, սեպտ. 2020, 41)

  • Ինչպե՞ս կսահմանեք «ամուսնության ճշմարիտ իմաստն ու նպատակը»:

  • Ամուսնության վերաբերյալ մարդիկ ի՞նչ թյուրըմբռնումներ կարող են ունենալ այսօր։

Ուսանողները կարող են կիսվել թյուրըմբռնման հետևյալ օրինակներով՝ որոշ մարդիկ կարծում են, որ ավելի լավ է միայնակ լինել կամ ամուսնությունը պարտադիր չէ, որ լինի տղամարդու և կնոջ միջև:

Ուսանողներին առաջարկեք իրենց ուսումնասիրության օրագրերում գրել հետևյալ վերնագիրը՝ Ինչո՞ւ է ամուսնությունը կարևոր Աստծո համար: Առաջարկեք նրանց գրել, թե իրենք ինչպես կպատասխանեին այդ հարցին: Կարող եք նրանց առաջարկել նաև խորհել ամուսնության վերաբերյալ իրենց անձնական զգացմունքների կամ ունեցած հարցերի շուրջ:

Խրախուսեք նրանց դասի ընթացքում պատասխաններ ավելացնել իրենց օրագրերում: Վկայեք, որ երբ նրանք խոնարհաբար ձգտեն հասկանալ, թե ինչու է ամուսնությունը կարևոր Աստծո համար, Սուրբ Հոգին կամրացնի ամուսնության մասին իրենց վկայությունը և կօգնի պատասխանել իրենց հարցերին կամ հաղթահարել մտահոգությունները:

Հավերժական ամուսնություն

Կարող եք կիսվել կամ ամփոփ ներկայացնել հետևյալ պարբերությունը, որպեսզի օգնեք ուսանողներին հասկանալ Վարդապետություն և Ուխտեր 131 բաժնում արձանագրված ուսմունքների համատեքստը.

1843 թ. մայիսին՝ գտնվելով Իլինոյս նահանգի Ռեյմուս քաղաքում, Ջոզեֆ Սմիթն ասաց Բենջամին և Մելիսա Ջոնսոններին, որ մտադիր է ամուսնացնել նրանց՝ համաձայն Տիրոջ օրենքի: Քանի որ նրանք արդեն ամուսնացած էին, Բենջամինը կատակեց, որ նա նորից կամուսնանա Մելիսայի հետ միայն այն դեպքում, եթե նա սիրահետի իրեն: Սակայն Ջոզեֆը լուրջ էր խոսում։ Մարգարեն նրանց ուսուցանեց հավերժական ամուսնության վարդապետությունը, ապա կնքեց զույգին հավերժության համար: Ուիլյամ Քլեյթոնն այդ ժամանակ ծառայում էր որպես Ջոզեֆի գրագիր և արձանագրեց նրա ուսմունքները, որոնք այժմ ներկայցված են Վարդապետություն և Ուխտեր 131 բաժնում (տես «Our Hearts Rejoiced to Hear Him Speak,» բաժինը՝ Հայտնություններ համատեքստում նյութում [2016], 279–280)։

Նախքան ուսանողներին կառաջարկեք կարդալ հետևյալ հատվածները, նրանց համար օգտակար կլինի իմանալ, որ սելեստիալ թագավորության ամենաբարձր աստիճանը հաճախ կոչվում է հավերժական կյանք կամ վեհացում: Նրանք, ովքեր վեհացած են, հավերժ կապրեն Երկնային Հոր և Հիսուս Քրիստոսի հետ և կդառնան Նրանց նման: «Ամուսնության նոր և հավիտենական ուխտը» վերաբերում է այն ուխտին, որ զույգերը կապում են տաճարում, որը թույլ է տալիս նրանց կնքվել ժամանակի և ողջ հավերժության համար:

Կարդացեք Վարդապետություն և Ուխտեր 131․1–4 հատվածները և փնտրեք, թե Մարգարեն ինչ է ուսուցանել ամուսնության մասին։

վարդապետության սերտման հատվածի պատկերակ Վարդապետություն և Ուխտեր 131․1–4 հատվածները սուրբ գրությունների սերտման հատվածներ են։ Առաջարկեք ուսանողներին նշել վարդապետության սերտման հատվածները տարբերակիչ եղանակով, որպեսզի կարողանան հեշտությամբ գտնել դրանք:

  • Ի՞նչ են ձեզ ուսուցանում այս հատվածներն ամուսնության կարևորության մասին Երկնային Հոր ծրագրում:

    Գրատախտակին հնարավորության դեպքում ուսանողների բառերով գրեք նմանատիպ մի ճշմարտություն. որպեսզի նմանվենք Աստծուն և նորից ապրենք Նրա հետ սելեստիալ արքայությունում, մենք պետք է մտնենք ամուսնության նոր և հավիտենական ուխտի մեջ: Ուսանողներին առաջարկեք ավելացնել այս ճշմարտությունն իրենց օրագրերի պատասխանների ցանկում:

  • Ըստ ձեզ, ինչպե՞ս կարող է ամուսնությունը պատրաստել մեզ ավելի շատ նմանվել Աստծուն:

