W odpowiedzi na prześladowania i oskarżenia wymierzone w wierzenia Kościoła przywódcy Kościoła spisali dokument mający na celu wyjaśnienie stanowiska Kościoła w kwestii rządów i religii. Celem tej lekcji jest pomóc uczniom zrozumieć znaczenie, jakie ma wolność wyznania oraz przestrzeganie prawa obowiązującego w ich miejscu zamieszkania.
Przykładowe ćwiczenia
Przeżycie Prezydenta Nelsona związane z królem
W 1986 roku Prezydent Russell M. Nelson był gościem przemawiającym na uniwersytecie w Akrze w Ghanie. Po wystąpieniu Prezydenta Nelsona podszedł do niego król plemienia i zaczął zadawać pytania na temat Jezusa Chrystusa. Prezydent Nelson opowiedział o księdze III Nefi, co wywarło na królu wielkie wrażenie.
Po doświadczeniu mocy słów Zbawiciela zapisanych w [księdze III Nefi] król ogłosił: „Jeśli nawrócę się i przystąpię do Kościoła, razem ze mną zrobi to całe moje plemię”. (Russell M. Nelson, „Księga Mormona: Jakie byłoby wasze życie bez niej?”, Liahona, listopad 2017, str. 61)
Co takiego wiecie o planie Ojca Niebieskiego, co mogłoby pomóc w wyjaśnieniu odpowiedzi Prezydenta Nelsona?
Dlaczego ważne jest, aby nawrócenie ludzi do ewangelii Zbawiciela było ich indywidualną decyzją — choć ten król miał dobre intencje?
Znaczenie rządu i religii
W latach 30. XIX w. członkowie Kościoła byli prześladowani, po części z powodu błędnego przeświadczenia, iż w imię religii będą lekceważyć prawa ustanowione przez rząd. Aby wyjaśnić, że święci czują się zobowiązani przestrzegać miejscowych praw oraz uznawać wolność religijną, przywódcy Kościoła spisali deklarację wiary znaną obecnie jako Doktryna i Przymierza 134.
Co z tego, co przeczytaliście, wywarło na was wrażenie?
Jakie pytania mogą towarzyszyć komuś, kto przeczytał te wersety?
Wierzymy w wolność wyznania i sumienia
Odpowiedzcie na poniższe pytania.
Kiedy zdarzyło się wam rozmawiać o religii lub o poglądach na duchowość z kimś wyznającym inne poglądy niż wy?
Jak ta osoba zareagowała na wasze przekonania? Jak wy zareagowaliście na jej poglądy?
Wyobraźcie sobie następującą sytuację.
Leon należy do szkolnej drużyny piłki nożnej. Jeden z członków jego drużyny, Zain, ma pewien osobisty rytuał religijny, który wykonuje przed każdym meczem. Zain jest jedyną osobą reprezentującą to wyznanie w całej drużynie. Inni członkowie zespołu zauważyli, co robi Zain, i zaczęli mu z tego powodu dokuczać. Leon wie, że ludziom w ich społeczności zdarza się postrzegać negatywnie religię Zaina.
Przestudiujcie podane materiały i zastanówcie się, w jaki sposób mogą one odnosić się do sytuacji Leona oraz do waszych relacji z osobami, które wierzą w inne rzeczy niż wy.
Gdyby się miało okazać, że jestem gotów zginąć za ‘mormona’, odważnie głoszę przed Niebiosami, że jestem również gotów umrzeć w obronie praw prezbiterianina, baptysty lub jakiegokolwiek innego dobrego człowieka innego wyznania, gdyż ta sama zasada, która deptałaby prawa świętych w dniach ostatnich, deptałaby prawa […] każdego innego wyznania, które może być niepopularne i zbyt słabe, aby się bronić.
Moją duszę inspiruje umiłowanie wolności — obywatelskiej i religijnej wolności dla całego rodzaju ludzkiego. (Teachings of Presidents of the Church: Józef Smith [Nauki Prezydentów Kościoła: Józef Smith; 2007], str. 345)
Co takiego moglibyście powiedzieć Leonowi, aby pomóc mu zareagować w tej sytuacji?
Czego dowiedzieliście się o tym, jak Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus chcą, abyście traktowali tych, którzy wierzą inaczej niż wy?
Po tym, jak grupy przestudiują już obie ulotki, możesz dać uczniom sposobność, aby omówić to, czego się dowiedzieli, lub zadać swoje pytania dotyczące przestudiowanych treści.
Jeśli sądzisz, że korzystne będzie dalsze omówienie tego, czego uczniowie dowiedzieli się na temat tych dwóch prawd, rozważ wykorzystanie poniższych pytań.
W jaki sposób dana osoba może opowiadać się za swoimi wierzeniami, jednocześnie szanując odmienne wierzenia innych ludzi?
W jaki sposób posłuszeństwo prawu zwiększa naszą zdolność do podążania za planem zbawienia Ojca Niebieskiego?
Jak sądzicie, jakie są właściwe sposoby na zachęcanie do wolności religijnej, mieszczące się w granicach prawa tam, gdzie mieszkacie?
Lekcję możesz zakończyć, prosząc uczniów, aby w swoich dziennikach do studiowania odpowiedzieli na poniższe pytanie. Kilkoro uczniów może opowiedzieć o tym, co napisali.
Jak sądzisz, co Ojciec Niebieski chciałby, abyś zrobił na podstawie informacji, które dziś poznałeś?