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Lektion 143 – Lehre und Bündnisse 133:1-40: Sich bereitmachen, dem Erretter zu begegnen


„Lektion 143 – Lehre und Bündnisse 133:1-40: Sich bereitmachen, dem Erretter zu begegnen“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2025

„Lehre und Bündnisse 133:1-40“, Lehre und Bündnisse – Lehrerleitfaden für das Seminar

Lektion 143: Lehre und Bündnisse 133 und 134

Lehre und Bündnisse 133:1-40

Sich bereit machen, dem Erretter zu begegnen

Im November 1831 wollten die Führer der Kirche mehr über die Verkündigung des Evangeliums und die Sammlung Israels erfahren. In der Offenbarung in Lehre und Bündnisse 133 wird beschrieben, welche Ereignisse dem Zweiten Kommen des Erretters vorausgehen werden und wie sich seine Heiligen auf diese Ereignisse vorbereiten können. Diese Lektion kann den Schülern helfen, sich auf das Zweite Kommen Jesu Christi vorzubereiten.

Das Zweite Kommen des Herrn Jesus Christus

Von KI erstelltes Bild

Vorschläge für Lernaktivitäten

Zeit, sich vorzubereiten

Bitten Sie die Schüler, die Schlüsselaussage zur Schriftstelle Lehre und Bündnisse 29:10,11 aus dem Gedächtnis aufzusagen (ohne ihre heiligen Schriften zu verwenden oder Zeit zur Vorbereitung zu haben). Sie könnten dies als Überraschungsquiz bezeichnen. Fragen Sie dann:

  • Was wäre anders gewesen, wenn ihr über dieses Quiz Tage oder sogar Wochen im Voraus Bescheid gewusst hättet?

Geben Sie den Schülern zwei bis drei Minuten Zeit, sich auf das Quiz vorzubereiten. Sehen Sie dann, wie sich ihre Fähigkeit, den Satz aufzusagen, verbessert.

Bitten Sie die Schüler, dies damit zu vergleichen, was sich an unseren Erfahrungen ändert, wenn wir uns bemühen, uns auf das Zweite Kommen des Erretters vorzubereiten. Bitten Sie die Schüler, still für sich über die folgenden Fragen nachzudenken oder ihre Antworten zu notieren.

  • Welche Gefühle hast du bei dem Gedanken, dem Erretter bei seiner Wiederkehr zu begegnen?

  • Wie gut fühlst du dich auf seine Rückkehr vorbereitet? (Worauf freust du dich am meisten? Welche Bedenken hast du in Bezug auf diesen Tag?)

Ermuntern Sie die Schüler, sich beim heutigen Schriftstudium um geistige Eingebungen zu der Frage zu bemühen, wie sie sich auf die Wiederkehr des Erretters vorbereiten können.

Das Folgende kann den Schülern helfen, den Kontext von Lehre und Bündnisse 133 besser zu verstehen. Lesen Sie den Absatz vor oder fassen Sie ihn zusammen (oder bitten Sie einen Schüler darum).

Im November 1831 wollten viele Führer der Kirche mehr über die Verkündigung des Evangeliums und die Sammlung Israels erfahren. Jesus Christus gab diese Offenbarung als Antwort auf diese aufrichtigen Wünsche. Die Offenbarung, die jetzt in Lehre und Bündnisse 133 steht, wurde ursprünglich als Anhang zum Buch der Gebote veröffentlicht. Sie wurde zwei Tage nach Abschnitt 1 empfangen, der ursprünglich als „Geleitwort des Herrn“ bekannt war.

Lies Lehre und Bündnisse 133:1-4,10,11 und achte darauf, was der Erretter über sein Zweites Kommen offenbart hat.

  • Was hast du herausgefunden?

  • Was erfährst du aus Vers 4 darüber, was der Erretter sich für uns wünscht?

