“Leksjon 150 – Pionerer i alle land: Forberede veien for andre”, Lære og pakter – Håndbok for Seminar-lærere (2025)
“Pionerer i alle land”, Lære og pakter – Håndbok for Seminar-lærere
Leksjon 150: Lære og pakter 135–136
Pionerer i alle land
Forberede veien for andre
Fra 1847 til 1868 viste tusenvis av pionerer stor tro på Jesus Kristus da de reiste med vogn eller håndkjerre for å samles med de hellige i Saltsjødalen. I dag fortsetter pionerer fra hele verden å vise stor tro når de samles med de hellige uansett hvor de bor. Denne leksjonen kan hjelpe elevene å føle et ønske om å være pionerer ved å forberede veien, slik at andre kan følge Jesus Kristus.
Mulige læringsaktiviteter
Pionerer
Merk: Det kan være effektivt å finne eksempler på pionerer i din stav, menighet eller ditt land, og forberede deg på å dele deres historier som en del av leksjonen. Om mulig kan du til og med be dem komme til klassen og presentere sin erfaring.
Vis gjerne følgende aktivitet for å hjelpe elevene å forstå definisjonen av en pioner. Elevene kan dele det de har gjettet, med klassen eller i små grupper. Du kan tilpasse denne aktiviteten slik at den omfatter pionerer hvis liv har påvirket personer i deres område.
Koble personene til det de oppnådde.
|
Personer |
Prestasjoner |
|---|---|
Personer 1. Johannes Gutenberg | Prestasjoner A. Hjelpeforeningens første president i Taiwan |
Personer 2. Elizabeth Jackson | Prestasjoner B. Den første kvinnen som vant en nobelpris, for forskning på stråling |
Personer 3. Chen Lin Shu-liang | Prestasjoner C. Oppfant trykkpressen |
Personer 4. Edmund Hillary og Tenzing Norgay | Prestasjoner D. Første til å klatre opp til toppen av Mount Everest |
Personer 5. Marie Curie | Prestasjoner E. Reiste med håndkjerre til Saltsjødalen |
Når elevene er ferdige med å gjette, gir du de riktige svarene (1-C, 2-E, 3-A, 4-D, 5-B).
-
Hva har disse personene til felles?
Hjelp elevene å forstå at noe av det disse menneskene hadde til felles, var at de var pionerer. En pioner kan defineres som en person som går foran og bereder veien, slik at andre kan følge den. Dere kan også se “I Am a Pioneer” (1:16), som er tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org.
2:3 -
Hvordan har disse pionerenes prestasjoner (arbeid) gjort det mulig for andre å følge etter?
Jesu Kristi eksempel
President M. Russell Ballard i De tolv apostlers quorum delte følgende om Jesus Kristus:
Vår Frelser Jesus Kristus er den ultimate pioneren til å forberede veien. Han er virkelig “veien” for at frelsesplanen kan gjennomføres, slik at vi kan omvende oss og, gjennom tro på ham, vende tilbake til vår himmelske Fader. (M. Russell Ballard, “Følg Jesus Kristus med tro i hvert steg”, Liahona, nov. 2022, 35)
For å hjelpe elevene å analysere denne uttalelsen, kan du vurdere å be dem identifisere skriftsteder som illustrerer hvordan Jesus Kristus var en pioner. Hvis de trenger hjelp, kan du gi dem følgende skriftsteder eller andre du selv velger.
Les noen av følgende vers: Johannes 13:15; 14:2–6; 2 Nephi 31:5–12; og Mosiah 16:7. Se etter hvordan Jesus Kristus kan regnes som en pioner.
-
Hva fant du?
-
Hvordan har Frelserens handlinger for å berede en vei for deg vært en velsignelse i ditt liv?
Forklar for elevene at det er mange måter som Frelseren er en pioner på, som bare han kan oppfylle. Det finnes imidlertid noen måter vi kan følge hans “forbilde [på], for at også [vi] skal gjøre slik som [han] har gjort” (Johannes 13:15) for å være pionerer for andre. Be elevene skrive følgende som en overskrift i studiedagboken sin: “I likhet med Frelseren kan jeg være en pioner ved trofast å vise andre veien de kan følge.”
Vurder å vise følgende spørsmål, og be elevene svare på dem under overskriften ovenfor i studiedagbøkene sine:
-
Føler du at du gir et eksempel du ønsker at andre skal følge?