Ամուսնության կարևորությունն Աստծո ծրագրում

Ուսանողներին առաջարկեք շարունակել սովորել ամուսնության կարևորության մասին Աստծո ծրագրում: Նրանք կարող են կատարել հետևյալ վարժություններն անհատապես կամ փոքր խմբերով։ Անհրաժեշտության դեպքում մտածեք Եկեղեցու ղեկավարների ելույթներ կամ հոդվածներ տպելու մասին, որոնք ուսանողները կարող են ուսումնասիրել: Ուսանողներին առաջարկեք իրենց ուսումնասիրության օրագրերում գրել այն, ինչ սովորում են։

Այս վարժության ընթացքում կարող եք նաև ցուցադրել «Eternal Marriage, an Apostolic Perspective» (5:26) տեսանյութը, որը հասանելի է ոգեշնչում բլոգում՝ ChurchofJesusChrist.org կայքում։

5:26

Ընտրեք հետևյալ առաջարկներից մեկը կամ մի քանիսը՝ «Ինչո՞ւ է ամուսնությունը կարևոր Աստծո համար» հարցին լրացուցիչ պատասխաններ գտնելու համար: Ձեր իմացած ճշմարտություններն ավելացրեք ձեր ուսումնասիրության օրագրի պատասխանների ցանկին:

  1. Ուսումնասիրեք սուրբ գրությունները: Ուսումնասիրեք Վարդապետություն և Ուխտեր 49․15–17, 132․19 հատվածները։ Ուսումնասիրության համար գտեք լրացուցիչ հատվածներ՝ փնտրելով «ամուսնություն» բառը Թեմաների ուղեցույցում կամ Սուրբ գրքերի ուղեցույցում:

  2. Ուսումնասիրեք Եկեղեցու ղեկավարների ուսմունքները: Որոնեք «ամուսնություն» բառը Gospel Library հավելվածում կամ գերագույն համաժողովի ուղերձների արխիվում՝ թեմաների բաժնում:

  3. Տեքստային հաղորդագրություն ուղարկեք ընտանիքի անդամին կամ վստահելի չափահաս անձին՝ հարցնելով, թե իրենք ինչպես կպատասխանեն «Ինչո՞ւ է ամուսնությունը կարևոր Աստծո համար» հարցին:

Երբ ուսանողներն ավարտեն ուսումնասիրությունը, յուրաքանչյուրին առաջարկեք գրատախտակին գրել իրենց սովորած մեկ ճշմարտություն, թե ինչու է ամուսնությունը կարևոր Աստծո համար: Նրանք կարող են ներառել նաև այն նյութը, որն օգտագործել են այդ ճշմարտությունը գտնելու համար: Դասարանին առաջարկեք աչքի անցկացնել իրենց դասընկերների գրածը և նշել ճշմարտությունները, որոնք կարող են ավելացնել իրենց ուսումնասիրության օրագրերում: Քննարկեք, թե ինչ սովորեցին ուսանողները՝ տալով հետևյալ հարցերը.

  • Ի՞նչ սովորեցիք, որը նախկինում չգիտեիք:

  • Ինչպե՞ս կարող են այս ուսմունքներն օգնել ձեզ, երբ աշխարհում հանդիպում եք պատկերացումների, որոնք հակասում են ամուսնության վերաբերյալ Աստծո օրենքներին:

  • Ամուսնությունն Աստծո տեսանկյունից դիտարկելը ինչպե՞ս կարող է ազդել ամուսնության հանդեպ ձեր վերաբերմունքի վրա:

Բացատրեք ամուսնության վարդապետությունը

Եթե կարծում եք, որ ուսանողներին օգուտ կտա իրենց սովորածի ամփոփումը, կարող եք նրանց բաժանել զույգերի: Առաջարկեք նրանց արձագանքել հետևյալ սցենարին և հարցերին իրենց զուգընկերոջ հետ.

Պատկերացրեք, որ ձեր ընկերոջ հետ քննարկում եք ձեր ապագա նպատակները։ Երբ նշում եք, որ հույս ունեք ամուսնանալու, ձեր ընկերը հարցնում է. «Ինչո՞ւ է ամուսնությունը կարևոր»:

  • Ինչպե՞ս կարձագանքեք ձեր ընկերոջը՝ օգտագործելով այն ուսմունքները, որոնք դուք այսօր ուսումնասիրել եք:

Խրախուսեք ուսանողներին պատրաստվել ստանալու հավերժական ամուսնության օրհնությունները: Վկայեք, որ երբ նրանք հավատք գործադրեն առ Հիսուս Քրիստոս, կզգան այն օրհնությունները, որոնք Նա ցանկանում է տալ իրենց:

Մտապահեք

Կարող եք օգնել ուսանողներին այս դասի ընթացքում մտապահել վարդապետության սերտման հղումը և սուրբ գրության հիմնական արտահայտությունը, ապա կրկնել դրանք հետագա դասերի ժամանակ: Սուրբ գրության հիմնական արտահայտությունն է «Ամուսնության նոր և հավիտենական ուխտը»: Մտապահելու համար նախատեսված վարժությունների վերաբերյալ գաղափարները ներկայացված են հավելվածի նյութերում՝ «Վարդապետության սերտման կրկնության վարժություններ» բաժնում: