Seminarija
Doktrinos įvaldymas. Apžvalga


„Doktrinos įvaldymas. Apžvalga“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis (2025)

„Doktrinos įvaldymas“, Doktrina ir Sandoros. Seminarijos mokytojo vadovėlis

Doktrinos įvaldymas. Atsakymų į savo klausimus paieška

Doktrinos įvaldymas. Atsakymų į savo klausimus paieška

Apžvalga

Dalyvavimas doktrinos įvaldymo pamokose padeda mokiniams savo dvasinį pamatą statyti ant Jėzaus Kristaus. Dalis doktrinos įvaldymo apima dvasinių žinių įgijimo principų: veikimo su tikėjimu; sąvokų ir klausimų nagrinėjimo iš amžinosios perspektyvos; tolesnio pažinimo siekimo Dievo nurodytuose šaltiniuose – mokymąsi ir taikymą. Šie principai gali padėti mokiniams žinoti, kaip elgtis kilus klausimams ar nuogąstavimams.

Pasiūlymas dėl mokymo plano. Šią pamoką geriausia vesti mokslo metų pradžioje. Kai kuriose pasaulio vietose mokslo metų pradžia kalendoriniais metais būna vėliau, pavyzdžiui, rudenį. Jei taip yra jūsų vietovėje,galite pamoką „Dvasinio pamato stiprinimas“ vesti kalendorinių metų pradžioje. Tai galėtų padėti mokiniams peržvelgti svarbias sąvokas, susijusias su doktrinos įvaldymu, įpusėjus akademiniams mokslo metams.

Pasiruoškite mokyti

Toliau pateikiamos idėjos, ką jums gali reikėti iš anksto pasiruošti kiekvienai pamokai.

Dvasinio pamato stiprinimas

Pamokos tikslas. Padėti mokiniams suprasti, kaip doktrinos įvaldymas gali palaiminti jų gyvenimą ir padėti dvasinį pamatą statyti ant Jėzaus Kristaus.

  • Mokinių pasiruošimas. Paprašykite, kad mokiniai ateitų pasiruošę pasidalyti pavyzdžiais, kaip doktrinos įvaldymas palaimino jų gyvenimą. Jei mokiniams doktrinos įvaldymas yra naujiena, galite leisti jiems perskaityti Doktrinos įvaldymo aprašo (2023) skyrių „Doktrinos įvaldymo įvadas“.

  • Nuotraukos. Solt Leik Sičio šventyklos renovacija

  • Vaizdo įrašai.President Nelson—Temple Foundation“ (2:03); „What Is Doctrinal Mastery?“ (3:56)

  • Rodyti skirtas turinys. Penki įsivertinimo teiginiai

Asmeninio apreiškimo ieškant atsakymų į savo klausimus siekimas

Pamokos tikslas. Padėti mokiniams suprasti, kaip jie gali gauti vadovavimą ir apreiškimą iš Dievo per Šventąją Dvasią.

  • Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius pagalvoti, ką jie žino apie dvasinį apreiškimą ir ką dar norėtų sužinoti. Taip pat galite pakviesti juos paprašyti šeimos nario ar jaunimo vadovo pasidalyti Raštų ištrauka ar patirtimi, susijusia su asmeninio apreiškimo iš Dievo gavimu.

  • Vaizdo įrašas.Revelation for the Church, Revelation for Our Lives“ (20:27; žiūrėkite nuo 17:44 iki 18:53)

Veikimas su tikėjimu ieškant atsakymų

Pamokos tikslas. Padėti mokiniams suprasti, kaip veikti su tikėjimu į Jėzų Kristų, ieškant atsakymų į savo klausimus.

  • Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių perskaityti Doktrinos ir Sandorų 6:36 ir apmąstyti šios ištraukos prasmę. Jie taip pat galėtų šią eilutę išmokti atmintinai ir pagalvoti, kaip ji gali jiems padėti, kai kyla sudėtingi klausimai.

  • Vaizdo įrašas.Acquiring Spiritual Knowledge: Madison’s Story“ (8:35; žiūrėkite nuo 0:00 iki 1:44 ir nuo 1:44 iki 8:35)

Evangelijos temų ir klausimų nagrinėjimas iš amžinosios perspektyvos

Pamokos tikslas. Padėti mokiniams nagrinėti sąvokas bei klausimus iš amžinosios perspektyvos, kad pamatytų juos taip, kaip mato Jėzus Kristus.

Atsakymų ieškojimas Dievo nurodytuose šaltiniuose

Pamokos tikslas. Padėti mokiniams suprasti, kaip svarbu tiesos ieškoti šaltiniuose, kuriuos su meile parūpino Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus.

  • Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius pagalvoti apie šaltinius, kuriais jie rėmėsi ieškodami atsakymų į dvasinius klausimus. Paraginkite juos į pamoką ateiti pasiruošus pasidalyti bent vienu šaltinio pavyzdžiu ir papasakoti, kaip jis jiems padėjo.

  • Dalijamoji medžiaga.Teisingos informacijos atskyrimas nuo klaidingos