Учення і Завіти 135–136

Учення і Завіти 135–136

Огляд

В Ученні і Завітах 135 оголошено про мученицьку смерть Пророка Джозефа Сміта та наведені свідчення того, як Господь благословив нас через нього. Після смерті Джозефа члени Церкви не були впевнені, хто їх очолить, але дізналися, що ключі царства утримувалися Кворумом Дванадцятьох Апостолів під керівництвом Бригама Янга. Святі поступово просувалися на захід до Солт-Лейк-Сіті. Безліч інших піонерів по всьому світу продовжували виявляти подібну віру в Господа.

Запрошувати студентів ділитися: можна легко запрошувати студентів ділитися думками і почуттями — просто спонукайте їх і дайте їм можливість поділитися. Знаходьте на уроці час, коли ви можете запрошувати студентів обмірковувати свої почуття з приводу чого-небудь, а потім просіть їх розповісти про свої почуття, або записати свої почуття, а потім розказати про них. Вербалізація думок і почуттів може допомогти їм стати впевненими у висловленні свідчення. Більше інформації про те, як Спаситель робив це, дивіться в розділі “Спаситель створював умови, щоб люди могли навчатися від Святого Духа” у посібнику “Навчати, як навчав Спаситель”. Ви також можете побачити приклад того, як це зробити, в уроці цього тижня під назвою “Учення і Завіти 135”.

Готуйтеся навчати

Наведена нижче інформація дає уявлення про те, що вам потрібно буде підготувати до кожного уроку заздалегідь.

Учення і Завіти 135

Мета уроку: допомогти студентам зміцнити свідчення про Джозефа Сміта як Божого Пророка відновлення.

• Підготовка студентів: запропонуйте студентам поміркувати над своїми свідченнями про Джозефа Сміта як Пророка Відновлення та про те, як його справи допомогли їм прийти до Ісуса Христа (див. Учення і Завіти 135:3).

• Зображення для показу: Пророк Джозеф Сміт

• Відео: “Джозеф Сміт — Пророк Відновлення” (13:09; дивитися з часового коду 0:00 до 3:04) або “Джозеф Сміт — Пророк Відновлення” (1:02:04; дивитися з часового коду 55:50 до 59:51); “Хіба не підемо ми далі у такій величній справі?” (18:46; дивитися з часового коду 15:52 до 16:28)

• Музика: запис “Слава людині, що чула Єгову” (Гімни, № 15)

Наступництво у президентстві

Мета уроку: допомогти студентам посилити їхню впевненість у тому, що Господь продовжує керувати Своєю роботою навіть після смерті пророка.

• Підготовка студентів: ви можете запропонувати студентам шукати уривки з Писань, висловлювання церковних провідників та інші божественно призначені ресурси, які допоможуть їм дізнатися, що пророк Церкви є обраним Господнім слугою.

• Роздатковий матеріал: “За ким слідувати після Джозефа Сміта”

Учення і Завіти 136

Мета уроку: допомогти студентам зрозуміти, що Небесний Батько благословить їх, якщо вони намагатимуться дотримуватися свого завіту виконувати Його заповіді.

• Підготовка студентів: вивчаючи Учення і Завіти, студенти могли мати багато нагод дізнатися про завіти. Запропонуйте їм поміркувати над благословеннями, які вони отримали, намагаючись укласти завіт слухатися Господніх заповідей та дотримуватися його.

• Предмети для показу: зображення критого фургона; карта переходу піонерів

• Відео: “Перехід триває!” (13:30; дивитися з часового коду 5:14 до 11:02); “Під наглядом Бога: Подорож Елізабет Пентінг до Сіону” (16:20; дивитися з часового коду 07:50 до 11:16)

• Предмети для підготовки: вибрані історії зі Святі: Розповіді про Церкву Ісуса Христа в останні дні, том 2, Жодна нечиста рука, 1846–1893 (2020), сс. 58–96, а також з “Піонери” або “Перехід на Захід” за посиланням ChurchofJesusChrist.org

Піонери в кожній країні

Мета уроку: допомогти студентам відчути бажання бути піонерами, готуючи шлях для інших слідувати за Ісусом Христом.

• Підготовка студентів: запропонуйте студентам дізнатися про предка, який приєднався до Церкви Ісуса Христа Святих Останніх Днів, і поміркувати, як їх благословило рішення цього предка. Якщо студенти першими у своїх сім’ях приєдналися до Церкви, вони можуть поміркувати над тим, чому вони вирішили слідувати за Ісусом Христом охристившись, і як це вплине на майбутні покоління. Ви можете запропонувати студентам поділитися своїми історіями з класом.

• Зображення для показу: ручний візок

• Відео: “Жінки-святі останніх днів — надзвичайні” (16:18; дивитися з часового коду 2:12 до 3:05)

• Роздатковий матеріал: “Піонер повсюди у світі”