    Während die Schüler antworten, schreiben Sie die folgende Wahrheit an die Tafel: Jesus Christus fordert uns auf, uns auf sein Zweites Kommen vorzubereiten.

  • Wie kann man sich deiner Meinung nach am besten auf das Zweite Kommen des Erretters vorbereiten? Nenne ein paar Beispiele.

Vorbereitung auf das Zweite Kommen

Ergänzen Sie den fettgedruckten Satz an der Tafel um „indem wir …, um die Schüler zum Nachdenken anzuregen, wie sie sich sonst auf das Zweite Kommen vorbereiten können. Lassen Sie die Schüler in kleinen Gruppen die folgenden Verse durcharbeiten. Bitten Sie sie dann, an der Tafel aufzulisten, wozu der Erretter uns auffordert, damit wir uns auf sein Zweites Kommen vorbereiten.

Lies Lehre und Bündnisse 133:5-16,36-40,62 und achte auf Wörter und Formulierungen, die uns zeigen, wie wir uns auf die Rückkehr des Erretters vorbereiten können.

Die folgende Aufgabe kann den Schülern helfen, sich über Ideen auszutauschen, wie wir uns auf das Zweite Kommen des Erretters vorbereiten können. Bitten Sie die Gruppen, eine der Ideen an der Tafel auszuwählen, oder weisen Sie jeder Gruppe ein Thema zu. Die Schüler könnten auch ein Plakat dazu gestalten, wie man sich auf das Zweite Kommen vorbereiten kann. Stellen Sie dafür Plakatkarton oder mehrere Bögen Papier und farbige Marker zur Verfügung. Regen Sie an, dass sie dafür die App Archiv Kirchenliteratur, den Schriftenführer und weitere Hilfsmittel nutzen. Jedes Plakat sollte folgende Elemente enthalten:

  • die Wahrheit, die die Gruppe ausgewählt oder zugewiesen bekommen hat

  • konkrete Anregungen für Jugendliche, das Gelernte in die Tat umzusetzen, um besser darauf vorbereitet zu sein, dem Erretter zu begegnen

  • einschlägige Schriftstellen, eine Aussage eines Führers der Kirche oder eine Aussage aus dem Heft Für eine starke Jugend – ein Wegweiser für Entscheidungen zu diesem Thema

  • eine Zeichnung, ein Poster, ein Meme oder andere bildhafte Darstellungen, die jemandem verständlich machen können, wie man sich auf das Zweite Kommen vorbereitet

Icon „Arbeitsblatt“Wenn die Schüler zusätzliche Hilfe brauchen, geben Sie den Gruppen den Abschnitt aus dem folgenden Arbeitsblatt, der ihrem Thema entspricht.

Jesus Christus fordert uns auf, uns auf sein Zweites Kommen vorzubereiten, indem wir …

Babylon (die Schlechtigkeit) verlassen (siehe Lehre und Bündnisse 133:4,5,7,12-14)

Präsident Dieter F. Uchtdorf, damals in der Ersten Präsidentschaft, hat gesagt:

Präsident Dieter F. Uchtdorf

Das alte Babylon liegt in Trümmern. Sein Glanz ist längst verflogen. Doch die Schlechtigkeit und die Weltlichkeit Babylons leben fort. Jetzt fällt uns die Aufgabe zu, als Gläubige in einer Welt voller Unglauben zu leben. … Wir werden Gruppenzwang gefasst hinnehmen, von modischen Trends und falschen Propheten unbeeindruckt bleiben und den Spott der Gottlosen, die Versuchungen des Bösen und unsere eigene Faulheit überwinden müssen. (Dieter F. Uchtdorf, „Sei ohne Furcht; glaube nur!“, Liahona, November 2015, Seite 77f.)