-
Hva synes du er spennende med å være en pioner? Hva gjør deg engstelig?
-
Hvordan føler du at Jesus Kristus kan hjelpe deg å være en pioner for andre?
Gjennom resten av denne leksjonen kan du innby Den hellige ånds innflytelse til å styrke ditt ønske om å være en Kristus-lignende pioner som andre kan følge.
Håndkjerrepionerer
Be elevene fortelle hva de husker av det de lærte om reisen vestover og Lære og pakter 136. Vurder å gjennomgå Lære og pakter 136:6–7 for å illustrere én måte de første hellige som reiste vestover, ble bedt om å være pionerer på.
Vis gjerne et bilde av en håndkjerre og oppsummer følgende informasjon.
Etter at mange kompanier hadde reist til Salt Lake City i vogner, som vanligvis ble trukket av okser, oppfordret Brigham Young de hellige til å bruke håndkjerrer. Pionerer trakk håndkjerrene selv for å gjøre reisen billigere og raskere. Bare 10 av de mer enn 350 kompaniene som emigrerte, reiste med håndkjerre. Selv om de fleste håndkjerrekompaniene foretok reisen uten store problemer, førte vinterstormene i 1856 til at Willies og Martins håndkjerrekompanier strandet langs veien. Mange mistet livet på grunn av sult og ekstreme temperaturer. Redningsarbeidet fra Kirkens medlemmer i Utah sørget for nødvendige forsyninger og hjalp de reisende til å fullføre reisen, noe som reddet over 1200 liv (se Emner i Kirkens historie, “Handcart Companies”, ChurchofJesusChrist.org/study/history/topics).
Vurder å dele en historie eller et vitnesbyrd fra en håndkjerrepioner som de følgende. Be elevene se etter hvordan de kan anvende pionerens eksempel på sitt eget liv.
Eldste Quentin L. Cook i De tolv apostlers quorum delte følgende beretning om en håndkjerrepioner:
Jeg blir rørt av beretningen om Elizabeth Jackson, hvis mann Aaron døde etter den siste krysningen av elven Platte med Martins håndkjerrekompani. Hun skrev:
Jeg skal ikke forsøke å beskrive mine følelser etter at jeg nå har blitt enke med tre barn under omstendigheter som dette … Jeg tror … at mine lidelser for evangeliets skyld vil helliggjøre meg og være til mitt beste …
Jeg [bønnfalt] Herren, … han som hadde lovet å være ektemann for enken og far for de farløse. Jeg bønnfalt ham, og han kom meg til unnsetning.”
Elizabeth sa at hun skrev historien på vegne av dem som gjennomgikk lignende strabaser, i håp om at deres etterkommere ville være villige til å lide og ofre alt for Guds rike. (Quentin L. Cook, “Kirkens kvinner er fantastiske!”, Liahona, mai 2011, 18)
-
Hva vitnet Elizabeth om Herren?
-
Hva håpet hun andre ville lære av hennes eksempel?
Be gjerne elevene finne Kjenn læren-skriftsteder eller andre skriftsteder som illustrerer hvordan Elizabeth var i stand til å motta styrke fra Frelseren. Noen eksempler kan være Matteus 11:28–30. Alma 7:11–13; eller Lære og pakter 6:36.
Spør hvordan disse skriftstedene kan styrke vårt ønske om å være en pioner for andre.
Eksempler på pionerer
Forklar at hellige ikke lenger blir bedt om å samle seg i Saltsjødalen eller Salt Lake Valley. De oppfordres til å bli pionerer ved å samles i Sions staver uansett hvor de bor, og berede veien så andre kan følge Jesus Kristus. Eksempler fra pionerer over hele verden kan hjelpe oss å følge Jesus Kristus og være pionerer uansett hvor vi er.
Til følgende aktivitet kan du gi elevene utdelingsarket “Pionerer rundt om i verden”, som inneholder tilpassede historier fra Historier fra hele verden tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org.
Alternativt kan du be elevene lese historier om sine forfedre på FamilySearch.org, eller reflektere over dem de fant hvis de gjorde elevforberedelsesaktiviteten. De kan også lese om pionerer i sitt land som finnes i Historier fra hele verden under delen Kirkens historie i Evangeliebibliotek.