Israel sammeln (siehe Lehre und Bündnisse 133:4,7-9,37,38)

Präsident Russell M. Nelson hat darauf hingewiesen:

Präsident Russell M. Nelson

Jedes Mal, wenn ihr irgendetwas tut, was irgendjemandem auf einer der beiden Seiten des Schleiers hilft, dem Ziel einen Schritt näher zu kommen, Bündnisse mit Gott zu schließen und die Taufe und die heiligen Handlungen des Tempels zu empfangen, die er braucht, helft ihr mit, Israel zu sammeln. So einfach ist das. (Russell M. Nelson, „Hoffnung Israels“, Weltweite Andacht für Jugendliche, 3. Juni 2018, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

Umkehren und durch Jesus Christus geheiligt werden (siehe Lehre und Bündnisse 133:5,16,34,35,62)

Carol F. McConkie, ehemals Erste Ratgeberin in der Präsidentschaft der Jungen Damen der Kirche, hat gesagt:

Carol F. McConkie

Wir können rein werden, ohne Makel, wenn wir Glauben an Jesus Christus und sein Sühnopfer ausüben, auf alles Ungöttliche verzichten und aufrichtig umkehren. Wir lassen uns zur Sündenvergebung im Wasser taufen. Unsere Seele wird geheiligt, wenn wir den Heiligen Geist mit offenem Herzen empfangen. Jede Woche nehmen wir an der heiligen Handlung des Abendmahls teil. Umkehrwillig und mit dem aufrichtigen Wunsch nach Rechtschaffenheit geloben wir, dass wir willens sind, den Namen Christi auf uns zu nehmen, an ihn zu denken und seine Gebote zu halten, damit sein Geist immer mit uns sei. (Carol F. McConkie, „Die Schönheit der Heiligkeit“, Liahona, Mai 2017, Seite 10)

Bitten Sie jede Gruppe, ihr Plakat vorzustellen. Achten Sie darauf, dass die Schüler Ideen dazu einbringen, wie Jugendliche das Gelernte anwenden können.

Das Gelernte anwenden

Präsident Dallin H. Oaks von der Ersten Präsidentschaft hat uns aufgefordert, zu überlegen, was wir heute tun würden, wenn wir den genauen Zeitpunkt des Zweiten Kommens wüssten.

Präsident Dallin H. Oaks

Was wäre, wenn der Tag seines Kommens morgen wäre? Wenn wir wüssten, dass wir dem Herrn morgen begegnen würden – durch unseren vorzeitigen Tod oder durch sein unerwartetes Kommen –, was würden wir heute tun? Welches Geständnis würden wir ablegen? Mit welchen Gewohnheiten würden wir brechen? Welche Meinungsverschiedenheiten würden wir beilegen? Wem würden wir vergeben? Wovon würden wir Zeugnis ablegen?

Wenn wir all das dann täten, warum nicht schon jetzt? Warum trachten wir nicht nach Frieden, solange wir Frieden finden können? (Dallin H. Oaks, „Vorbereitung auf das Zweite Kommen“, Liahona, Mai 2004, Seite 9)

Schreibe anhand der Aufforderung von Präsident Oaks und dem, womit du dich heute befasst hast, Eingebungen in dein Studientagebuch, die du dazu empfängst, wie du dich auf die Begegnung mit dem Erretter vorbereiten kannst. Beantworte dann die folgenden Fragen:

  • Was könnte dich daran hindern, zu tun, was der Heilige Geist dir eingibt?

  • Was könntest du tun, um mit diesen Hindernissen fertig zu werden? Wie kannst du dich dabei auf den Erretter stützen?

  • Was für Vorteile siehst du darin, dich jetzt auf das Zweite Kommen des Erretters vorzubereiten?

Wenn es angebracht ist, können die Schüler erzählen, was ihnen der Heilige Geist dazu eingegeben hat, wie sie sich vorbereiten können. Zum Abschluss könnten Sie noch einmal daran erinnern, dass sich der Vater im Himmel und Jesus Christus wünschen, dass wir uns auf das Zweite Kommen vorbereiten und es als einen Tag der Freude betrachten.