Gjør følgende aktivitet, og se etter hvordan eksempler fra pionerer over hele verden kan hjelpe deg i din innsats for å være en pioner.
-
Les historien til en eller flere pionerer.
-
Finn ut på hvilken måte de var pionerer.
-
Se etter måter vår himmelske Fader og Jesus Kristus hjalp dem på.
-
Skriv i studiedagboken din hvordan deres Kristus-lignende eksempler kan inspirere deg til å være en pioner for andre.
Pionerer rundt om i verden
Amerikansk Samoa
“Gud sa ja!”
Leva ‘aia Levao slet med alvorlige helseproblemer. I 2015 utviklet hun byller på øynene. Byllene ble helbredet etter at misjonærene ga henne en prestedømsvelsignelse. De begynte å lese Mormons bok sammen med henne
Noen i det lille øysamfunnet likte ikke at Levao vurderte å skifte religion. De gjorde narr av hennes anstrengelser og fornedret henne. Likevel var hun fast bestemt, og snart ble hun døpt. Hennes mann Tui og hennes tre barn fulgte henne snart inn i troen, og Levao virket senere som Hjelpeforeningens president i sin gren. Andre som ble påvirket av hennes eksempel på hengivenhet, kalte henne “Kirkens hjerte i Olosega”.
Sør-Korea
“Jeg skal aldri mer være virkelig kald”
Choi Dong Sull var en presbyteriansk prest som mente det var hans ansvar å beskytte medlemmer av hans menighet mot Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige. Han begynte imidlertid å møte misjonærene, og han fikk klarhet i doktrinære spørsmål som hadde plaget ham. Han visste at hans nye overbevisning ville kreve en karriereendring og sette hans forhold til faren på prøve. Faren var nemlig formann i den presbyterianske kirken i Korea på den tiden.
Dong Sull valgte å bli døpt i Han-elven. “Jeg ønsket at dåpen min skulle være en opplevelse så lik Jesu Kristi dåp som mulig,” forklarte han. En tåkete morgen den 5. september 1981 var vannet i Han-elven kaldt, men da han kom opp av vannet, beskrev Dong Sull en indre varme. “Nå tilhører jeg Guds sanne kirke”, sa han. “Jeg skal aldri mer være virkelig kald.” To uker senere ble hans hustru og to sønner også døpt – denne gangen i et varmt møtehus. Livet ble ikke lettere for Dong Sull og hans familie av at de sluttet seg til Kirken, men det åpnet for helt nye velsignelser. “Forfølgelsene og lidelsene … etter min dåp er mer enn jeg er i stand til å beskrive”, sa Dong Sull. “Vi mistet mye i prosessen [med å slutte oss til Kirken], men samtidig har vi fått mer enn vi noensinne kunne ha drømt om.”
Elfenbenskysten
“Livets og lykkens dører”
Lydie Zebo Bahie var det siste barnet i sin familie som bodde hjemme da begge foreldrene døde. Tapet ga henne en alvorlig depresjon. Nevøen hennes, Faet Nadege, presenterte henne for Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige.
Da hun gikk i kirken for første gang, følte Lydie stor kjærlighet fra søstrene i Hjelpeforeningens og Unge kvinners organisasjoner. Selv om hun hadde sluttet å lese da hun ble deprimert, klarte hun på nytt å konsentrere seg da hun studerte Mormons bok. Hun ble døpt 18. november 1995.
Ikke lenge etter dåpen fikk hun anledning til å gjengjelde kjærligheten som hadde blitt vist henne, ved å tjene i Hjelpeforeningens og Unge kvinners organisasjoner. Hun tjente også som grensmisjonær og inviterte andre til å oppdage det samme fellesskapet og den freden hun selv nylig hadde funnet. “Alle disse kallene styrket meg og hjalp meg å gjøre fremskritt, både åndelig og mentalt”, sa Lydie.
Lydie ble en av de første søstermisjonærene som virket i Kongo Kinshasa misjon.
Når elevene er ferdige med å studere, kan du gjerne plassere dem i små grupper hvor de kan dele det de har lært.
Be elevene skrive ned det de har lært eller studert i dag, som bidrar til å styrke deres ønske om å bli en pioner. De kan også skrive ned hvordan de kanskje ønsker å følge Frelserens eksempel og være en pioner for andre, og hvorfor.